初三英语中考总复习讲义Word文档下载推荐.docx
《初三英语中考总复习讲义Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三英语中考总复习讲义Word文档下载推荐.docx（55页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
6.A.lookB.restC.tableclothD.surprise
7.A.armB.neckC.handD.head
8.A.askB.tellC.taughtD.told
9.A.can'
tB.don'
tC.won'
tD.mustn'
t
10.A.friendlyB.tiredC.sadD.ter
要求考生从所给的选项中选出正确答案，使补足后的短文意思通顺，结构完整。
对此，考生必须通篇考虑，不能拿来就做，那样必然顾此失彼，前后意思不得连贯。
目前的中考完型还侧重于语法，这将在逐年试题的变革中转向按上下文的要求来推断理解。
在解这类题时，必须掌握“词感现象”，注意学会区分“干扰项”。
所谓词感，“thesenseofword"
是指一种对词或词群的感受能力。
对词的感受力强，在解题时会较为容易地找到它与情景的关系。
词感并不仅仅指词与词之间的细微差异，也并不注重词的搭配与组合，它较多地强调选用恰当的词，以利于对情景作出合乎逻辑的判断。
同时也就把其它三个作为干扰项的选择项排除掉了。
最后复读一篇全文，就会语感流畅，句意明确。
这儿举例的目的是想说明，我从一个较高的立意来对中考题型，特别是完形、阅读等，进行分析、探讨，借以使同学们获得较为完整的解题思路和解题方法。
词汇
（一）
这一讲里，主要帮助同学们掌握名词、冠词、数词的用法，特别是针对同学不易掌握的方面。
一、名词关于名词，我们必须掌握名词的数，名词所有格。
不可数名词的量及近义词的辨析。
考点一：
词义理解
1、一词多义：
指某个名词具有两种或两种以上的常见意义，在不同的语言环境中表示不同的意义。
Hand
手，帮助
Orange
橘子，橘子汁
Fish
鱼，鱼肉
Chicken
小鸡，鸡肉
Paper
纸，报纸，试卷
Exercise
锻炼，练习
Room
房间，空间
Time
时间，次数
Life
生命，生活
Glass
玻璃，玻璃杯
light
电灯，灯光
watch
手表，看
2、近义词辨析：
指某几个名词在意义上比较相近，但在使用范围、语法意义上却有一定的差别。
因此，要根据具体的语言环境去判断使用哪一个才最符合英语的表达习惯。
家
Home,family,house
问题
Problem,question
衣服
Clothing,clothes,dress
工作
Job,work
声音
Sound,voice,noise
疼
Ache,pain,sore
2、语境辩词：
就是运用我们的生活经验、知识积累，根据语句表达意思的需要选择正确的词语。
考点二、可数名词如何变复数
名词分为可数名词和不可数名词两大类。
可数名词有单、复数之分，而不可数名词没有复数形式。
单数可用a、an来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用an，而不是a
1.复数的构成方法：
（1）一般在复数名词后加s，如：
dog--dogs。
（2）以s、x、ch、sh结尾的名词加es，如：
watch--watches。
（3）以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es，如：
country--countries。
请区别：
如果是元音字母加y结尾的名词，则只须加s。
如：
monkey--monkeys。
（4）以o结尾的名词，有生命力的加—es,如：
potato，tomatohero。
无生命力的加—s,如：
zooradiovideophotokilo
（5）以f、fe结尾的名词，变f、fe为v再加es，如：
knife--knives。
（巧学妙记）：
树叶（leaf）半数（half）自己（self）黄，妻子（wife）拿刀（knife）去杀狼（wolf），架（shelf）后小偷（thief）逃命（life）忙。
2.单复数形式相同的词：
sheep，fishdeerChinese，Japanese
3.特殊变化的单词有：
（1）tooth--teeth，foot—feetgoose（鹅）geese
（2）man--men，woman--women，policeman--policemen,Frenchman--Frenchmen
请区别：
German（德国人）—Germans（3）child—children
4.常以复数形式出现的名词：
people（人），clothes（衣服），trousers（裤子）glasses（眼镜）,socks（短袜）,jeans（牛仔裤）,stockings（长筒袜）等这些名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。
Myclothesare（be）newerthanyours.
5.有些名词看似复数形式，实际上是单数。
这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。
如：
news（消息），maths（数学），physics（物理）Nonewsisgoodnews.
6.可用howmany，many，afew，few，alotof，lotsof，some，any等来修饰可数名词复数。
Howmanyarethereinyourpencil-box?
（knife）
7.集合名词。
如果作为一个整体来看待，谓语动词要用单数形式，如果就其中的每一个成员而言，谓语动词要用复数形式。
Family（家）
People（人）
Police（警察）
Class（班）
Team（队）
Group（小组）
不可数名词：
1.常见的不可数名词有：
water，rice，fish，meat，等。
应特别记medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood.
2.不可数名词无复数，作主语时常看成单数。
Somebread__________overthere.（be）
3.常用howmuch,much,alittle,little,alotof,some,any等来修饰不可数名词。
4.常用apieceof,acupof等来表示不可数名词的量。
如要表达“两片面包”这样的意义，bread仍为不可数名词，不加s，而piece则可加s。
即：
twopiecesofbread
可数名词也可用量来表示，如：
三箱苹果threeboxesofapples
例：
1、Thesetwopiecesofbread__________overthere.（be）
2、CouldIhavethree___________,please？
A.pieceofbreadB.pieceofbreadsC.piecesofbreadD.piecesofbreads
名词的格名词所有格的构成方法，在名词后加“'
s”。
Tom→Tom'
s译为“…的”，若遇上以s结尾的复数名词，则在s后加“'
”即可。
Teachers'
Day,twoweeks'
holiday，而不以s结尾的复数名词的所有格，仍按惯例加'
s。
Children'
sDay
关于名词所有格，应掌握以下几点：
1.可用名词所有格表示地点。
myaunt'
s我姑姑家。
gotothedoctor'
s去医生家。
2.表示两人共同拥有，在最后一个名词后加'
s如：
LucyandLily'
s露西和莉莉的
3.双重所有格如果表示所属名词的前面有冠词（a.an）、数词（one,two---）、不定代词（some,any,afew--）物主代词（my,your--）或指示代词（this,that,these）时,常用“of+所有格”的形式，即双重所有格来表示所有关系。
HeisafriendofTom’s.
4、没有生命的事物名词一般用of短语来表示所有关系
ThisisamapofChina
5、当名词的定语较长时，有生命的名词也可以用of短语来表示所属关系
Thenameofhercat（Hercat’sname）isMimi.
6、名词作定语修饰名词时，作定语的名词一般使用单数。
在该短语变复数时，只需把中心词（即被修饰的词）变为复数即可。
onebananatree-----tenbananatrees但是，如果man,woman作名词的定语，在变复数时，需要把man,woman也变成复数形式。
onewomandoctor-----twowomendoctors
二、冠词
冠词是词汇中的基础的，也是简单的部分，所以同学们有必要掌握其基本用法，归纳起来，同学们应该掌握以下几点：
1.冠词指不定冠词a,an和定冠词the
2.不定冠词an常用于元音发音开头的词前，如：
anhour,anEnglishcar.请区别：
ausefulmachine
3.指上文提到过的人或物，用定冠词the
4.在世界上独一无二的事物前用定冠词the.如：
thesun,themoon,theearth
5.定冠词the用于序数词前，表示方位的名词和形容词最高级前。
thefirst,thebest,inthesouth
6.在复数姓氏前加the，表示×
×
一家人，常看成复数。
TheBrownsaregoingtoShanghaiforaholidaythissummer.
7.在介词短语中常用定冠词the，如：
inthebox,behindthechair
8.特别注意不能用定冠词the（即零冠词）的几个方面：
（1）在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。
insummer,inAugust
inthespringof1945.（这里表示特指，故加the）
（2）表示学科、一日三餐、棋类运动和球类运动的名词前，不用冠词。
havebreakfast,playfootball
（3）如果名此前已经有指示代词、形容词性物主代词或名词所有格等限定词时，不用冠词。
（4）在表示人名、地名、称呼语或头衔等专有名词前。
（5）在表示类别的复数和不可数名词前。
（6）在与by连用的交通工具名称前。
Bycarbybus
一些固定词组中，如：
gotobed,gotoschool,bybus,atnight.
9.在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别：
infrontof在…前面inthehospital在医院里
inthefrontof在…范围内的前部inhospital（生病）住院
练习:
There'
s_________800-metre-longroadbehind_________hospital.
A.an,anB.a,aC.an,theD.a,the
三、数词
同学们首先应会读会写所有基数词和序数词，以及与数词有关的钟点表达法。
对数词的考查，中考常采用单选题及听力题，这些题型归纳起来，应掌握以下几点特别容易出错的地方。
考点一：
基数词的构成
1、1---12为独立的单词，有其各自的形式。
2、13—19都是以-teen结尾，单词中的两个音节都读重音。
3、20—90之间的“几十几”都是以—ty结尾，第一个音节重读。
4、20—99之间的“几十几”，个位与十位之间加连字符。
5、“百”是hundred,“几百几十几或几百零几”的说法是在百位和十位或百位和个位之间加and。
（6）“千”是thousand，英语中没有一个固定的表示“万；
十万“的词，但可以用thousand来表示。
20，000twentythousand两万
（7）“百万“是million。
200，000，000twohundredmillion两亿
（8）四位数及四位数以上的读法，只在百位之后加and，而千位、万位以上的数后面不加任何词，只按顺序读。
考点二：
基数词的用法
1、表示数量的多少。
2、表示年份、时刻。
3、表示顺序。
基数词表示顺序时，由“单数名词+基数词“构成，名词的第一个字母通常要大写。
4、hundred,thousand,million在构成具体的数字时用单数形式。
fivehundredpeople.只有在表达笼统的多数时才加s，”+of+复数名词”构成复数形式。
hundredsof数以百计的，成百上千的thousandsof数以千计的，成千上万的
millionsof数百万的这些词组前不能用具体数字。
5、“基数词+单数名词“构成词组，相当于合成形容词，作名词的定语，用于表示时间、距离等，但词组中的名词必须是单数形式。
aten—dayholidayan8—metre—talltree
6、数词与表示时间、距离、长度的名词一起构成“数词+单位名词+形容词”，表示事物的形状、年代、长度、距离等。
Theriveristwometresdeep.
7、“几十”的复数形式表示年代或某人大约几十岁时。
Inthe1960sinhistwenties
8、与anothermore连用时，表示在已有基础上再增加一定数量，其结构为“another+基数词或基数词+more”如：
Heateanothertwocakes
Weneedtwomoreworkerstofinishthework.
9、表示数学运算。
10、含基数词的固定短语。
Onebyoneoneatatime
考点三:
序数词的构成及用法：
1、基数词变序数词。
其规律为：
1,2,3特殊记，加th从4起（first,second,third,fourth）
8少t，9去e，千万别忘记（eighth,ninth）逢5逢12，ve变f（fifth,twelfth）
20到90，y要变ie（twentieth,ninetieth）若是几十几，前基后序别倒位（ninety-first）
2、表示顺序。
序数词其前须用定冠词the，后面接单数名词。
3、表示日期中的“日“，如2008年8月8日表示为：
August8th,2008
4、表示分数。
英语中的分数为分子在前，用基数词；
分母在后，用序数词。
当分子大于一时，分母应使用复数形式。
5、表示数量上再增加“一“，其表现形式为：
a/an+序数词+单数名词。
Henryhaslearnedeight_________Frenchwordsthisyear.
A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof
The_________lessonisthemostdifficultoneinBookTwo.（twenty）
另外，同学们还应掌握与数词有关的钟点表达法。
顺读法（钟点＋分钟）如：
4:
30fourthirty4:
45fourforty-five
4:
15fourfifteen倒读法（分钟＋to／past＋钟点）如：
30halfpastfour
4:
15fifteenpastfour／aquarterpastfour4:
45fifteentofive／aquartertofive
练习题:
1.Atthebeginningofthe_____（twenty）century,theworld'
spopulationwasabout1700million.
2.Arethese_____（watch）yours?
Yes.
3.Youdon'
tlookwell.You'
dbettergotothe______（doctor）atonce.
4.Wouldyougiveme________,please?
A.twopapersB.twopieceofpaperC.twopiecesofpaperD.twopiecesofpapers
5.Therearethree_____andseven____inthepicture.
A.monkeys,sheepsB.monkeys,sheepC.monkies,sheepD.monkies,sheeps
6.Alotof____aretalkingwithtwo_______.
A.Germans,FrenchmansB.Germen,FrenchmansC.German,FrenchmenD.Germans,Frenchmen
7.June1is__.A.theChildren'
sDayB.theChildrens'
DayC.Children'
sDayD.Childrens'
Day
8.__________peoplewentouttoseewhathadhappened.
A.ThousandsofB.ThreethousandofC.ThousandofD.Threethousands
9.Wehavebeenintheschoolfor______.
A.threeandahalfmonthB.threeandahalfmonths
C.threemonthandahalfD.threemonthsandhalf
10.__________Englishis___________usefullanguage.A.A,anB./,aC.The,anD.A,/
11.Johnwasgiven_______orangebagforhisbirthdaybut______bagwaslostjustnow.
12.There'
13.Thereis____800-metre-longroadbehind___hospital.A.an,anB.a,aC.an,theD.a,the
四.代词
人称代词:
主格:
单数I、you、he、she、it复数we、you、they
宾格:
单数me、you、him、her、it复数us、you、them
物主代词:
升级会员 