学校活动策划书0217223056文档格式.docx

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情况特别差者五、活动方案

1、水土学院XX、XX、XXXX级所有宿舍均为参选宿舍，所有同学均为参选人选。

2、活动期间自律部、女工部每周不定期（该次卫生不合格者不通报，计入“优良学风”评比成绩）分别对宿舍内部公共卫生、个人内务卫生、宿舍纪律及宿舍学风等方面进行全面检查。

在评选过程中，学院女工部、自律部将采用对每个宿舍的床铺打分（十分制）和宿舍整体打分（十分制）相结合的方式，并将检查及打分结果准确、真实地填写入统计表中。

3、每月一统计，对卫生良好的宿舍按照全院宿舍数量2%、4%、8%的比例评出一、二、三等奖，进行物质奖励，同时，评出月末“最差宿舍”一个，扣除分（宿舍内每个人均扣分）以示警戒。

学期末根据最终成绩评选出优良学风宿舍及先进个人，评选比例同上，并对获奖宿舍和个人在综合测评时适量加分。

六、评委组成由学院女工部、自律部成员负责每次打分、统分，同学们提出意见，初步定出获奖名单，最后由团委老师审核把关，确定最终获奖名单。

七、奖罚制度经审核批准的山东农业大学“优良学风”宿舍由学院团委予以表彰，公寓中心将采取宣传牌、黑板报等多种形式宣传”优良学风”宿舍事迹，以推动学校学院“优良学风”宿舍建设。

先进宿舍：

分为一、二、三等奖，

一等奖：

宿舍内每个成员加分

二等奖：

三等奖：

先进个人：

分为一、二、三等奖，每个优良学风宿舍评选出一人

若此人在一等优良学风宿舍内，加分

若此人在二等优良学风宿舍内，加分

若此人在三等优良学风宿舍内，加分

八、说明

1、其它需评定的内容根据具体情况参考评定。

2、本考核方案最终解释权归水土学院学生会所有。

3、“优良学风”先进个人加一次学分，不累计加整个宿舍所得“优良学风”先进宿舍学分。

4、如对此方案或评比结果有何疑义，可找学院女工部或自律部进行具体咨询。

女工部咨询人：

于丽丽自律部咨询人：

马秀通

水利土木工程学院团委

学生会女工部、学生会自律部

学生会各年级分会

XX年3月25日

一、活动项目介绍

1.1团队背景

团队名称：

北京东方大学青年志愿者协会团队标志、理念、口号及目标

团队标志：

爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。

中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。

树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意北京东方大学。

之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。

团队理念：

志愿奉献，传播爱心，诚信自强团队口号：

奉献与快乐同在，展现我东方风采团队目标：

我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。

我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!

团队历史北京东方青年志愿者协会前期是有北京东方大学校团委运作，在此期间参加了XX年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。

协会经过长时间的准备，XX年11月向北京东

方大学校团委交了协会申请，并予以通过。

从校团委分离出来以后我们做过走进柏康敬老院等活动，受到到了校领导的认可。

我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。

活动背景

北京现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。

无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的非法状态，地处城市的边缘，例如：

农贸市场、批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。

学校还面临硬件设施短缺等问题。

北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。

我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。

打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。

从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。

所以，我们要关

注这些打工子弟学校的学生

西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。

学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。

学生很难看清老师写的文字。

活动内容我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。

为西绿源小学修整粉刷黑板为西绿源小学打扫校园与教室卫生

二、活动意义理论意义：

众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。

由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。

志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。

从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。

实践意义：

此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。

扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。

培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。

培养大学生强烈的社会责任感。

为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。

社会意义：

通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。

也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。

三、活动步骤

活动前期安排

协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。

并要学校指派一名护理老师通行。

协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。

协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。

查找前往西绿源小学公车路线。

活动具体安排

活动时间：

XX年04月2日08:

00到14:

00

活动地点：

白家楼村西绿源小学参加人员：

北京东方大学青年志愿者协会成员

工作人员安排：

总指挥：

青协督导包志刚

1、负责活动总体策划

2、负责活动突发时间应急处理

3、指导、协调各组工作。

4、对活动的运作进行全局把握

课桌椅搬运组：

组长：

主席团潘鹏程

副组长：

主席团纪宝忠

组员：

10名

1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作

2、负责课桌椅的整理摆放工作

护理组：

外联部部长杨洋

外联部干事余璐璐

3名

1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施

2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。

黑板粉刷组：

办公室齐天谋副组长：

办公室李键沂

1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷卫生打扫组：

主席团王皎

主席团于天舒

15名

1、负责校园卫生打扫

2、负责教室卫生打扫

宣传组：

宣传部部长武俭锐

网络部部长王书燕

2名

1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作

后勤保障组：

外联部副部长王鹤

宣传部干事张蕊

1、负责活动后勤保障

2、负责活动人数清查工作活动行程安排早上08:

00在学校门口统一集合并进行人数核查

早上08:

10做605路公交车到底站先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学

下午14:

00准时返校

四、活动影响力北京青年志愿者协会北京东方大学本部，北京

东方大学民航学院，北京东方大学国际护理学院，北京东方大学传统文化学院西绿源小学打工子弟学校

社会各界公益人士

五、活动难点与问题分析

活动难点时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突分析：

利用周六时间去

安全问题

分析：

活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行

学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。

去前对成员进行学习和教育西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展分析：

与西绿源校方进行协调联系活动资金不够怎么办

外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的

援助

遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办分析：

本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响

活动队员中途退出怎么办

活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。

除非身体不适，疾病、家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。

若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。

后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。

成员来回交通问题分析：

考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐605路车前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。

六、活动资金预算

学校有26个教室，26块黑板。

一桶墨12元左右，可以刷4块黑板。

加上刷子估计100元。

学校共学生1200名没人分发铅笔两支，每只3毛。

共

计720员成员来回交通费自理

七、活动可行性分析

优势

高效的团队构成。

团队成员多数在学生会，社团担任过重要职务，参加过社会实践活动，积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力;

强大的执行后盾。

我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;

经济可行性。

由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多

劣势

我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。

活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战

总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;

也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情,有很大的热情来投入其中。

1、活动目的：

1为促进同学之间的相互合作能力，在合作中体会个人

责任与集体的关系，加深班级成员之间的情谊。

2通过有趣的小游戏，让大家在欢笑中增强简单的逻辑分析能力。

2、活动地点：

学校湖边草坪上

3、活动时间：

20xx年3月17号下午

活动第一组织者:

范茜勉、王亚赛活动一般组织者：

全体班、团委成员

4、活动内容：

1游戏“猜猜是谁”

2游戏“天黑请闭眼”

3中场休息，同时进行智力抢答。

4游戏“合力吹气球”

5、活动储备：

1为丰富同学们课余生活，我们班全体班、团委开会商定组织一次全体成员参与的趣味游戏活动。

2心理委员王亚赛收集活动资料，宣传委员范茜勉整理排序，其他班、团委成员完善补充，确定活动方案。

3采集气球、奖品、制作卡片，准备各种活动道具。

6、活动流程：

①给每人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面。

负责人收集所有的贴纸，然后把每张贴纸贴在每个人的背后（不能是同一个名字贴在同一个人的背后），不能让大家知道背后的人的名字。

游戏从任意一人开始，每个人从所有人中挑选一人或者更多来问三个问题来确定背后卡片上人的名字。

②抽签决定所有参加者的身份。

其中裁判一名，警察和杀手若干（同等数量），其余全为平民。

首先裁判站出来，其余人先坐下，游戏开始，自己看自己的身份不能让其他人知道。

进入第一个白天，所有人在看了自己的身份后依次发言，每人仅限一次机会（说什么都可以），发言完毕，进入第一个夜晚，所有人都闭上眼，裁判说：

“杀手请睁眼，杀手请睁眼。

”

然后说杀手请杀人，杀手在互相手势或眼神协商后确定一杀的目标，然后裁判确定并记住，继而说：

“警察请睁眼，警察请睁眼。

”然后说:

警察请指认，经警察协商后指定一人，裁判告知这个人是不是杀手。

然后警察闭眼，第一个晚上结束。

进入第二个白天，裁判说：

“所有人睁眼，说有人睁眼。

然后裁判宣布谁被杀死了。

被杀死的人留遗言。

接下来说有人依次发言，发言完毕，进行公投，公投谁是杀手，票数最多的人死亡。

此人留遗言，第一轮结束，然后按照这个顺序进行第二、

三……直到游戏结束

3休息，同时快速抢答事先准备好的题目。

对回答出来

问题数目较多的前三名给予物质奖励。

4每小组六人，抽签决定具体是谁。

每组准备六张签，

其中包括：

嘴巴和气球各一签，手和脚各两签。

负责人请每组人员抽签，然后抽到手的两个人帮助抽到嘴巴的人把气球吹起来（抽到嘴巴的人不能触碰气球），抽到脚的两个人负责把抽到气球的人抬起，给气球坐破。

7、活动经费：

预计15元，（气球一包、奖品若干）

8、活动场地：

八十一班班、团委负责选定湖边某处草坪。