社会工作综合能力初级考题解析Word文档格式.docx

社会工作综合能力初级考题解析Word文档格式.docx

《社会工作综合能力初级考题解析Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会工作综合能力初级考题解析Word文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

D．社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量

E．社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键

B,C,D,E

[解析]社会工作价值观是在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念，它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着重要的作用。

社会工作价值观的重要意义在于它对专业实践的规范和功效的保障，前者是对专业使命和目标的一般规定，后者是对专业具体行动的标准和执行步骤进行阐述。

3、下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有（）。

A．为儿童及其家庭提供各项服务

B．参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善

C．参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供

D．积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与

E．参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定和完善，并配合其宣传和实施

[解析]儿童社会工作的范围广阔，可以将其内容分为宏观和微观两个层面。

其中，社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括：

①参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施；

②参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善，监督儿童受教育权的实现；

③参与保障并推动儿童卫生保障事业的发展和完善；

④参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供，并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标；

⑤积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。

4、督导工作是一种（）的方法，是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。

A．一般服务

B．间接服务

C．特殊服务

D．团体服务

B

在社会工作实务方法中，督导工作是一种间接服务的方法，是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法，社会工作者能够有效执行机构的行政职责，能够在专业服务中正确适当地运用理论与知识。

因此，督导在专业社会工作领域扮演了重要的角色。

5、认知行为理论认为，在专业的助人过程中，社会工作者主要担任（）的重要角色。

A．伙伴

B．老师

C．教育者

D．使能者

E．倾听者

A,C

[提示]认知行为学派在助人过程中为了达到服务对象的改变，一方面要协助其做到自我了解、自我控制，另一方面也要提供外在监督，实现自我控制与外在控制的结合。

因此，社会工作者在专业关系中主要担任AC的角色。

6、根据社会支持理论的观点，以下说法错误的是（）。

A．一个人所拥有的社会支持网络越强大，就能更好地应对各种来自环境的挑战

B．个人所拥有的资源可以分为个人资源和朋友资源

C．个人资源包括个人的自我功能和应对能力

D．社会支持理论取向的社会工作强调通过干预个人的社会网络来改变其在个人生活中的作用

[提示]个人所拥有的资源分为两部分：

一部分是个人资源，包括个人的自我功能和应对能力，另外一部分是个人社会网络中的人所能提供的社会支持，即社会资源，而不仅仅是个人的朋友资源。

所以，个人拥有的资源分为个人资源和社会资源，因此B选项是错误的。

7、在矫正社会工作中，个案管理的运作与实施需要注意的问题有（）。

A．要有重点、分步骤地制订矫正工作计划

B．要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

C．进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

D．要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务

E．要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

A,B,D,E

个案管理运作与实施中需要注意的问题有：

（1）要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系。

（2）要有重点、分步骤地制订矫正工作计划。

（3）要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务。

（4）要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替。

8、齐飞是某公司的采购员，因收受商业贿赂被人民法院依法判处有期徒刑2年。

出狱后，齐飞尝试寻找新的工作，但是均被拒绝，在社区里也经常感觉到周围的人对他指指点点，情绪很是低落，经常把自己一个人关在屋里，不愿与他人交往。

社会工作者小丽了解情况后，对他进行心理辅导，使他重新认识自己的价值，并帮他搜寻各种就业信息。

在小丽的精心辅导下，齐飞渐渐变得开朗起来，自信心也越来越强了，最终找到了一份满意的工作。

本案中，小丽的服务主要满足了齐飞的（）需要。

A．基本生存

B．教育保护

C．家庭生活

D．再社会化

D

[解析]矫正社会工作的目标之一是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为正常成员。

社会工作者要在专业价值观指导下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯（或具有犯罪危险性的人员）及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。

本题中，齐飞出狱后情绪非常低落，经过小丽的辅导，调整了心态并最终找到了满意的工作，使自己重新融入到了社会，满足了他再社会化的需要。

9、社会工作在服务对象层面的目标不包括（）。

A．促进社会公正

B．解救危难

C．缓解困难

D．促进发展

[提示]社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。

社会工作在服务对象层面的目标有：

解救危难、缓解困难、促进发展。

选项A促进社会公正是社会工作在社会层面的目标之一。

10、下列哪些是优抚社会工作的主要内容（）。

A．协助优抚对象适应光荣院生活

B．帮助退役士兵发掘自身和外界资源

C．协助老年优抚对象适应晚年生活

D．协助残疾退役军人康复

E．为光荣院的志愿者提供督导

A,C,D,E

[提示]针对退役士兵的工作属于安置社会工作。

11、下列哪项不是传统双拥工作的内容（）。

A．帮助优抚对象拆洗被褥

B．注意提升优抚对象的自我尊严和价值

C．写信读报

D．看护病人

E．代取食物

[提示]传统双拥工作主要注重日常生活问题的解决，而社会工作则注重优抚对象自身能力和尊严的发展。

12、在接触和初步面谈后，遇到以下哪种情况，社会工作者可以终结服务（）。

A．服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决

B．社会工作者由于不喜欢服务对象，决定终结服务

C．服务对象的需要符合机构的职责，但是机构不愿提供服务

D．服务对象不能为机构带来经济效益

E．社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题

[提示]当有如下情况存在时，即可终结服务：

一是机构缺乏合适的工作人员；

缺乏具有必要技能的工作人员；

服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内；

社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越；

其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权。

二是服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决。

三是服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符；

社会工作者所能提供的服务不能解决问题；

服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。

13、在下列工作方法中，哪些工作方法相对关注服务对象的共性需求（）。

A．个案工作方法

B．小组工作方法

C．社区工作方法

D．社会工作研究方法

E．社会工作督导

B,C

[提示]社会工作价值观的重要操作原则就是个别化原则。

不同的工作方法对个别化强调的程度不同。

小组和社区社会工作虽然也强调个别化原则，但同时也关注共性的需求。

具体表述请参阅教材第二章第一节有关个别化原则的内容。

14、社会工作研究与其他研究最大的不同是（）。

A．研究方法

B．研究手段

C．研究程序

D．成果应用

成果应用是社会工作研究与其他研究的最大不同。

研究者要采用口头发表、内部书面发表、公开出版等形式，与课题委托者、同行和社会人士分享研究成果，以使研究成果发挥最大社会效应，最终促进社会工作专业和职业的积极发展。

研究者要根据研究建议，促进形成具体的干预方案。

其中，有些方案可以是临床社会工作实务，有些则可以是宏观社会工作实务，有些则可以是针对所有原因开展问题导向的整合社会工作。

在方案形成后，要促使相关主体积极推行。

15、在下列小组中，（）属于支持小组。

A．中学生公德教育小组

B．单亲家庭自强小组

C．青少年的野外拓展训练小组

D．癌症病友小组

E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”

B,D

[提示]在小组社会工作中，以小组目标分类，可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。

支持小组是把具有同性质的人聚集在一起，通过相互支持的方式解决问题。

因此选项BD是属于支持小组。

选项A属于教育小组；

选项C属于成长小组；

选项E属于治疗小组。

见教材第五章第一节小组的分类。

16、社会工作价值观的核心是（）。

A．利己主义

B．乐观主义

C．利他主义

D．尊重与平等

C

[解析]社会工作价值观的核心是利他主义，即社会工作者以帮助他人、服务于他人为自己行动的目标，这是社会工作区别于其他活动的基本特征之一。

17、王燕的丈夫家族遗传的心脏病去世了，她只能独自一个人带着女儿过日子。

女儿是个懂事的孩子，平时很乖，学习成绩也很好。

可就在前一段时间，女儿在也被查出心脏有问题，被迫休学，现在女儿在医院里住了很长时间，昂贵的药费压得王燕喘不过气。

可就在前几天，单位的整改方案出台，自己面临着下岗失业的困境。

生活中的种种不幸让王燕感到非常的无助。

她找到社会工作者救助。

社会工作者可以依据（）理论为其提供服务。

A．精神分析

B．认知行为

C．存在主义

D．增加权能

存在主义社会工作强调个人生命的意义，强调个人的内在价值，认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。

社会工作者对王燕提供帮助时，重点在于帮助受助者重新理解过去的经历的意义，并将过去的生活和经验梳理清楚。

简答题

18、是光明高中高一

（二）班的学生，父亲在他8岁的时候去世。

张凯的母亲是乡村幼儿教师，因为幼儿园距其家较远，每天早出晚归。

由于母亲忙于工作，家中无人照顾，张凯读初中时一直住校。

到了高中阶段，母亲要求张凯经常回家分担家务，相互照顾。

三个月以来，张凯在学校和家庭之间来回奔波，导致他无暇顾及学业，学习成绩下滑。

为了提高成绩，他努力学习，但依然表现平平，对此他颇有怨言。

再加上家庭经济收入情况欠佳，与同学交往的时候，张凯感到非常自卑。

[问题]

按照社会工作实务通用过程模式，在接案时要事先研读服务对象的资料，对资料进行分析。

对于上述案例，可以采用内外影响力范式进行分析。

暂无解析

19、社会工作的基本目标是（）。

A．推动社会和谐发展

B．间接推动经济发展

C．追求和实现社会公正

D．促进社会成员的相互关怀

[解析]社会工作的基本目标是追求和实现社会公正。

20、在社会工作领域，专业价值的工具性目标是有关（）。

A．社会工作者的重要任务

B．正义制度的安排

C．通过专业行动实现的具体事务目标

D．确立专业的自主性

在社会工作领域，专业价值目标包括终极目标和工具性目标。

前者主要是关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务，后者是有关通过专业行动实现的具体事务目标。