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处级干部竞聘演讲稿完整版

处级干部竞聘演讲稿

处级干部竞聘演讲稿

第一篇:

高校正处级干部竞聘演讲稿

竞聘计科系总支书记演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

我叫***,现任数学系党总支副书记。

这次参加竞聘的岗位是计科系党总支书记。

我于1991年7月从贵州师范大学毕业,1993年6月入党。

至今已在教育战线上工作了20年。

曾担任过学校办公室负责人,校团委书记,教务科副科长。

还到长顺县支教两年,任中学副校长。

201X年4月至201X年12月,担任学院党委宣传部副部长,201X年1月起任数学系党总支副书记。

201X年12月取得副教授职称。

今天,我站在这里,向各位领导和老师们汇报自己的工作,也向各位领导和老师们自己。

看着大家关注和鼓励的目光,我有点紧张。

首先我要感谢各位领导、老师们多年来的关心、爱护和帮助,更要感谢大家一直以来对我的信任、鼓励和支持。

没有大家的关心和帮助,就没有我的今天,没有大家的信任和支持,我就不可能站在这里。

谢谢了!

下面,我简要地介绍自己近三年来的工作情况。

201X年上半年我在党委宣传部工作,下半年到省委党校学习。

201X年初回校后到数学系任党总支副书记。

在数学系党政主要领导的关心指导下,在全体老师的支持下,我很快就融入了这个新的集体之中。

作为分管学生工作的系领导,我很快理清工作思路,积极主动开展工作,并在工作中不断总结反思,不断提高。

除了做好常规工作以外,值得一提的是我们这几年建立和坚持的几个制度为推动学生工作的开展发挥了积极的作用:

一是坚持每周一次的辅导员例会制度。

定期开会及时了解学生情况,解决学生管理工作中的各种问题。

并在会上交流工作经验,讨论共性问题,统一思想,达成共识,推动工作的有效开展。

二是建立了极为有效的信息畅通渠道和学生情况报告制度。

为了掌握学生情况,我系各班都建立了极为有效的信息畅通渠道,指定各层级负责人,能够保证信息的上传下达。

畅通的信息渠道消除了管理工作中的漏洞和盲区,保证了管理的针对性和有效性。

三是建立“五联系”制度,发挥了管理的合力。

一是一个学生党员联系一个学生寝室,帮助做好学生宿舍管理工作;二是一个教师党员联系一个学生班级,帮助辅导员做好班级学生管理工作;三是一个学生党员联系一个学困生,帮助学困生提高学习成绩;1

四是一个学生党员联系一个入党积极分子,帮助做好学生党员发展工作;五是一个系领导联系一个年级,帮助辅导员做好学生思想政治教育和管理工作。

这个制度的建立和实行,效果非常明显。

特别是本学期学生党员、学生干部做表率,创建党员、干部示范寝室,使我系学生宿舍管理有了明显的改变,3月份至今,没有一个学生寝室因为卫生不达标而被通报。

四是坚持学生干部的培训制度。

我们非常重视学生干部的选配和培训工作,通过培训,充分调动学生干部的积极性,使学生干部成为自我教育、自我服务、自我管理的生力军。

在学生干部的有力配合下,辅导员的工作压力明显缓解。

在工作过程中,我得到了广大师生的支持和信任,工作干劲倍增。

201X年年终考核被评为优秀,表明了数学系对我工作表现的认可。

201X年,201X年连续被评为优秀党务工作者和大学生思想政治教育先进个人;201X年撰写的论文《加强干部作风建设是推动科学发展的关键》荣获学院深入学习实践科学发展观活动征文二等奖;201X年撰写的论文《创建学习型领导班子的实践与体会》一文参加学院“践行宗旨教育创先争优”活动征文竞赛获一等奖,报省参评获三等奖。

这次参加计科系总支书记这个岗位的竞聘,我认为自己还是有优势的。

一是我有在学院多个岗位工作的经历,适应能力较强。

多年来,我不管在哪个岗位上工作,都能做到干一行爱一行,不断学习和提高,能较快地适应工作需要。

多岗位锻炼,让我逐步熟悉了高等教育管理的诸多环节和党政领导工作的基本方法,自己的工作经验不断丰富、业务能力逐步提高、管理水平日益增强。

我用自己的热情、智慧和奉献见证、参与、推动了学院的建设和发展,对“崇德博学敬业创新”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、创新发展”的师院精神有自己独特的理解,对教育事业的热爱,对学院的感情与日俱增。

二是我有党务工作经验。

201X年到201X年在院党委宣传部担任副部长,其间还担任过宣传统战支部的支部书记。

201X年至今,在数学系担任党总支副书记,8年的党务工作经历使我有信心当好计科系的党总支书记。

三是我有较好的文字写作基础,善于做思想政治工作。

在宣传部任职的几年时间里,超强度的文字工作使我得到了系统的锻炼,每次学院举办的征文比赛活动,我都积极参加,获得了不少的奖项。

因为勤于学习,善于思考,平时与学生接触交流较多,讲话学生愿意听,喜欢听,很受学生信赖。

四是我有一定的组织协调能力,有较强的责任意识,大局意识,能够应对各种复杂

的局面。

基于这些优势,我个人有决心、有信心做好计科系的党务工作。

但参与竞聘我也做好了失败的心理准备,不管结果如何,我都能正确对待,并将一如既往地做好自己的本职工作。

如果能有幸走上这个岗位,我将在计科系现有工作成绩和工作经验的基础上,依靠领导班子全体成员和全体师生员工的集体智慧,奉行“以人为本,教育、管理、服务三者和谐统一”的工作理念,结合学院当前正在开展的“五先进一满意”活动为重点来开展工作。

具体的工作打算现在不好谈,但我想,我要做到以下几点:

一、尽最大努力,用最短时间尽快融入计科系这个集体。

到任后,通过调研、座谈交流尽快熟悉和了解系情、尽快进入工作状态,让大家了解我,接受我,为有效地开展工作打下良好的基础。

二、加强学习,虚心求教,继续抓好创建学习型领导班子这项工作。

增强班子的凝聚力和战斗力,深入师生,深入实际,切切实实为师生服务、为教学科研服务。

三、以党建为突破口,以“五先进一满意”活动为载体,充分调动和发挥党员的先锋模范作用,依靠基层党支部和广大师生员工,通过党员、领导干部的示范带动作用来推动各项工作的进一步开展。

四、以诚待人,努力工作,充分发挥党政合力,建立科学规范的系级管理制度,形成良好运行的长效机制,有力地促进学生健康成长成才,促进计科系的快速发展。

各位领导、各位老师,你们今天的认同和支持将成为我明天工作的强大动力,你们今天为我投下的神圣一票将激励和温暖我的整个人生。

谢谢大家!

第二篇:

事业单位处级干部竞聘演讲稿

各位评委、各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我来参加竞职演讲,心中百感交集,一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。

我竞职的岗位是:

系党总支副书记。

我叫xx,.

近几年来,在院系党政领导的关怀下,在同事们的支持和帮助下,我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责,做了大量的工作,积累了较为丰富的工作经验。

针对这次竞聘我主要谈两个方面:

一是我的自身优势,二是今后的打算。

对于这次竞聘的岗位,主要有以下五个方面的自身优势。

第一,具有对学生工作的正确认识:

即热爱学生,热爱学生工作,乐于为学生服务。

所以我热爱自己的选择。

二,具有较强的组织管理能力和协调沟通能力。

从高中到大学一直担任学生会主席,积累了丰富的学生工作经验,让我能在学生管理工作方面轻车熟路,方法得当,游刃有余。

三,具有较强的语言表达能力,善于做学生思想政治教育工作。

在平时工作中,真正做到晓之以理、动之以情、导之以行,激励优秀学生更加上进,鼓励中等学生追求上进,鞭策落后学生赶上先进。

也于01年获得“年度考核优秀证书”,02年和03年连续两年被为“优秀政治辅导员”。

所带的班级被评为省级先进班集体。

四,善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。

运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。

现已在公开出版的学术刊物上发表的科研论文达6篇以上。

第五,善于思考,勤于学习,以广博的学识对学生进行言传身教。

利用业余时间的学习,取得了北京大学人力资源管理专业第二学士学位,现正在攻读教育管理专业的教育硕士,使自己成为一名集中文、管理、教育的复合型人才,多层次的知识结构让我在从事学生工作方面得心应手。

综上所述,我认为自己已具备竞争党总支副书记岗位的条件。

如果能竞职上岗,我将不负众望,不辱使命。

在新的岗位上,我将以积极的热情、饱满的精神和创新的举措投入到工作中,同时虚心向领导和同事们请教和学习,踏踏实实做人,扎扎实实做事,实实在在为领导分忧、为师生服务。

对于今后的工作,主要做好以下七个方面:

一、抓紧抓好学生思想政治教育,做好学生的稳定工作。

以灵活多样的形式,以各种可能的途径,让学生在寓教于乐中主动接受思想政治教育。

二、抓紧抓好学生党建和团建工作。

以党建带团建,以团建促党建。

让更多的优秀学生走进我们的党组织,让团组织真正发挥团结广大青年学生的中坚作用。

三、抓紧抓好学生常规管理和过程教育。

深入学生当中,做学生的知心朋友。

注重学生的常规行为习惯的养成,让学生在学习、工作和生活中形成良好的习惯,从而成为社会的有用之材。

四、抓紧抓好大学生能力培养和素质拓展。

结合专业,开拓创新,开展丰富多彩的学生特色活动,让学生真正提高综合素质。

五、抓紧抓好系风建设和学风建设。

以高尚的文化引导学生,以良好的学风影响学生,让学生工作真正与教学工作紧密结合起来。

六、抓紧抓好毕业生就业工作。

集思广益,广开门路,广泛宣传,让就业单位走进来选择学生,让学生勇敢地走出去选择就业单位。

七、抓紧抓好院系党政部门分配和交给的各种工作任务。

搞好调查研究,为院系领导作好参谋,从而为学院的大发展尽一份绵薄之力。

尊敬的各位评委、各位领导和全体同事,下面我用一首对联结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”;下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”。

横批是“与时俱进”!

谢谢,

谢谢大家!

二oox年x月

第三篇:

教育局正处级干部岗位竞聘演讲稿

各位领导、同志们:

大家好!

我叫haoord,现年45岁,其中工龄**年,党龄23年。

从武警xx总队转业安置到省教育厅后,先后在办公室、安稳处任调研员。

两年多来,我深受厅党组的教育培养,深受厅领导的关心爱护,深受同志们的帮助支持,完成了全年的工作任务,自认为满意和最有意义的三项工作是:

一是积极参与厅机关置换上xx领导小组的各项工作,带领基建办的同志完成了地块调换和林地采伐手续;二是积极参与全省中小学对外承包食堂回收工作,确保了营养改善计划的顺利实施和食品卫生安全;三是积极参与挂帮工作,协调中联重科集团为习水县醒民镇中学硬化了一条通校公路,并助了5幅篮球架。

今天,我参加竞聘的职位是学生工作处处长。

实事求是地讲,对于学生处的工作职能还了解不多,但23年的军旅生涯,12年军级政治机关的工作经历,2年副处长、4年正处长、2年调研员的岗位煅炼,以及省委党校3个月的培训学习,使我的知识结构更加完善、素质能力更加全面、党性观念更加纯洁、道德情操更加高尚、工作作风更加务实。

因此,我有信心也有底气扮演好学生工作处处长这个角色。

假如组织上能够给我这样一次机会,我将把全部心血和所有才智投入到工作当中去,一是认真学习各项法规制度,坚持用法规制度指导工作,做到站起来能演讲,坐下去能起草,蹲下去能调研,跑起来能指导;二是积极探索新形势下学生管理的特点规律,认真组织好三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体评选表彰活动,不断丰富和创新管理模式,提高管理效益;三是严格按照十破十立要求,进一步发扬贵州教育精神,不断加强个人和处室作风建设,努力把学生工作处建设成为高校学生管理的指导站、学籍学历管理的工作站、学生就业指导的服务站和厅党组科学决策的信息中心。

各位领导、同志们,我是一个不甘平庸、不甘寂寞、不甘落后的人,也是一个想干事、能干事、能干成事的人,希望大家能给我一个展示才华的平台,让我真正融入教育改革的大潮,有机会为全省教育事业大跨越大发展贡献力量。

如果大家信任

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