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学校组织教师认真学校素质教育理论，从转变观念入手，注重教师自身素质提高，加强教师业务学习，强化教师备课过程，提出课堂是实施素质教育的主渠道、主阵地，将传授知识、培养能力与思想教育结合起来，不断优化课堂教学，提高教育教学质量。
三、学校管理
学校全面贯彻党的教育方针、政策，全校师生思想认识明确，深化学习邓小平理论和十七大精神，不断提高教师队伍的思想道德水平，转变教育观念、办学指导思想。
教师队伍整体素质的提高是教好学、办好学的关键。
学校结合政治业务学习，构建终身学习的意识和理念，采取积极措施鼓励教师进行在职学习，提高个人的业务水平；
对全体教师进行定期计算机知识及操作技能培训，极大的提高了教师对信息技术教育和远程教育资源的利用率；
采用多种形式对年轻教师进行了培养。
学校还从塑造师德风范入手，与教师签订师德协议，加强师德修养。
学校有健全的管理体制，能根据教育改革和发展要求，做到学校管理制度化、规范化、科学化。
学校有严格的常规管理制度，每周坚持开展政治学习和业务学习，以此来提高教师的政治素质和业务水平。
教师以201X年修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，严格要
求自己，教师能廉洁从教，为人师表，尊重家长，以身作则，教师之间团结协作，形成了一个凝聚力很强的教师集体，尊重学生，不歧视后进生。
学校有后进生转化措施，能坚持不懈地开展教师发展性业务技能培训。
学校有健全的德育管理体制，德育贯穿于学校教育教学的各个环节。
学校领导主要负责，班主任、少先队组织，品德与生活教师认真履行职责，教师全员参与。
少先队组织充分发挥作用，红领巾监督岗积极参与德育工作的过程管理。
学校根据本校实际，结合《守则》、《规范》的要求，对学生进行了《守则》、《规范》的考试，充分发挥德育的导向和激励作用，并将思想教育渗透于各科进行和各项工作之中，来提高学生辨别是非的能力。
学校实行了班主任负责制，班主任工作有计划、有总结。
每学期至少召开一次主题班会和队会，学校重视“三风”建设，建立和健全教育进行工作的各项制度，强化了进行过程管理，规范了上课、作业批改和课外辅导，杜绝了教师体罚和变相体罚学生的现象。
能按教学大纲规定开足开全课程，严格按照教育行政部门的规定选用教材和教辅读物，坚持杜绝乱征订和向学生推销课外书的现象。
按规定开设地方课程，结合学生社会实践活动队学生进行劳动技术教育，认真贯彻教育工作的两个《条例》，严格按照国家太有标准进行考核。
利用各种节庆日、纪念日进行各种主题教育活动，如迎新文艺汇演、学雷锋活动、庆六一、庆国庆等。
并结合学校实际，定期组织校园文化艺术节、运动会等多项活动。
在活动的组织过程中，力求注重思想性、知识性、实践性、娱乐性的统一。
通过活动的参与，提高了学生的认识范围，培养了活动技能，规范了思想行为，陶冶了道德情操，同时极大的丰富了师生的精神文化生活。
结合学校特点组织了各种兴趣小组。
如书画，校园舞蹈队，校园之声广播站，美术等，聘请相应的老师担任指导老师，积极开展多种文化活动。
针对倾向性问题和热点文化，举办专题讲座，及时向学生开展了有关知识的教育；
每周组织一次主题班会，通过开设音乐课，班务课等开展日常文化活动，极大的丰富了学生的课余生活，全面培养和发展了学生的个性和素质。
充分发挥各种学生集会的教育作用。
每次集会都主要安全有序，注重教育的针对性和有效性，精心组织，如开学典礼、晨操、文艺演出等。
特别是注重每周一升旗仪式的教育作用，每次升旗仪式都做到程序规范，气氛庄严，国旗下讲话做到了富有意义，极大的激发了全校师生的爱国热情。
积极开展各种读书读报刊和经典诵读活动。
作为育人单位，我校积极响应开展“经典诵读”活动，号召学生自捐图书300余册，学校图书室补充数百册建立了班级图设角；
学校保证每天晨读和语文课前为诵读时间。
开始实施初，我校要求保证每天不少于20-30分钟的诵读时间，为此特安排下午2:
20-2:
30以来经典诵读时间，在全校范围内深入开展了经典诵读活动。
为了使低年（感谢访问：
）级的学生也有所收获，为了营造一个良好的诵读氛围，我们还开展了诵读《三字经》和《弟子规》，在诵读中熟悉古文、了解古文、为诵读古文创设了氛围。
加强爱校教育。
新生入学时，专门组织开展学校的发展历史、成果等教育，提高学生的学习兴趣和爱校情景。
努力发挥历届毕业生先进事迹的示范作用，极大的鼓舞了学生们的学习热情，提高了学校在学生心目中的地位，激发了学生的荣誉感和凝聚力。
更新教育观念，体现以“精讲、精炼、探索、拓展”为核心的教改思想。
学校有教研教改课题，积极开展教研活动，学习和探索性的教育教学手段和方法，努力提高教育教学质量。
学校安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。
学校建立健全了工作领导机构和各项安全工作负责制度，依法落实各项安全措施，做到责任到人。
学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，对食品的采购、加工做到定点定人，厨师经过市防疫站的体检，办理了健康证。
加强对学生的卫生知识教育，利用校园广播对甲型h1n1疾病的预防知识进行了宣传教育，并做好消毒。
努力做好校园周边安全工作，重大清理清查了在校园周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅等，校园周边安全无隐患。
利用教师会、学生班会等多种途径，开展形式多样的安全教育，使学校安全宣传和教育经常化，制度化，把安全基本常识融入日常的教育教学活动中，增强广大师生员工做好安全工作的法制观念，自我防范意识与自我保护能力。
学校无重大安全事故发生。
加强财务管理严格，购物、结账分人负责，相互监督；
能按照上级部门规定的标准收费，实行“一生一票一卡”制度。
坚决杜绝乱收费现象，并定期公开账务和财务，能合理组织社会实践活动，创收经费管理有制度，使用率高。
在学校的发展中，我校积极努力，也取得了一系列的成绩：
------201X年被镇党委、政府授予“先进集体”；
------201X年9月甘州区少工委授予“希望书屋”称呼，并捐赠图示5000余册；
------201X年被甘州区教育局命名为“全区素质教育工作特色学校”；
------201X年11月，被交通主管部门授予“交通安全文明学校”称号；
------201X年9月经甘州区教育局考核验收，学校校园文化建设评估达标;
201X年9月，经教育局的考核验收，被命名为校园文化建设示范校。
------201X年小学毕业考试和综合考评名列前茅。
四、办学条件
学校每年尽量筹备资金，以满足教育教学的正常开支，图书室，体育室、远程教育设施使用正常。
校舍场地及教学设备齐全，实验室、仪器室以及电教设备达到规定标准，各种体育用品基本齐全，实验开出率高。
学校有60多平方米的图书室，生均图书50册以上，图书由专人负责，管理规范；
建立了班级图书角。
有计算机、电视机、dcd，收录机，电子琴，投影仪等设备，设备运转正常，完好率达100%，全面服务与教育教学工作，使课堂教学不断得到优化。
五、教育质量
过去的一年，我校教育教学工作在镇中心学校的指导下，经过全体师生的共同努力，教育教学质量在原来的基础上，得到了巩固和提高，学生的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、审美素质等方面有了一定的发展，大多数学生有广泛而稳定的学习兴趣，学生遵纪守法，全校学生思想品德合格率为100%，体育达标率为95%，音体美劳合格率为95%以上。
在全镇组织的期末考试中，我校学生各科综合成绩名列全镇前列。
六、存在的问题
1、教师教学思想、教学方法、有待加强。
教师在教学过程中，不能很好的体现教改理念，学生主体作用得不到发挥，信课程的理论学习。
2、虽然向村委会争取资金改善教育教学设施，努力改善学校面貌。
3、远程教育资源的使用有待继续加强。
第二篇：
汝州小学自查报告
健康快乐，和谐向上
——江油市太白小学汝州村小自查报告江油市教体局督导室：
根据市教体局《关于进一步加强村小管理的意见》的文件精神。
为了全面推进素质教育，围绕切实提高初等义务教育的普及程度和办学水平，我们做了大量卓有成效的工作，现汇报如下：
一、学校基本情况：
汝州村小创始于1995年。
坐落在具有深厚历史文化底蕴、素有"
物华天宝、人杰地灵"
美誉的历史古镇——武都镇，是著名的旅游胜地——窦团山和四川马列主义运动先驱王佑木的故居，具有丰富的人文、自然资源。
学校现有1—6年级6个班，一个幼儿班，有学生153人。
教师15人，其中小学高级教师5人。
服务于武都镇西坪、五通、南塔、大河、下中脊5个行政村。
服务区总人口7400余人。
“5.12”大地震后，学校教学楼由河南省汝州市乡镇企业局捐资247万元修建。
201X年9月1日正式投入使用。
学校由“中武路小学”更名为“汝州小学”。
我校秉承“健康快乐，和谐向上”的育人目标，形成了“以教学质量为核心，以教育科研为支撑，以课程改革为先导，以德育与艺术为特色”的办学优势，营建了锐意进取、精诚团结的一流校风，是武都镇颇具影响力的村小。
二、领导管理：
1.认真落实学校发展规划。
制定了未来五年班额规划，我校现有1—6年级、一个学前班。
预测未来五年我校也有现目前规模。
2.落实了我校公用经费。
太白小学落实了我校国家规定的生均公用经费标准，足额给了使用。
建立健全了公用经费使用台账，经费上充分保证了我校的正常运转。
3.校长王成华每周一定期参加太白小学的周一行政会，每周一下午及时召开学校教师会，及时传达太白小学相关会议精神，安排布置本周工作，检查落实总结上周安排布置的工作。
每期召开一次家长会。
4.太白小学对我校工作的指导。
上学期由副校长冯德谦，本期由副校长罗刚分管，米杰校长每月到我校检查指导1—2次，并参加我校的开学典礼，分管副校长不定期到我校检查指导工作，教导处每月到校检查指导“六认真”工作。
三、教师队伍建设：
1.严格作息时间和坐班制度，我校与太白小学保持作息时间一致，我校实行教师每天上午、下午签到制，实行坐班制。
2.建立了太白小学教师到我校轮换制，太白小学王一翔老师轮换到我校四年级上语文；
太白小学英语教师张磊到我校上六年级英语，作示范，保证了我校开齐开足规定的课程和课时。
3.我校教师每人有进修计划，能积极参加太白小学的校本研修活动及上级组织的各种培训活动。
四、教学常规管理：
1.强化了我校德育工作。
我校因地制宜开展德育实践活动，充分利用王右木纪念馆德育基地，对我校师生进行了革命传统教育，在校内上好了班队课，每期开展了两次以上全校性少先队活动。
2.大力开展文体活动。
我校每天坚持做好课间操和眼保健操，我校还参加了太白小学举行的田径运动会及球类运动会。
3.严格执行课程计划，我校按照课程计划要求，开齐开足课程课时，制定了作息时间表、课表和学生活动总表，严格按课表上课，严格执行江油市教育体育局行课制度。
4.严格学籍管理。
我校建立了辖区0—12岁儿童档案，太白小学不招收我校辖区内的生源，确保我校生源不流失，严格执行升降国旗制度，我校每周星期一早上进行了升旗仪式并进行了国旗下讲话，星期五下午放学前进行了降旗仪式，做到升降仪式严肃规范。
5.健全建立学校内部管理的各种规章制度。
学校各类人员的岗位职责、月工作安排表、周工作计划、清洁卫生检查、各类安排表统一上墙。
建立了学校校务日志和班队活动、课外活动、好人好事记载。
健全了值班和护校等制度，并落实了学校值班、守护名单。
6.我校教师坚持教学“六认真”，教学质量稳步提高，得到学生家长的好评。
五、办学条件：
1.管理、使用好学校设备设施，我校建立了公物保管使用制度，有分类校产登记册，健全电教教仪、图书管理制度，保持了多功能室的清洁卫生，教学仪器及图书规范入柜，充分发挥其作用
2.完善学校设备设施。
装备了音、体、美、科学实验等器材设施，更换了桌凳，配足了图书（约4000册）、配齐了广播器材，确保了我校各类设施装备，能满足教育教学的需要。
3.加强了我校校园文化建设。
我校有围墙、校门、校牌和校训、宣传栏、学习园地。
4.学校校园环境美、文化氛围浓，校园周边环境得到治理。
五、安全管理：
1.建立健全了各项安全制度，明确了责任，学校坚持了24小时值班守护制度，坚持了每月安全工作会，认真落实了“一岗双责”和“首遇责任制”。
签订了安全目标责任书，我校无安全责任事故发生。
2.坚持了每月隐患排查，及时落实隐患治理。
3.坚持了晨检、午检制度，有效的预防了流行病的发生。
学校以“健康、快乐、和谐、向上”为校训，以“团结、勤奋、求实、创新”为校风，以“创办师生共同成长的乐园”为办学目标，以基础教育课程改革实验和教学常规管理为抓手，坚定不移地走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路，倾力打造“和谐教育”，积极构建“平安校园”、“文明校园”、“人文校园”、“书香校园”，形成了“敬业、爱生、进取、奉献”的教风和“勤学、好学、严谨、博学”的学风。
根据江油市教育体育局《关于开展村小工作综合督导评估的通知》，我校按《村小工作综合督导评估的细则》，一一进行了对照自查。
特此报告！
江油市太白小学
201X年10月19日
第三篇：
九九小学自查报告
涡阳县城关学区九九小学自查报告
我校是一所经经上级教育主管部门批准的全日制小学。
《中华人民共和国社会力量办学许可证》教民341603500001号。
学校现有教职工26人，期中专任教师23人，专科毕业18人，中专毕业8人；
在校学生503人，9个教学班。
为了贯彻落实党的教育方针，提高教育质量，我们组织学习了《中华人民共和国民办教育促进法》、《实施条例》和安徽省社会力量办学暂行办法的规定。
通过自查，总体印象是九九小学越来越规范。
现就自查情况报告如下：
一、学校章程〈另附〉
二、学校机构：
校长和行管人员，都较熟悉教育教学工作，十多年的教龄，经验丰富、富有活力的人员组成：
1、学校董事会：
校长负责管理整个学校的一切工作，并附有法律责任。
2、教务处：
负责学校的教学工作，课程设置和教学管理。
3、总务处：
负责学校的后勤，财会实物的设置管理。
4、少年大队部：
负责教育管理，开展少年有益的活动。
5、安防小组〈另附〉。
三、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。
每学年开展教师师德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，学校每月开展听课活动，要求教师按时到场，不得缺席。
3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。
四、规范办校办班行为方面
1、我校现有9个教学班，503名学生，平均每班人数50人左右。
原则上不再招收借读生。
教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
五、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案，按照国家部颁课程计划的规定安排教育、教学活动。
做到坚持按标准课时开课，不随意增减课时；
坚持按课程设置开课，不随意增减科目；
坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；
坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；
坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。
严格执行国家规定的作息时间，学生春冬季在校时间上午为早7时40分至11时5分，下午为14时10分至16时40分；
夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为3时至17时30分，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。
同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
我校以告家长书的形式与家长联系，取得家长的支持。
呼吁家长密切配合学校做好学生离校时间段的监护工作，促进学生的身心健康成长。
3、严格控制作业量。
我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过30分钟。
双休日及节假日不加大作业量。
教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量适中。
4、严格控制学生在校活动总量。
学校对学生在校活动时间做出具体规定，
保证学生在课间、节假日和寒暑假的休息，指导学生自主地支配好课余时间。
保证课间操高质量的开展；
开足、上好体育课，保证学生在体育课有足够的运动量；
坚持开展丰富多彩的课外活动，从生活、学校、学生实际出发，以校园跳马、校园歌曲比赛、迎“六一”家长会等活动为载体，锻炼健康的体魄，陶冶高尚情操。
同时建立学生成长记录和开展综合素质评价。
5、严格规范日常考试。
不存在单纯以学科考试成绩评价教师，给教学班和教师下达学生考试成绩，对检测予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。
实行学生学业成绩与成长记录袋相结合的综合评价方式评价学生。
六、规范收费、教材管理方面
1、我校收费一直按县教育局、县物价局核定收费，每生每期450元。
按上级要求从09年秋已停止收取课本费，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再收取其它费用。
2、本期资助的贫困生有：
卢春雷、郭滨硕、刘宇航、吴晓、孙雪静、陈浩文、刁小乐、侯书宝等。
3、实行收费公示制度，做到收支两条线。
学校未设立小金库和账外账。
4、严格教学用书管理。
我校学生所使用的教学用书均是在县教育局指导下从新华书店订的。
我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，教师也从不向学生推荐各类教辅材料。
我校订购教辅费用都是从学费支出。
七、规范学校安全方面
1、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。
2、安全工作领导组定期对学校设施进行安全检查，及时消除安全隐患。
3、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。
4、落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生抽查，并将抽查情况张榜公布，定期评比颁发循环红旗，校园环境卫生总体来看还比较好的。
5、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，并做好晨检午检工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。
我校无食堂、无住宿，是走读式的学校。
八、办学特点：
1、小班制。
一直按教育规章办学，注重学生素质培养，绝不以盈利为目的始终是我校的最高办学宗旨
2、全面开课，教师专职；
3、从一年级起开设英语兴趣启蒙教育；
4、高度注重学生的文明礼仪教育与安全教育；
5、丰富多采的开展活动愉悦学生身心
6、每年五月举行一次大型的家长会。
和谐融入社会，走进家庭。
九、取得的成绩
201X年李金鼎校长被评为城关镇优秀校长
201X年9月许明明老师被评为城关镇优秀教师
201X.9月孔勇、赵雨晴、赵泽薇拾金不昧在县《生活前沿》栏目报道，得到社会一致称赞。
十、存在问题
1、主要是收费底，每次开支都是谨小细微，教师工作量与报酬有点悬殊。
2、现有仪器及教学设备不足要逐年添置。
九九小学
二〇一四年三月十八日
第四篇：
南城小学自查报告
南城小学《保证学生每天一小时体育活动》自查报告为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：
我校是一所乡镇小学，学校现有教学班16个，在校学生697人，有体育兼职教师3人。
多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显著的成绩。
近几年通过全校师生的共同努力，学校先后获得市排球传统校、省健康促进校铜牌等荣誉称号。
一、高度重视，提高认识
学校领导首先在学校传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体育教育专项检查工作做好。
二、制定方案，开展工作
学校制定了体育专项督导检查工作方案。
由学校认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料。
三、自查结论
1.加强师资培训，构建优质教师队伍
学校注意抓好体育教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。
2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序
我校严格执行国家教育课程管理计划，学校按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到100%，课外活动开展井然有序，并结合小型的体育比赛。
组织教师认真开展教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。
3.积极筹措资金，改善办学条件
学校谋发展，硬件很重要。
根据上级的要求，结合我校的实际情况，不断改善办学条件，积极为体育工作的开展注入资金。
进行操场改造，配备体育器材，一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。
4．积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动
为落实学
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