届高考英语江苏版一轮复习必修23Unit3练习.docx
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届高考英语江苏版一轮复习必修23Unit3练习
A卷
单项填空
1．Thesupermarketdiscountedcoffeeat30%,sotherewassuchalongqueueforitthatwe________gaveup.
A．generously B．purposefully
C．eventuallyD．unfortunately
C 解析：
句意：
这家超市的咖啡在打七折销售，所以购买的队伍很长，以至于我们最后还是放弃了。
eventually“最后，终于”，符合句意。
generously“慷慨地”；purposefully“有目的地”；unfortunately“不幸地”。
2．Mrs.Smith,________herhusbandanddaughter,________goingtotheGreatWall.
A．aswellas;isB．aswell;are
C．aswellas;areD．aswell;is
A 解析：
aswellas连接两个并列成分作主语时，句子的谓语动词的数要与aswellas前面的名词或代词保持一致。
3．________othersinthereadingroom,Jackwalkedinontiptoes.
A．NotdisturbingB．Tonotdisturb
C．NottodisturbD．Nothavingdisturbed
C 解析：
句意：
为了不打扰阅览室里的其他人，杰克踮着脚尖走了进去。
此处为目的状语，现在分词作目的状语时往往放于句末，故可排除A和D;不定式作目的状语时其否定式应在to前加not,因此选择C。
4．Thespeechfromthenewgovernmentisa________thatmajorchangesareontheway.
A．noticeB．feature
C．signalD．mark
C 解析：
句意：
新政府发言标志着即将发生重大变化。
signal“标志，预示”；notice“通知”；feature“特征，特色”；mark“标记”。
根据题意选C项。
5．—DidyouhearthatLiHuawasrobbedduringhisrecenttriptoSouthAfrica?
—Yes,notonly________hismoney,buthewasnearlykilled.
A．helostB．didhelose
C．hehadlostD．washelost
B 解析：
notonly...butalso...连接两个分句，并且notonly位于句首，第一个分句中的主语和谓语要用部分倒装；且此处lose为及物动词，故选B。
6．Devotedtotheresearch,hebelievedhishardworkwould________soonerorlater.
A．putoffB．takeoff
C．turnoffD．payoff
D 解析：
putoff“推迟”；takeoff“起飞；脱掉”；turnoff“关掉”；payoff“还清（债务）;成功；得到回报”。
根据句意可知选D。
7．Thenewsabouttheterriblefloodtheregreatlydiscouraged__________thereforsightseeing.
A．usfromgoingB．ustogo
C．ourgoingD．ourtogo
A 解析：
discourage与encourage互为反义词。
英语中说“鼓励某人做某事”时使用encouragesb.todosth.,但如果表示“使某人没勇气做某事”时，不能用discouragesb.todosth.,其正确形式是：
discouragesb.fromdoingsth.。
8．Iftheresultsoftheresearchhadbeen________theworkingconditionsoftheworkers,therehadn’tbeensuchaseriousaccident.
A．appliedtoimproveB．appliedtoimproving
C．applytoimproveD．applytoimproving
B 解析：
apply...to（doing）sth.“把……应用到……”。
to是介词，后接名词、代词或动词ing形式。
9．—Thankyoufortheflowers.
—________．Ithoughttheymightcheeryouup.
A．That’srightB．Allright
C．I’mallrightD．It’sallright
D 解析：
句意：
——谢谢你送的花。
——不用谢。
我想它们可以让你振作起来。
That’sright“那是对的”；Allright“行，可以”；I’mallright“我没事儿，我很好”；It’sallright“没关系（可对Thankyou或Sorry进行回答）”。
由句意可知，这里是表达“不用谢”。
10．—Hurryup！
AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.
—Oh！
Ithoughtthey________withoutme.
A．wentB．aregoing
C．havegoneD．hadgone
D 解析：
考查时态。
答语句意：
我原以为她们不等我就走了呢。
“走”和“想”这两个动作有时间上的先后关系，故用过去完成时。
11．—Doyouknowwhythenewmanagerresignedshortlyafterhewasappointed?
—Idon’tknow.Asamatteroffact,everyoneinthecompanyis________aboutit.
A．doubtfulB．curious
C．enthusiasticD．annoyed
B 解析：
句意：
——你知道那位新经理为什么在上任之后不久就辞职了吗？
——不知道。
事实上，公司的每个人对此都感到好奇。
doubtful“不确定的”；curious“好奇的”；enthusiastic“热心的”；annoyed“略感烦恼的”。
根据语境可知，答案选B项。
12．Ourjobiswith________hours:
onecanworkinthemorningorintheafternoon,solongasworkfornolessthanfivehourseveryday.
A．changeableB．various
C．tightD．flexible
D 解析：
changeable“易改变的”；various“各种各样的”；tight“紧的”；flexible“灵活的”。
句意：
我们的工作时间很灵活，可以早上或者下午工作，只要我们每天工作不少于五小时。
根据句意可知选D。
13．Ifirstreadthefashionmagazineoveradecadeagoand________toitsince.
A．subscribedB．hadsubscribed
C．havesubscribedD．wassubscribing
C 解析：
句意：
我10多年前第一次读时装杂志，并从此以后一直订阅该杂志。
根据题干中的since判断用现在完成时。
故选C。
14．Teachers’________toeducationshouldreceivegreatrespectfromeveryonebecauseitbenefitsthedevelopmentofsociety.
A．devotionB．principle
C．identityD．guidance
A 解析：
句意：
教师对教育的奉献应该受到每个人的极大尊重，因为它有益于社会的发展。
devotion“奉献”；principle“原则”；identity“身份”；guidance“指导”。
结合句意可知，答案选A项。
15．—Wow!
It’salreadysix.Ithinkitistimefordinner.
—________．Continuetomorrow.
A．Well,let’scallitaday
B．Takeyourtime
C．That’sallright
D．Withpleasure
A 解析：
句意：
——哇！
已经六点了。
我想该吃饭了。
——嗯，今天就到此为止吧。
明天继续。
A：
嗯，今天就到此为止吧；B：
不要着急；C：
没关系，不用谢；D：
乐意效劳。
阅读理解
A
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