区级联考北京市丰台区届九年级上学期期末考试物理试题Word格式.docx
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D.规定小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向
8.如图所示为一实物电路连接图,与之相对应的电路图是图中的
9.小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示回路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,小灯泡发光。
产生这种现象的原因是
A.电磁感应现象B.磁体有吸铁性
C.磁极间的相互作用D.电荷间的相互作用
10.如图所示是春春家的电路简化图,由该图可知
A.火线和零线之间的电压是36V
B.将试电笔插入两孔插座的甲孔中,氖管不发光
C.控制灯泡的开关和灯泡的位置可以互换
D.用户保险熔断一定是因为家庭电路中使用的用电器过多,总功率过大引起的
11.根据生活经验,下列数据符合实际的是
A.教室内一盏日光灯的功率为1000WB.家用节能灯中电流为20A
C.电磁波在真空中的传播速度为340m/sD.一节1号干电池的电压为1.5V
12.水分在植物生命活动中起着重大的作用,满足植物对水分的需要是植物体正常生存十分重要的条件.那如何从外部检测植物含水量的变化呢?
科学家设计了如图所示的检测电路,将电路中用条状石墨烯制成的湿敏电阻Rx附着在叶片上.当植物含水量变低时Rx变小;
植物含水量变高时Rx变大.电源电压恒定,R0为定值电阻.下列描述正确的是
A.当植物叶片含水量变低时,电压表示数不变
B.当植物叶片含水量变低时,电压表示数变大
C.当植物叶片含水量变低时,电压表示数变小
D.当植物叶片含水量变高时,电压表示数变大
13.小杰在中国科技馆看到“1度电的意义”展品后,绘制了1度电可供她家中的一些额定电压相同的用电器分别在额定功率下持续工作的时间图,如图所示.关于图中用电器的比较,下列说法中正确的是
A.节能灯正常工作的电压最大
B.浴霸正常工作的电流最小
C.电风扇的额定功率比浴霸的额定功率小
D.节能灯正常工作的电流比白炽灯正常工作的电流大
14.小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据,绘制出如图所示的图像.其中图甲表示电阻R1,图乙表示电阻R2.根据图像信息可判断
A.当R2两端的电压为8V时,电阻R2的阻值为8Ω
B.当R1两端的电压为2V时,通过它的电流为1.2A
C.当通过R1的电流为0.2A时,它消耗的电功率为0.4W
D.当R1和R2并联在电压为4V的电路中,总电流为0.5A
二、选择题
15.自从汤姆生发现了电子,人们开始研究原子的内部结构。
科学家提出了许多原子结构模型,在20世纪上半叶,由英国物理学家卢瑟福提出的,最为大家接受的原子结构模型为()
“实心球”模型
B.
“DNA”双螺旋结构
“太阳系”模型
D.
“方形”空心结构
三、多选题
16.下列说法中正确的是
A.电源是在电路中提供电能的装置
B.电荷的移动形成电流
C.电压使电荷定向移动形成电流
D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向
17.如图所示的各种做法中,符合安全用电原则的是
用绝缘物体挑开地上的电线
保持电器金属外壳接地
在高压线附近放风筝
用湿布擦拭电灯
18.如图所示,核电站以核反应堆来代替火电站的锅炉,核燃料在核反应堆中释放核能,原子核能转变为内能来加热水产生蒸汽。
蒸汽通过管路进入汽轮机,推动发电机发电。
下列说法中正确的是
A.核能为可再生能源
B.核燃料在核反应堆中发生核裂变
C.核能的使用不需要任何防护,不会产生任何污染
D.发电机发电过程将机械能转化为电能
19.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,定值电阻阻值R1<
R2。
闭合开关S后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过两个电阻的电流分别为IA、IB,C点电流为IC。
下列四个选项中,判断正确的是
A.U1=U2B.IA<
IBC.IC<
IAD.IC>
IB
20.小华将如图所示的实验装置接入电路,探究金属线的电阻大小与哪些因素有关.装置中A为锰铜线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积,A、B、C的长度相同.下列说法中正确的是
A.若探究电阻大小与温度是否有关,应选择B、C两根金属线分别连入
B.若探究电阻大小与材料是否有关,应选择A、B两根金属线分别连入
C.若探究电阻大小与长度是否有关,应选择B、D两根金属线分别连入
D.若探究电阻大小与横截面积是否有关,应选择C、D两根金属线分别连入
21.同学们利用如图所示的装置进行实验。
实验中将金属导体棒ab放在磁场中两根平行的金属导轨上,闭合开关,导体棒ab向右运动;
将磁体的磁极对调,闭合开关,导体棒ab向左运动。
由上述实验现象可以得出的结论是
A.磁场对电流可以产生力的作用
B.导体棒ab在磁场中的受力方向与磁场方向有关
C.导体棒ab在磁场中的受力方向与电流大小有关
D.导体棒ab在磁场中的受力大小与磁场强弱有关
22.小林想测量小灯泡的电功率。
小灯泡上标有“2.5V0.3A”的字样,实验电路如图甲所示。
实验中,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示。
根据实验过程及现象,下列四个选项中正确的是
A.如图乙中的电流表示数为1A
B.小灯泡此时的实际功率为0.3W
C.若想测量小灯泡的额定功率,电压表量程需选择0~3V
D.滑片P在某位置时,电压表示数为2V,若要测量小灯泡的额定功率,还应将滑片继续向右移动
四、填空题
23.
(1)如图所示,电阻箱的示数为________Ω。
(2)如图所示,电能表的示数为________kW·
h。
24.根据如图中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是_____极.(选填“N”或“S”)
五、实验题
25.某同学用电流表和电压表测量电阻Rx的阻值,电路如图甲所示.
(1)连接电路时开关应处于________状态,(选填“闭合”或“断开”)接通电路前,应将滑动变阻器的滑片P移动到________端.(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关时,发现无论怎么调节滑动变阻器,电流表都无示数,电压表有示数,且接近于电源电压,其原因可能是(_____)
A.电流表断路B.待测电阻断路
C.滑动变阻器短路D.电压表断路
(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,测得电阻的阻值Rx=________Ω.
26.小丽要探究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。
她先找来表面有绝缘层的导线绕在一根铁棒上,先后缠绕50匝和100匝,接入电路,制成电磁铁如图所示。
闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并调节滑动变阻器的滑片P进行了多次实验,得到如下数据:
50匝的电磁铁
100匝的电磁铁
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流表示数/A
0.8
1.2
1.5
吸引大头针的数目/枚
8
10
16
25
(1)实验中小丽通过观察电磁铁吸引大头针的数目多少来判断其磁性强弱,这里运用的科学方法是_________。
(选填“转换法”或“理想模型法”)
(2)分析第1、2、3次的实验数据发现:
当_________相同时,电流越大,磁性越强。
(3)分析第_______次的实验数据发现:
当电流大小相同时,磁性强弱与线圈匝数有关。
27.在探究“影响电流的因素”时,老师为同学们准备了如下器材:
学生电源、电流表、电压表、不同阻值的定值电阻、开关、滑动变阻器和导线若干.
(1)在探究“通过导体的电流I与导体两端的电压U关系”时,不同实验小组选取不同阻值的电阻进行实验,甲小组利用这些器材设计了如图所示的电路.正确操作完成实验得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出I与U的关系:
I=_______.
电压U/V
12
电流I/A
0.2
0.4
0.6
(2)接下来甲小组和乙小组合作学习,他们将数据整合后绘制出了两个电阻的I-U图像,如图所示.甲、乙图像均为过原点的倾斜直线,但倾斜程度不同.请根据所学知识分析原因_______.
28.小华想探究“电流通过导体产生的热量跟电阻大小是否有关”.实验桌上有三个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量和初温都相同的煤油、完全相同的温度计,其中两个烧瓶内分别装有阻值为5Ω的电阻丝,第三个烧瓶内装有阻值为10Ω的电阻丝.实验桌上还有满足实验要求的电源、开关、滑动变阻器和导线若干.小华选取合适的器材,设计了如图所示的实验装置.
(1)实验中需要控制的变量是__________和__________.
(2)其中甲烧瓶中装有5Ω的电阻丝,乙烧瓶中的电阻丝阻值应为__________Ω.(选填“5Ω”或“10Ω”)
(3)实验中是通过比较__________来判断电流通过导体产生热量的多少.
(4)学习了本部分内容后,小华上网查找资料发现了如下应用:
为避免因线路结冰而倒杆断线,提高电网对极端气候、重大自然灾害的抵御能力,国家电网公司2008年重点科技减灾防灾项目——直流熔冰装置研制成功.该装置需要1至2万千瓦的功率,最大熔冰电流可达6000安,最长熔冰距离可达200公里.位于某电网线路上相距几十公里的A、B两地之间输电线路和固定在B地的熔冰装置如图所示.熔冰装置上的“+”、“-”是两个接线端子.(进行熔冰时输电线上的高压交流电已切断)
①该熔冰装置的工作原理是利用电流的________效应,在熔冰过程中能量的转化是将电能转化为___.(选填“内能”或“机械能”)
②若要对A、B两地之间的“2”和“3”两根输电线进行熔冰,如何操作才是切实可行的(____)
A.分别将“2”和“3”两根输电线单独接在电源“+”、“-”两个接线端子上
B.将“2”和“3”两根输电线并联后接在电源“+”、“-”两个接线端子上
C.将“2”和“3”两根输电线串联后接在电源“+”、“-”两个接线端子上
六、简答题
29.对农民来讲,农作物的种子中混有一些杂草的种子是很头疼的事情。
它们的大小相近但是外表面是不同的,农作物的种子比较光滑,不易吸附微小颗粒物,而杂草的种子表面有许多绒毛,能够吸附靠近它的微小颗粒物。
请你利用铁屑和一块磁铁,根据所学知识替农民把杂草种子从农作物种子中分离出来,说出你的办法和理由。
七、综合题
30.阅读《是嫦娥chá
ngé
也是change》完成下面小题
是嫦娥chá
也是change
同学们,你听过嫦娥奔月的神话故事吗?
它讲述了嫦娥被逢蒙所逼,无奈之下,吃下了西王母赐给丈夫后羿的两粒不死之药后,飞到了月宫的事情.“嫦娥奔月”的神话源自古人对星辰的崇拜,据现存文字记载最早出现于战国时期.而我们生活的国家和时代还有一个更为恢弘壮丽、激荡人心的“嫦娥奔月”.
中国航天科技工作者早在1994年就进行了探月活动必要性和可行性研究,1996年完成了探月卫星的技术方案研究,1998年完成了卫星关键技术研究,以后又开展了深化论证工作.月球可以提供许多能量“接力”的物质,比如太阳能(因为月球本身的空气十分稀薄,因此太阳能可以直接利用);
比如氦3这种可长期使用的、清洁而安全的可控核聚变燃料(氦3在月球上的储量在100万吨到500万吨之间,而几十吨氦3即可维持地球一年的能量需求).
2007年至2021年我国先后发射了嫦娥一号、二号、三号卫星,完成了玉兔号月球车的月面勘测任务.2021年5月21日成功发射嫦娥四号中继星“鹊桥号”.该中继星工作在距月球约6.5万公里的地月拉格朗日L2点使命轨道,为落在月球背面的嫦娥四号月球探测器提供地月中继测控和数据传输服务如图所示.中国嫦娥四号月球探测器于2021年12月在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射.此次任务的最大亮点是,中国将实现世界首次月球背面软着陆和巡视探测,这被认为是工程技术和空间科学的双重跨越和创新.
中国人的探月工程,是在为人类和平使用月球迈出了新的一步.嫦娥四号预计于2021年1月初左右抵达月球.这是中国航天与月球的信息交换,也是人类探索宇宙历史的巨大改变.
(1)随着世界石油价格的持续飞涨,越来越多的国家和组织开始把目光转向了月球.各国科学家正围绕月球上______的储量、采掘、提纯、运输及月球环境保护等问题悄然开展相关研究.这种在地球上很难得到的特别清洁、安全和高效的_______(选填“核聚变”或“核裂变”)发电燃料,被科学家们称为“完美能源”.也许在未来的某一天,月球将会犹如一世纪中叶的波斯湾.
(2)由于月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同,所以月球总有一面背对着地球,这一面称之为月球背面.着陆在月球背面的探测器由于受到月球自身的遮挡,无法直接实现与地球的测控通信和数据传输.通过发射中继星架起了地球和_______(选填“太阳”或“月球”)之间的鹊桥,借助_______(选填“电磁波”或“声波”)实现信息交换.
八、计算题
31.如图所示,电源两端电压为8V且保持不变,R2的阻值为30Ω。
闭合开关S,电流表示数为0.2A。
求:
(1)电阻R2两端的电压;
(2)电阻R1的阻值。
32.如图所示是家庭、宾馆常用的电热水壶,下表中列出了这只电热水壶部分技术参数。
型号
FY—TSl010A
额定电压
220V
频率
50Hz
额定功率
1100W
容量
1.5L
(1)电热水壶正常工作的电流;
(2)若电热水壶正常工作6min能烧开一壶水,则电热水壶烧开一壶水所消耗的电能。
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
明确每个单位对应的物理量,就能确定在国际单位制中电压的单位.
【详解】
在国际单位制中,安培(A)是电流的主单位,
伏特(V)是电压的主单位,
瓦特(W)是功率的主单位;
欧姆(Ω)是电阻的主单位;
故选:
B。
2.A
不容易导电物体是绝缘体,例如:
橡胶、玻璃、陶瓷等.容易导电的叫导体,例如:
金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等.
塑料三角板、橡皮擦、纸质笔记本都属于绝缘体;
2B铅笔芯属于导体.
故选A.
3.B
电流的热效应就是把电能转化为内能,结合用电器的能量转化可做出判断.
无线路由器利用电磁波向四周有效范围内的终端传递信息,主要是把电能转化为磁场能,平板电脑和智能手机主要将电能转化为光能和声能,只有电水壶是把电能转化为内能,是利用电流的热效应,故B正确.
故选B.
4.C
A.电路中无电器,故A错误;
B.导线直接将电源的两极连通,会发生电源短路,故B.错误;
C.有电源,电灯和开关串联,连接正确,故C正确;
D.电路无电源,用电器均不能工作,故D错误.故选C.
【点睛】
一个完整的电路包括电源、开关、用电器、导线,且不能出现短路;
注意不要出现短路的情况,电源短路是指,电流不经过用电器直接连通的电路.
5.D
科学证明,自然界只有两种电荷,即正电荷和负电荷,故A错误;
两种电荷的作用规律是:
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故B错误;
摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,所以,摩擦起电的实质不是创造了电荷,故C错误;
带电体可以吸引轻小物体,所以,经过摩擦带电的甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末,故D正确.
6.A
串联电路是指各用电器依次连接起来的电路;
并联电路是指将各用电器并列连接起来的电路.然后根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析.
A、开关闭合后,电流只有一条路径,三个电阻组成串联电路,符合题意;
B开关闭合后,三个电阻组成混联电路,下面两个串联后再和上面的电阻并联,不符合题意;
C、闭合开关后,电流由三条路径,三个电阻组成并联电路,不符合题意;
D.开关闭合后,三个电阻组成混联电路,属于先并后串,不符合题意;
7.D
A.磁感线是科学家为了研究起来形象、直观,是通过想象而描绘出来的,所以不是真实存在的.所以A说法错误.
B.磁场只对放入其中的磁体有力的作用,而不是所有物体,故B错误;
C.在地表附近的小磁针,静止时S极指向地理的南极,N极指向地理的北极.故C错误.
D.磁场是有方向的,人们规定,在磁场中的某一点,小磁针静止时,N极所指的方向就是该点的磁场方向.所以D说法正确.
故选D.
8.A
由实物电路图画电路图时,可以根据电流流向法,从电源的正极出发依次画出各电路原件回到负极,有分支为并联,无分支为串联.
电流从电源正极流出,在L2处分成两支,一支通过L2,到电源负极;
一支通过L1,再过开关S到电源负极.所以此电路两灯并联,开关S控制L1.
故选A.
9.A
闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流,这种现象为电磁感应现象,发电机就是根据电磁感应的原理制成的.
尽管电风扇里装的是电动机,但此题中通过手快速拨动风扇叶片使小灯泡发光,说明是当作发电机用的,故是利用运动的线圈切割磁感线产生了电流,即电磁感应现象.
A
10.B
A.我国家庭电路电压是220V,故A错误;
B.甲孔接的是零线,将试电笔插入两孔插座的甲孔中,氖管不发光,故B正确;
C.控制灯泡的开关和灯泡的位置不可以互换,家庭电路中控制灯泡的开关应该接在火线和灯泡之间,这样断开开关时,灯泡处才不会带电,故C错误;
D.用户保险熔断可能是因为家庭电路中使用的用电器过多,总功率过大引起的,也可能是发生了短路,故D错误.
11.D
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
A.教室内一盏日光灯的功率为40W,故不A符合实际;
B.家用节能灯的功率约为10W,电流为I=
=
0.05A,故B不符合实际;
C.电磁波在真空中的传播速度与光相同,为3
108m/s,故C不符合实际;
D.一节1号干电池的电压为1.5V,故D符合实际;
故选D。
12.B
由图可知,Rx与R0串联,电压表测R0的电压,由Rx的阻值变化结合欧姆定律,即可得出结论.
由图可知,Rx与R0串联,电压表测R0的电压,,当植物含水量变低时Rx变小,电路总电阻减小,由I=
知,电路中I变大,R0两端的电压U0=IR0变大,故B正确.故选B.
13.C
A.家庭电路中各用电器的正常工作的电压相同,都是220V,故A错误;
B.由图可知,1度电可供浴霸持续工作的时间最短,工作电压相同,由W=UIt可知,浴霸正常工作的电流最大,故B错误;
C.由图可知,1度电可供电风扇持续工作的时间比浴霸长,由W=Pt可知,电风扇的额定功率比浴霸的额定功率小,故C正确;
D.由图可知,1度电可供节能灯持续工作的时间比白炽灯长,工作电压相同,由W=UIt可知,节能灯正常工作的电流比白炽灯正常工作的电流小,故D错误;
故选C.
14.C
(1)由图象可知,当R2两端的电压为8V时通过的电流,根据欧姆定律求出此时电阻R2的阻值;
(2)由图象可知,当R1两端的电压为2V时通过它的电流;
(3)当通过R1的电流为0.2A时,根据P=UI求出其消耗的电功率;
(4)当R1和R2并联在电压为4V电路中时它们两端的电压相等,根据图象读出通过两电阻的电流,根据并联电路的电流特点求出电路中总电流.
A.由图象可知,当R2两端的电压为8V时,通过的电流约为0.6A,
由I=
可得,此时电阻R2的阻值R2=
13.3Ω,故A错误;
B.由图象可知,当R1两端的电压为2V时,通过它的电流为0.2A故B错误;
C.当通过R1的电流为0.2A时,它消耗的电功率P1=UI=2V×
0.2A=0.4W,故C正确;
D.由并联电路中各支路电流的电压相等可知,当R1和R2并联在电压为4V电路中时它们两端的电压均为4V,由图象可知,通过两电阻的电流分别为I1=0.4A、I′2=0.5A,由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,电路中总电流I=I1+I′2=0.4A+0.5A=0.9A,故D错误.
故选C.
15.C
卢瑟福提出的是原子核式模型,电子围绕原子核运动;
太阳系是以太阳为中心,其余八大行星围绕太阳运转,故卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与太阳系类似。
故选C。
16.AC
A.从能量的角度看,电源是在电路中提供电能的装置,故A正确;
B.电荷的定向移动形成电流,电荷的无规则运动不能形成电流,故B错误;
C.电压是形成电流的原因,电路闭合,电路中有电压是形成电流的条件,故C正确;
D.正电荷的定向移动方向是电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反,故D错误;
故选AC.
17.AB
当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候,就会有电流流过人体,从而造成触电.安全用电的原则:
不接触低压带电体,不靠近高压带电体.发现有人触电时,首先切断电源或让触电者尽快脱离开电源,再实行救援措施;
当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候,就会有电流流过人体,从而造成触电.
A.发现有人触电时,应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线,让触电者尽快脱离开电源,再实行救治措施;
故A符合安全用电原则。
B.大功率或带有金属外壳的用电器,其金属外壳一定要接地,以防用电器外壳带电,会危及人身安全。
故B符合安全用电原则;
C.安全用电的原则:
不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
在高压线下放风筝不符合安全用电要求。
故C不符合安全用电原则;
D.通电电灯的灯头属于带电体,用湿布擦拭时,湿布属于导体,有可能使电流通过水传到人体上,使人体触电,十分危险,故擦拭前应先断开开关。