Book11Units12Word格式.docx

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13．interviewer/′Intəvjuːə（r）/n．面试官；

接见者；

采访者→intervieween．参加面试者；

被接见者；

被采访者→interviewvt.&

n.面试，会见；

采访

14．allowance/ə′laʊəns/n．津贴；

限额→allowvt.允许

15．management/′mæ

nIdʒmənt/n．管理，经营；

经营者，管理层→managev．管理，经营；

设法做成

16．smartly/′smɑːtlI/adv.整洁地；

得体地；

灵敏地→smartadj.聪明的，伶俐的

17．relaxed/rI′læ

kst/adj.放松的；

宽松的→relaxingadj.令人放松的；

轻松的→relaxv．（使）放松→relaxationn．放松，休息

18．division/dI′vIʒn/n．（机构的）部门；

分歧；

划分；

（数学）除，除法→dividev．（使）分开；

分配；

除（以）

Ⅱ.重点短语识记

1．goabout忙于某事；

继续做某事

2．takepleasurein从……中获得乐趣；

享受……

3．offthetopofone’shead未多加思考地，脱口而出地

4．havebutterfliesinone’sstomach心慌，紧张

5．makeallowance（s）for考虑到，顾及，体谅

6．looksb.intheeye（s）直视某人，正视某人

7．followsth.up采取后续行动，跟进

8．givesb.theedge使某人略占优势

9．aseasyaspie十分容易，轻而易举

10．inresponseto作为对……的回应、答复

Ⅲ.经典原句默写与背诵

1．Forexample，ifnoonewastocollecttherubbish（如果没人来收垃圾），thestreetswouldsoonbecomeverydirty，thenumberofratswouldincrease，anddiseasewouldspread.

2．Inthissession，I’llbetalkingabout（我将谈论）howtogetthejobyoureallywant.

3．It’snotlikeapainfultriptothedentist，sothere’snoneedtobeafraid（不必害怕）．

4．...moreandmorecompaniessaytheyprefertohire（更喜欢雇用）graduateswhohavetakenagapyearratherthanthosewhostayintheeducationsystemandgostraightfromschooltouniversity.

5．Hefoundlivingamonglocalpeopletheretobechallenging（有挑战性）butworthwhile.

Ⅰ.语境填词

1．Heappearedrelaxed（relax）andconfidentbeforethematch.

2．Hesaidhewonthechessmatchbutactually（actual）helostit.

3．Iwasinterviewing（interviewer）awomanvillagerforanarticle.

4．Thisjobissoboring.IwishIcoulddosomethingmorecreative（create）．

5．Goodmanagement（经营）isthekeytosuccessinbusiness.

6．Heusedtoplaytennis，butnowhe’sswitched（转换）togolf.

7．IthinkI’lljustrefresh（使恢复精力）myselfwithacupofteabeforeIgotomeetthechildren.

8．Fluency（流利）inEnglishisrequiredforthisjob.

Ⅱ.选词填空

1．Theoldprofessorwroteanemailtohisstudentsinresponsetotheirquestions.

2．Injudgingherwork，wemustmakeallowance（s）forherlackofexperience.

3．Thejobwasaseasyaspieandwefinishedupanhourearly.

4．Whenwetakepleasureinourwork，wewilllivehappierlives.

5．Ifthereisnoreplytoyourletter，followitupwithaphonecall.

1

makeallowance（s）forsth.考虑到；

顾及到

personaltaxallowances个人所得免税额

allowableadj.容许的；

承认的

allowforsb./sth.将……计算在内；

考虑到

allowofsth.容许；

使有可能

Hisfathergiveshimamonthlyallowanceof￡200.

他父亲每月给他200英镑的生活费。

夯实基础

完成句子

（1）Theplanmakesnoallowanceforpeopleworkingatdifferentrates.

这个计划没有把人们工作速度的不同考虑在内。

（2）Itwilltakeaboutanhourtogetthere，allowingfortrafficdelays.

考虑到交通阻塞，到那里大约需要一小时。

（3）Thesefactsallowofonlyoneexplanation.

这些事实只可能有一种解释。

2

give/makeaquickresponseto对……作出很快的反应

inresponseto作为对……的反应

inresponse作为回答，作为回应

respondto响应；

回答

Thelawwaspassedinresponsetopublicpressure.

这条法规是迫于公众压力而通过的。

Noonehasyettoourcomplaints，soIwillwritealettertothenewspaper.

A．beenrespondedB．responding

C．respondD．responded

答案　D

解析　由yet可知应用现在完成时，respondto作出反应，回答，响应。

3

forpleasure为了取乐（或消遣）

givepleasureto使……高兴

havethepleasureof...对……感到高兴

withpleasure乐意地；

十分愿意；

欣然；

高兴地，愉快地

Ishalltakegreatpleasureintellingeveryonethetruth.

我将很高兴地告诉大家事情的真相。

（1）Itakepleasureinthesimpletasksofmywork.

我能在我简单的工作中获得乐趣。

（2）It’sagreatpleasuretoworkwithyou.

跟你合作我感到非常愉快。

（3）Wetakepleasureinsendingyouabrochureandapricelistdescribingourcellularphones.

我们愿意给你发送一份描述我们的小灵通（手机）的资料手册和一份价格表。

4IfyoufollowtheadviceI’vegivenyoutoday，landingajobshouldbeaseasyaspie.如

果你遵循我今天给你的建议，找到一份工作应该是轻而易举的（事）。

as...as...像……一样；

正如

（1）结构特点：

第一个as为副词，修饰形容词或副词的原级；

第二个as或为连词，引导

状语从句；

也可为介词，其后加名词或代词。

（2）否定式notas/so...as...不如……

（3）表达倍数关系时的句型为：

倍数＋as...as...

（4）当as...as中间有名词时，应采用如下格式：

as＋adj.＋a/an＋n.（可数）＋as或as＋adj.＋n.（复数或不可数）＋as

（5）as...asonecan/could＝as...aspossible尽可能……

Ifso，pleaserespondtomeasquicklyaspossible.

如果那样的话，请尽快给我回信。

Obviously，theboydoesn’tworkashardasmanyofhisclassmates.

显然，这个男孩不像他的许多同学那样刻苦。

特别提醒

在as＋adj.＋a/an＋n.＋as结构中，形容词放在不定冠词a/an之前。

同样的结构还有：

so/too/how＋adj.＋a/an＋n.＋...

Myuncle’shouseinthedowntownareaismuchsmallerthanours，butitistwiceexpensive.

A．asB．soC．tooD．very

答案　A

解析　but分句实际上是一个省略句，补充完整为：

butitistwiceasexpensiveasours。

5...，andmoreandmorecompaniessaytheyprefertohiregraduateswhohavetakenagapyearratherthanthosewhostayintheeducationsystemandgostraightfromschooltouniversity.……而且越来越多的公司说，他们更喜欢雇用有一年实践经验的毕业生，而不愿雇用中学毕业后待在教育系统内直接考上大学的那些毕业生。

prefertodo...ratherthando...（＝preferdoing...todoing...）和……相比更喜欢做……

prefertodo/doingsth.更喜欢做……

prefersb.todo...喜欢让某人做……

haveapreferenceto优先考虑……

FluencyinChineseispreferred.

流利的汉语是首选。

（2010·

辽宁·

书面表达）

Afterall，allkidsprefertobepraisedratherthanbescolded.

毕竟，所有的孩子都喜欢表扬而不是批评。

（2010·

广东·

读写任务）

同义句改写

Shepreferredtogowithusratherthanstaybehind.

（1）Shepreferredgoingwithustostayingbehind.（用preferdoingtodoing改写句子）

（2）Shewouldrathergowithusthanstaybehind.（用wouldratherdo...thando改写句子）

（3）Shewouldgowithusratherthanstaybehind.（用woulddo...ratherthando改写句子）

Ⅰ.单项填空

1．Thisrestaurantwasn’tthatotherrestaurantwewentto.（2012·

新课标全国，29）

A．halfasgoodasB．ashalfgoodas

C．asgoodashalfD．goodashalfas

解析　句意为：

这家饭店都没有我们去过的另一家饭店的一半好。

当形容词与表达倍数关系的词语连用时，其正确表达法是：

①倍数词＋as＋形容词原级＋as；

②倍数词＋形容词比较级＋than。

2．Heprefersindoorsoutthisafternoon.

A．tostay；

togoB．staying；

togoing

C．staying；

togoD．tostay；

答案　B

解析　考查固定结构preferdoingtodoing...。

Ⅱ.汉译英

作为回应，母亲蹲下表示她的幸福和感激。

（inresponse）（2011·

江苏·

Inresponse，themomkneelsdowntoshowhowhappyandthankfulshefeels.

1．—Howarethingsgoing?

—ThedisablednorelativesinGuangzhoubythevolunteers，whowillgraduatefromZhongshanUniversitynextyear.

A．with；

aretakingcareof

B．have；

willbetakencareof

C．with；

arebeingtakencareof

D．have；

答案　C

解析　问话人询问的是现在这一特定时间的情况，应用现在进行时，且takecareof与主语之间存在被动关系；

with表“具有”。

故选C项。

2．ofdangerinthestreetatnight，shehadtogohome，withafriendher.

A．Warning；

following

B．Havingwarned；

C．Havingbeenwarned；

D．Warned；

followed

解析　warn这一动作发生在主句动作hadtogo之前，应用ing的完成式，且与主句的主语存在着被动关系；

afriend与follow存在主谓关系，故用现在分词形式。

3．Abodywithoutknowledgeisahousewithoutafoundation.

A．likeB．as

C．whatD．comparedto

人无知犹如房屋无基。

4．Whenapencilisputinaglassofwater，itlooksasifit.

A．breaksB．hasbroken

C．werebrokenD．hadbeenbroken

当把铅笔放在一杯水里的时候，它看起来就跟断了似的。

（其实没断）与现在事实相反。

5．madeherparentsworriedalot.

A．HernottocomebackB．Nothertocomeback

C．HernotcomingbackD．Nothercomingback

解析　此题考查v.ing形式的复合结构在句中作主语，其否定形式是在v.ing形式前加not。

6．Theprofessorwentintothelab，histwoassistants.

A．followedB．followedby

C．followingwithD．tofollow

解析　follow在本句中的意思是“跟随”，而follow和professor之间是逻辑上的被动关系，故用过去分词，相当于whowasfollowedbyhistwoassistants。

7．Thebookthatyouboughtyesterdayisinterestingtheoneyoulostlastmonth.

A．as；

asB．so；

that

C．thesame；

asD．such；

解析　“as＋形容词＋as...”，意为“像……一样……”。

句意为：

你昨天买的那本书和你上个月丢了的那本书一样有趣。

8．—Whenandvisitourexhibitionnextmonth?

—When，Iwillletyouknow.

A．willhecome；

hewillcome

B．willhecome；

hecomes

C．doeshecome；

D．doeshecome；

解析　第一句中的时间状语nextmonth确定了这句用一般将来时；

然而第二句是由when引导的时间状语从句，在时间状语从句中只能用一般现在时表示一般将来时。

9．Somepreschoolchildrengotoadaycarecenter，theylearnsimplegamesandsongs.

A．thenB．there

C．whichD．where

解析　where引导非限制性定语从句，在句中作状语。

故选D项。

10．Thoughtheyarebrothers，theydon’thaveincommon.

A．but；

nothingB．/；

anything

C．/；

somethingD．but；

解析　本句用though引导让步状语从句，因此可排除A、D两项；

否定句要用anything而不用something，故B项正确。

Ⅱ.完形填空

（一）

Drivingtoastoreafterwork，Isawamanstandingnearahairsalon，holdingupasignthatsaid，“Iwillworkforfood.”IknewatthatmomentthatIwouldgointothestoreand1himsomethingtoeat.

AsIturnedintothecarpark，Isawinmycar2aladycomeoutofthehairsalonandapproachtheman.Ithoughtshemustbegoingtogivehimsome3orsomethingtoeattohelphimout.InthestoreIwas4togetthethingsIneededandahamburgerandasodathatIwantedtogivethemanoutside.Ihurriedouttomycarand5thatIwasgoingtobeabletohelpthisman.

WhenIdroveout，Icouldn’tseetheman.AsIturnedthecorner，Isawthemansittingina6areaawayfromthesalonandstill7thesign.Iimmediatelypulledoverandgavethemanthehamburgerandsodaandsaid，“8thiswillgetyouthroughtoday.”Helookedatmeandsaid，“Thankyousomuch！

”

AsIgotbackintomycar，Ilookedinthemirrorandsawtheman9thedinnerasifhehadn’teatenfordays.Iwasso10thatIwasabletohelphimandatthesametimeIwassosadthatthewomanfromthesalon，11，hadaskedthemantomovefromhersalon.It’ssadtosaythatbecauseIliveinasmallcitywherehomelessnessisnotasvis