高中语文单元质量检测二A卷学业水平达标3解析Word文件下载.docx

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B.砯崖转.石万壑雷转:

使……滚动

无边落木

..萧萧下落木:

指秋天飘落的树叶

C.因为长句

..,歌以赠之长句:

指七言诗

如听仙乐耳暂.明暂:

暂时

D.以手抚膺坐.长叹坐:

徒,空

却坐促.弦弦转急促:

紧、迫

选CC项,“暂”,一下子。

3.下列各句中与“狼.吞虎.咽”中“狼”“虎”用法不相同的一项是（

A.西.当太白有鸟道

B.朝.避猛虎

C.侧身西.望长咨嗟

D.雄.飞雌.从绕林间

选D例句与D项不同,例句与A、B、C项都是名词作状语,D项为形容词作名词。

4.下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（

A.明年

..秋,送客湓浦口

B.暮去秋来颜色

..故

C.铁骑突出

..刀枪鸣

D.然后天梯石栈相钩连

..

选DA项,“明年”,古义为“第二年”,今义为“今年的下一年”;

B项,

“颜色”,古义为“容貌”,今义为“由物体反射、发射或透过的光波通过视觉所产生的印象”;

C项,“突出”,古义为“冲出”,今义为“超过一般,使超过一般”。

5.名句默写。

（8分

（1问君西游何时还?

__________________。

（李白《蜀道难》

但见悲鸟号古木,________________。

（2__________________,孤舟一系故园心。

[杜甫《秋兴八首（其一》]

__________________,生长明妃尚有村。

[杜甫《咏怀古迹（其三》]

（3转轴拨弦三两声,__________________。

（白居易《琵琶行并序》

座中泣下谁最多?

（4__________________,蓝田日暖玉生烟。

（李商隐《锦瑟》

__________________,不及卢家有莫愁。

[李商隐《马嵬（其二》]

参考答案:

（1畏途巉岩不可攀雄飞雌从绕林间

（2丛菊两开他日泪群山万壑赴荆门

（3未成曲调先有情江州司马青衫湿

（4沧海月明珠有泪如何四纪为天子

二、阅读鉴赏（42分

（一诗歌鉴赏（22分

6.阅读下面的文字,完成后面题目。

（7分

噫吁嚱,危乎高哉!

蜀道之难,难于上青天!

蚕丛及鱼凫,开国何茫然!

尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。

上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

（1作者在这一段中写“尔来四万八千岁”这一时间概念,用意是什么?

（3分

答:

______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”两句运用的表现手法是什么?

这样写有什么好处?

（4分

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________参考答案:

（1写时间是说明古蜀国历史悠久,这么长时间不与秦塞相通,足见蜀道之难行。

这样时空杂糅,烘托蜀道的难行。

（2运用了夸张、衬托的手法。

诗人紧扣“高”“危”,用夸张手法把崇山峻岭峭壁巉岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏:

山高得连黄鹤也飞不过,猿猴也愁于攀援。

同时又借“鹤”“猿”来侧面衬托,暗写人行走之难。

7.阅读下面一首诗,完成后面的题目。

风雨

李商隐

凄凉宝剑篇①,羁泊欲穷年。

黄叶仍风雨,青楼自管弦。

新知遭薄俗,旧好隔良缘。

心断新丰酒②,销愁斗几千。

[注]①宝剑篇:

初唐将领郭震,向武则天呈《宝剑篇》:

“何言中路遭弃捐,零落飘沦古岳边。

虽复沉埋无所用,犹能夜夜气冲天”,武则天大为赞赏。

②新丰酒:

唐代马周游长安,宿新丰（今陕西省西安市临潼区东酒店,店主人对他很冷淡。

马周要酒悠然独酌。

后唐太宗召对,授监察御史。

（1请你发挥想象,描摹诗中诗人的形象。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2本诗采用了对比手法,试作简要分析。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

（1诗中的诗人是一个怀才不遇、长期沉沦漂泊、凄凉孤孑、愤郁不平而又欲极力挣脱苦闷的志士形象。

（2“黄叶”与“青楼”对比,“新知”和“旧好”对比,环境的冷与内心的热对比等。

8.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

与夏十二登岳阳楼

李白

楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

雁引愁心去,山衔好月来。

云间连下榻,天上接行杯。

醉后凉风起,吹人舞袖回。

[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。

（1诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。

你认为哪一句更妙,为什么?

（2对第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法作简要分析。

（1“雁引愁心去”更好。

“雁引愁心去”写出了李白流放遇赦的高兴心情。

“雁别秋江去”只是写雁儿冷漠地离别秋江飞去,缺乏感情色彩,远不如“雁引愁心去”用拟人化手法写雁儿懂得人情,带走愁心,并与下句君山有意“衔好月来”互相对仗、映衬,从而使形象显得生动活泼,情趣盎然。

（2①第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状。

②这两句诗想象神奇,在云间连榻,在天上“行杯”,写出了诗人恍若置身仙境的情景。

（意思对即可

（二文言文阅读（20分,选择题每小题3分

阅读下面的文言文,完成第9~13题。

白居易传

辛文房居易字乐天,太原下邽人。

弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。

况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:

“长安百物皆贵,居大不易。

”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:

“有句如此,居天下亦不难。

老夫前言戏之耳。

”贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃,皆中,补校书郎。

元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中。

上悦之,召拜翰林学士,历左拾遗。

时盗杀宰相,京师汹汹。

居易首上疏,请亟捕贼。

权贵有嫌其出位,怒。

俄有言:

“居易母堕井死,而赋《新井

篇》,言既浮华,行不可用。

”贬江州司马。

初以勋庸①暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂

失志。

亦能顺适所遇,托浮屠死生说忘形骸者。

久之转中书舍人知制诰河朔乱兵出无功又言

事不见听乞外除为杭州刺史。

文宗立,召迁刑部侍郎。

会昌初致仕

..,卒。

居易累.以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒。

既复用,又皆幼君,仕情顿而索寞。

卜居履道里,与香山僧如满等结净社。

疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离。

尝科头②箕踞,谈禅咏古,晏如也。

自号醉吟先生,作传。

酷好佛,亦经月不荤,称香山居士。

与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕.集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘《九老图》。

公诗以六义为主,不尚艰难

..。

每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。

后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也。

鸡林国③行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辨之。

与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”。

元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云。

公好神仙,自制飞云履,焚香振足,如拔烟雾,冉冉生云。

初来九江,居庐阜峰下,作草堂,烧丹。

今尚存。

[注]①勋庸:

这里指被刺杀的宰相武元衡。

②科头:

不戴帽子,裸露发髻。

③鸡林国:

朝鲜半岛古国名。

9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是（

A.会昌初致仕

..致仕:

做官

B.居易累.以忠鲠遭摈累:

屡次

C.与胡杲……李文爽燕.集燕:

通“宴”,宴饮

D.不尚艰难

..艰难:

艰涩

选AA项,致仕:

辞官归家。

10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（

A.久之/转中书舍/人知制诰/河朔乱兵/出无功/又言事/不见听/乞外/除为杭州刺史

B.久之/转中书舍人/知制诰/河朔乱/兵出无功/又言事/不见听/乞外/除为杭州刺史

C.久之/转中书舍人/知制诰河朔/乱兵出无功/又言事不见听/乞外/除为杭州刺史

D.久之转中书/舍人知制诰/河朔乱兵出/无功又言事/不见听/乞外/除为杭州刺史

选B久之,转中书舍人,知制诰。

河朔乱,兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史。

11.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是（

A.及览（其诗卷

B.流闻（于禁中

C.（老妪问解则录

D.伪者（国相即能辨之

选CC项中“问解则录”主语应该为“白居易”,句子补充完整应为“（白居易问（老妪,（老妪解则录”。

12.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是（

A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。

B．白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。

C．白居易的诗歌内容真实，词句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。

内至宫廷，外达异邦，诗名远播。

D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；

处江湖之远，则“独善其身”。

儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。

解析：

选DD项“并存于他人生的各个阶段”错，他“独善其身”，信奉佛教，是在他仕途失意之后。

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（8分（1况，吴人，恃才少所推可。

（3分译文：

___________________________________________________________________________________________________________________________________________（2既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。

（5分译文：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：

（1顾况是南方吴地人，自恃才华，很少有他推许认可的诗文（或诗人。

（2（白居易被重新任用之后，遇到的又都是年幼的国君，做官的心情困顿消沉。

三、语言文字运用（8分14．用古典诗词描述高中生活会得到意想不到的效果。

（4分比如：

①早读——黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙；

②公布成绩——月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。

选取中学生活内容，用古典诗词进行描写。

（任写一则（1记分册：

______________________________________________________________________________________________________________________________________（2补考：

__________________________________________________________________________________________________________________________________________（3试卷：

________________________________________________________________6

________________________________________________________________________（4自习课：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：

记分册——问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

补考：

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！

试卷：

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

自习课：

不敢高声语，恐惊天上人。

15．下面文字中画线的词语，有的使用不当，有的指代不明，有的啰唆赘余，请指出并改正，使修改后的文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。

（4分写成都杜甫草堂挂着郭沫若的一副对联：

①前面“世上疮痍，诗中圣哲；

民间疾苦，笔底波澜。

”②他16个字是对杜诗很好的概括。

的诗歌体现了③古代优秀知识分子的良心。

在这方面他是中永久精力其诗国知识分子的楷模。

他一生的心血都用在写诗上，具有坚实的内容、纯真④⑥⑤快活的热情、的激愤、凝重的格调。

⑦答：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：

②“前面”改为“这”，③“他”改为“杜甫”，⑤“精力”删掉，⑦“快活”改为“深沉”。

四、写作表达（50分16．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某公司到省人才交流中心招聘销售部工作人员。

应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。

在应聘者抢占座位作准备时，一个叫小媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。

7

到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。

该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争，公司更需要“锐意进取”的员工。

而小媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。

此事在省城引起强烈反响。

人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为小媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。

请全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；

不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

[写作指导]（1明晰概念谦让：

谦虚地不肯担任，不肯接受或不肯占先，是一种处事的方式。

谦虚：

虚心，不自满，肯接受批评，是一种精神。

退让：

让步，向对方妥协。

忍让：

容忍退让。

进取：

努力向前，立志有所作为。

以上几个概念各有侧重，论述时万不可混为一谈。

认真阅读材料，就可以发现，材料讨论的是在市场经济的条件下谦让这种美德还需不需要，是谦让重要还是进取重要。

（2从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手，可以有以下三种观点：

①市场经济下当然要进取，但仍然需要谦虚这种美德，因为这种美德有其重要作用和意义。

②市场经济下重要的是锐意进取，谦让这种美德显得不合时宜。

③市场经济下谦让和进取各有其价值，该谦让时要谦让，该进取时要进取，二者并不冲突。

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