人教资料版小学语文第一册教学计划模板Word格式.docx
《人教资料版小学语文第一册教学计划模板Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教资料版小学语文第一册教学计划模板Word格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)认对、读准23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
(2)能准确地拼读音节。
(3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。
(4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。
(5)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
3、识字写字:
(1)培养写字兴趣和良好的写字习惯,喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
(2)认识常用汉字400个,会写其中的100个。
(3)掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则在四字格里书写、做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。
4、口语交际:
学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。
(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
(3)愿意与别人交谈,声音清楚,态度自然大方、有礼貌。
(4)有表达的自信心。
积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。
(5)能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。
(6)能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。
5、阅读:
喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。
(3)学习借助读物中的图画阅读。
(4)对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。
(5)能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。
(6)认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。
(7)朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。
(8)正确地复述课文、语句连贯。
三、教学措施
1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。
深入了解学生,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,创造性地使用新教材。
3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。
加强语文和儿童生活的联系;
引导学生留意生活,在生活中学语文。
设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。
认真批改每课作业,及时作好反馈、小结。
7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。
8、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。
9、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。
四、教学进度安排
1周
(9月1日-4日)入学教育aoeIuyw
2周(9月5日-11日)Bpmfdtnl复习一
3周(9月12日-18日)GkhjqxzcsZh,ch,sh,r,
4周(9月19日-25日)复习二,ai,ei,uiao,ouiu
5周(9月26日-30日)Ieueer复习三
庆祝国庆
7周(10月10日-16日)Aneninun,angengingong
8周(10月17日-23日)复习四一去二三里,口耳目,在家里
9周(10月24日-30日)操场上语文园地一有趣的游戏,画四季
10周(10月31日-11月6日)小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树
11周(11月7日-11月13日)语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船
期中考试
12周(11月14日-11月20日)阳光,影子,比尾巴,语文园地三,
13周(11月21日-11月27日)这样做不好比一比,有选商场,
14周(11月28日-12月5日菜园里,语文园地四,我会拼图)
15周(12月6日-12月12日),自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五
16(12月18日-12月24日)我多想去看看,雨点平平搭积木
17周(12月25日-12月31小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日
庆祝元旦
18周(1月4日-1月10日)雪地孩子,小熊住山洞,
19周(1月13日-=1月17日)语文园地六,小兔运南瓜
20周复习
期终考试
**美国英语语言学院党总支2014年工作计划
2014年是我院转型、改革、发展的关键一年,在新的一年里,我院党总支要在市教工委、市教委和西城区教工委的领导下,认真贯彻落实十八大三中全会精神,全面落实科学发展观,围绕学院转型、改革、发展的主线,以工作创新为动力,全面加强党的思想建设及组织建设,强化党的基层组织和党员队伍建设,为深化学院转型、促进学院发展、推进和谐校园建设提供坚强有力的保证。
一、完善组织机构,促进组织和谐发展。
1、调整基层党支部;
2013年以来,由于学院进入改革转型阶段,在院员工逐步进行调整减员,虽然党员总数近百人,但实际在岗党员人数不多,为了便于管理及组织活动,拟将三个基层支部调整为两个;
机关支部不变,将文理支部与学工支部合并为一个支部,组建新的党支部,方便于对学生积极分子的培养与教育。
2、继续清理整顿各支部党员的组织关系,对于本人不在本院工作,而组织关系未转走的党员,动员把组织关系转到现工作单位。
2013年32名党员将组织关系转到工作单位或居住地,使他们接受当地党组织的管理教育。
更好发挥党员的先锋模范作用。
3、加强对不在美语工作的党员信息的管理,定期交纳党费,定期(半年)写一份书面汇报,要做好记录,存好档。
二、开展丰富多彩的党员活动,促进党员自身素质的提高。
一个党员就是一面旗帜,充分利用党员佩戴党徽活动的契机,开展党员自律活动,严格要求自己,规范自己言行。
党员工作在哪个岗位就应该在那树起一面旗帜,在各项工作中充分发挥党员的先锋模范作用,通过自己的言行为别人树起表率作用,带领所在的工作团队不断创新工作业绩,在本职工作中做出更大的贡献。
继续开展创新评优活动,大力宣传好的党员、好的事迹。
党总支计划在四月份和九月份组织党员外出活动,通过活动这个载体促使党员与党员之间能够更好的互相学习、交流心得体会,共同提高自身素质与政治修养;
同时进一步体会在中国共产党的领导下,祖国发生的巨大变化,强化一个意识,就是只有跟着共产党走中国才能民富国强。
三、通过网络平台,科学有效的架设组织与党员之间的桥梁。
党总支通过建立QQ群,构建党员与组织之间的信息交流、学习讨论的平台,把党总支的部署、活动及时传递到党员之中,也能够及时接收每个基层党员对组织的要求与反馈,及时在网上进行沟通,使流动党员人不在学院也能了解学院的各项活动、积极参与学院的改革与发展。
建立QQ群,充分利用QQ群这一现代化学习平台,能够促使党组织的活动动态化,党员的学习常态化、制度化。
在此平台上,总支计划每周五开展一课党知识的学习,党总支把党的基本知识小常识上传到平台上,供党员同志们在闲暇时间进行阅读学习。
党员通过学习党的知识,加深对党性的认识,增强对党的方针、政策的信心,树立做好本职工作的决心。
四、积极开展党课教育,为积极分子入党提供必要的条件
做好积极分子的培训工作,发挥学院教育党校作用。
四、五月份党总支要在全院教职工、学生积极分子中开展党课教育,增加积极分子对党的认识,学习党的知识,了解党的性质与任务,强化党的意识,增强加入党组织的决心。
通过培训,考试合格者颁发党课结业证书,为发展党员提供思想保证,从积极分子中推选优秀者,确定为发展对象。
各支部要对要求上进的积极分子在思想上给予引领、工作上给予指导、生活上给予爱护,每个党员要带好几名积极份子。
凡上交入党申请书的积极分子,支部要责成党员及时与积极分子谈心。
五、积极慎重地发展党员,不断为党组织输送新鲜血液
积极慎重地发展党员,是党组织每年的重要任务之一,鉴于我们在发展党员过程中容易出现的问题,各支部必须做到,第一严格、细致地审查材料,材料不合格不能发展;
第二,按发展程序发展党员,不追求数量;
第三发展党员必须做到公平、公开、公正;
第四,要广泛征求发展对象所在部门的意见,特别是团员要征求团委意见,学生征求班主任意见。
只有在培养上下功夫,在发展时严格审查、广泛征求意见,才能做到保质保量地发展,真正为党组织输送新鲜血液。
六、按时对预备党员进行转正,发挥党员的表率作用。
各支部要及时做好预备党员的转正工作,开好党员转正会,也可以邀请部分党外积极分子参加,通过活动载体强化党员的党性意识,把党员的培养工作融入到日常的工作、学习、生活中,不断充实党的组织,为党的组织添砖加瓦。
七、扎实做好党建工作,迎接2014年市教工委的党建评估工作
2013年我们做了一些材料的准备,但实际工作中我们还有许多待改进的问题,比如制度建设问题、三会一课的开展、党建的创新、党支部如何独立积极地开展工作,这些都需要在新的一年加以改进、提高;
加强党建工作,注重日常档案的归档工作,才能真正符合上级的要求,以评促建、以评促改,真正把党建工作扎实地开展起来,成为促进学院发展一支不可或缺的力量。
八、党要领导好团和群众组织,使他们在各自职责范围内积极开展工作,发挥作用。
1、积极领导、支持团组织开展工作,使广大团员成为促进学院发展的主力军。
我院团组织机构比较健全,活动开展丰富多彩,从组织活动中,培养、锻炼了一批优秀的团干部。
学院90%以上学生是团员,但学生中发生一些问题,主要是我们教育不到位,要在对团员的思想教育上下功夫,使他们真正做到全面素质的提高,成为青年的表率,有90%以上团员学生的推动与支持,学院各项工作会顺利地向前发展。
2、保证工会的民主权利得到充分发挥
加强党对工会组织的领导,完善工会组织建设与制度建设。
在工会委员会中要建立《劳动争议协调委员会》,协调、避免出现员工与学院的劳动争议。
九、做好日常工作
1、开好一年两次的党内民主生活会。
2、做好宣传橱窗及时更换工作。
3、认真做好党外积极分子的培训工作。
4、做好党费的收缴、使用、管理等工作。
5、做好毕业生党员的组织关系转移工作。
6、组织党总支委员、党支部书记中心组学习。
7、认真做好优秀党员、先进党支部的评优工作。
8、做好上级组织交办的各项工作任务。
在新的一年里,党组织要发挥作用,领导和带领群众组织积极开展工作,使学院行政、党和群众组织三方形成合力,推动美语学院不断地向前发展。
党总支办公室
2013年12月25日 幼儿园大班班务工作计划
(一)
在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。
新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。
本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。
我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级情况分析:
现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:
具体表现在以下几个方面:
一、情绪浮燥;
二、收拾整理能力差;
三、与人相处、交往能力还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:
二、教育教学工作:
(1)重点工作:
本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。
具体从以下两个方面入手:
(一)全面的入学准备工作。
具体包括:
1:
促进幼儿身体和动作的发展。
重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。
2:
培养幼儿学习的兴趣和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。
引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。
发展幼儿的智力。
培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;
培养幼儿的有意注意;
发展幼儿的思维和语言能力。
3:
培养幼儿动手操作的能力。
学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。
4:
培养幼儿良好的个性品质。
培养幼儿的责任感;
懂得做任何事情都要努力,有始有终;
能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;
有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
(二)对大班进行的专门的入学准备工作。
培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。
鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。
注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。
向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。
不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。
有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;
注重幼儿正确的书写姿势。
继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。
锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。
给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。
鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。
有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;
姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;
爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;
认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。
常规工作:
5:
良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。
关注每一个孩子,了解他们的需求。
6:
注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。
7:
继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。
帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。
8:
完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。
教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。
9:
培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。
通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。
家长工作:
1:
注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。
积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。
2:
通过家园联系栏向家长各种讯息。
以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。
3:
主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。
4:
鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。
利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。
三、卫生保健工作:
为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。
加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安
全隐患,杜绝安全事故的发生。
培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。
教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。
四、班级人员的配合:
提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。
提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。
加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。
在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。
幼儿园大班班务工作计划
(二)
8月送走了一群可爱的孩子,又迎来了一个新的学期,本学期,我担任大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将大二班班务工作计划如下:
一、本班情况分析:
我班共有幼儿32人。
其中男孩20人,女孩12人.,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。
孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。
他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。
同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。
二、安全
我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。
三、服务工作
在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。
四、卫生工作
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,()卫生程序规范化、细致化;
加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;
每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;
并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。
五、教学工作
本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;
每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;
每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。
六、家园联系
本学期更加注重了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:
观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。
家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动和老师交流,探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题,真正起到了互动效果。
七、个人目标
可能是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是刚当班主任,经验还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到“三缄其言,三思后行”。
大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班二位教师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!
幼儿园大班班务工作计划(三)
这一学期,我担任了大二班的班主任,这些孩子与我相处了一年多的时间,我觉得虽然我们相处的时间很短,但是这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的老师,而是她们的知心大姐姐,是她们的亲密伙伴,她们对我一点也不畏惧,下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。
作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴,这是非常令人欣慰的,我真心喜爱我们班上的每一个孩子,衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。
大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学,诚实大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的能力。
为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展,本学期特制定计划如下:
(一)日常生活习惯方面:
1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。
2、进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。
3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。
4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。
5、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。
6、进一步提高幼儿明辨是非的能力。
(二)教育注意全面发展,面向全体幼儿,注