小学语文三年级下78单元限时作业文档格式.docx
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,表达了作者的感情。
四、填上合适的词语。
()的晚霞()的鲜花()的小树
()的大海()的浪花()的太阳
五、仿写。
哪些国家的小朋友睡梦里等着太阳,盼她干什么?
我知道,此时,俄罗斯的小朋友正在睡梦里等她,盼她把积雪融化,把美丽的春天带给大家。
我知道,此时,的小朋友正在睡梦里等她,盼她。
我知道,此时,的鲜花正在睡梦里等她,盼她。
26一面五星红旗
学校班级姓名等级:
荒无人烟:
趔趔趄趄:
《一面五星红旗》主要写了“我”是一名__________________,在一次_______________中发生了事故,在极度困难的情况下,“我”拒绝了__________________________________,以自己的爱国精神维护了_____________________,也赢得了____________________。
四、填上合适的词。
一()红旗一()假日一()旅行
一()漆黑一()河面一()巨石
五、写一写。
正是因为“我”这样爱五星红旗,所以外国老板被“我”深深的感动了,面对着躺在病床上的年轻留学生,他满怀敬意地说:
“
。
”
27卖木雕的少年
名不虚传:
语无伦次:
课文讲的是一位_____________对_____________的友谊。
“我”到______________时,想买一个__________作纪念,但是木雕沉重,只好_________________________。
为了不让我带着遗憾离开非洲,卖木雕的少年送给我一个______________________,表达了人民对的友好之情。
四、根据课文内容填空。
莫西奥图尼亚大瀑布真是,这里,景色。
那里的木雕工艺品,。
那些象墩构思新奇,大象雕得。
五、小练笔。
文中非洲少年的行为令我们感动,如果他就来到你的面前,你会对他说些什么?
28中国国际救援队,真棒!
一、联系上下文解释词语。
交口称赞:
闻名遐迩:
二、概括文章主要内容。
《中国国际救援队,真棒!
》这篇课文共有自然段,是由一篇通讯改写而成。
写的是_____________________发生______________,中国派出了____________帮助_____________的事。
让我们感受到了中国人民对其他国家人民的_________。
三、在括号里填上合适的词语。
(注意“的”和“地”的用法)
()的景象()地捕捉()地搜索
()地呐喊()地救援()的防弹
四、小练笔。
把你想对中国救援队的叔叔说的心里话写下来吧!
中国救援队的叔叔们:
你们好!
语文园地七
一.仿照例子,写出词语。
栩栩如生:
、、
日日夜夜:
含情脉脉:
二.比一比,组词语。
洒()霞()陪()扬()盼()
酒()霜()培()杨()纷()
三.把词语填完整。
()来()去()影()踪荒无()()
安安( )趔()趄()身无()()
四.补充句子。
1.海内存知己,__________________________________
2.岁寒知松柏,__________________________________
3.千里送鹅毛,__________________________________
4.__________________________________,他乡遇故知。
5.__________________________________,天涯共此时。
6.表示吉祥的话叫吉言,表示诚恳劝告的话叫________。
7.自己相信自己叫自信,自己奋发图强叫________。
29古诗两首
____________________________________________________
二、解释词语。
乞巧:
____________________________________________
长河:
三、在括号里填上合适的动词,再读一读。
例:
(穿)红丝
()碧霄()河桥()秋月()灵药()彩桥()故事
发挥你的想象:
如果时光倒流,后羿又从西王母那里得到灵药,嫦娥会怎么做呢?
30西门豹
荒芜:
提心吊胆:
课文讲的是西门豹_______________,________________,_____________的历史故事,赞扬了西门豹______________的品质。
四、根据课文内容,来写一段话吧。
文中说,“这一天,漳河边上站满了老百姓,”设想一下,岸上的人们,有官绅、老百姓、老人、小孩等,他们看了事情的经过会说些什么吗?
把你的想象写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________
31女娲补天
欢歌笑语:
___________________________________________
零星星:
________________________________________________
三、照样子,写词语。
轰隆隆()、()、()
零零星星()、()、()
熊熊大火()、()、()
四、概括文章主要内容。
课文讲了看到了,于是冒着生命的危险去,从而解救了的故事。
五、原来黑黑的大窟窿突然金光四射,那么金光四射什么样子?
此时此刻你想对女娲说些什么?
32夸父追日
虞渊:
霎时间:
二、填上合适的词语。
()的黑夜()的奔跑()的火球
()的手臂()的光辉()的太阳
三、根据课文内容填空。
山的南边,有一大片()、()的桃林,那是夸父的()变成的。
树上的桃子,给()的人解渴,使他们(),()。
四、同学们,如果你就是那个追寻光明的人。
当你吃着鲜美的桃子,看着茂密的桃林,你有什么想对夸父说的?
请你写下来。
语文百花园八
一、我会填。
___面___方___心___意___妙___肖
______星星______实实______葱葱
___口___声___惊___怪___辕___辙
二、把相关的内容连起来。
乞巧河伯娶妻
西门豹七夕节
女娲补天追求光明
夸父追日五彩的云霞
三、请写出歇后语的下句。
八仙过海——_________
孙悟空大闹天宫——______
韩信点兵——_________________
姜太公钓鱼——_______________
四、照样子写句子。
夸父的喉咙干。
夸父的喉咙干得直冒烟。
____________________________________________________
五、本单元中你最喜欢哪个故事,写一写你喜欢的理由。