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毕业年级认真学习考试说明,级确保教学过程确中有的放矢矢,稳步提高教学质量。

4、加强校本培训训。

一是要从学校的办学特色入手,二学

是要从教育教学改革形势入手教。

在新一轮课程改革的今天,今如何提升新课程理理念,在课堂教学中如何落实素质教育应是何

必选核心内容;

三是要根选据据教师的具体情况,根据据教师不同层次的要求确定出不同的培训内容确,,同一培训内容不要求全全员参与,要有针对性。

对青年教师要多从知。

识处理、课堂授识

课技巧、信息技术等方面进行、培训。

对于一些学科教培学不胜学任的教师,可以多多从教材过关,在教学基基本功上做文章,对骨干教师,应该在学科知干识甚至不同学科知识的识整整合上以及其他方面的更高要求上做文章。

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教师个体主动学习是校本培训的关键。

教师校要向身边优要秀教师学习,向书本、杂志学习,,向向社会学习,不断提高自自己的综合素质,改善自己的知识结构。

学校自要大力宣传教师要

主动学习的必要性,为教师的习自学研讨创造更好的条自件件,切实调动教师个体主主动学习的热情,研究和和改革管理模式,加强计划性和监督检查,实计行科学的管控。

5、有计划地做好青年教、师师培养工作。

继续做好“青蓝“工程”师徒结对工工作,各位师傅要关爱徒徒弟,在“备课、听课、上课、作业”等各个、环环节上把好关,使之能迅迅速站稳讲台。

各学科、各备课组也应积极帮、助助新教师提高业务能力。

教务处要继续组织好青年教师教学基本功比青赛,让青年教师赛

脱颖而出。

6、做好校内骨骨干教师的培养工作,发发挥市、区级骨干教师在学校教育教学工作中在的的带头作用,全体教师都要奋发都向上,争当“名师”。

二、重视学学生的养成教育培养良好的学习习惯好

积极指导全体教师树立正确指的的教育观念,把培养学生良生好的学习习惯放在重中之重。

不但积极培重养养与生理卫生有关的学习习惯:

科学用脑习惯习,,科学用眼习惯,写字握笔习惯,握看书坐姿习惯,有规律的作息习惯惯等;

还积极培养与学习等方方法有关的学习习惯:

认真预习的习惯,专心认听讲的习惯,按听

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时完成作业的习惯,独立思考作的的习惯,勇于提问的习惯惯,乐于研讨的习惯,阅读的习惯,自学的习阅惯,总结的习惯等等。

惯不不但要关注学生的学习成成绩;

还关注学生的学习过程,如:

习学习努力不不努力,有没有兴趣,做做作业磨蹭不磨蹭;

更关关注学生的学习态度,如如:

遇到困难有没有信心,对学习有没有心

荣誉感等。

三、抓好常规检查强化教学管理规

教学管理的重点是抓好教教学的常规管理。

教务处要积极处组织实施各项教学工作,狠抓常规管教理和制度创新,提高工理作作效率。

1、完善制度,继续推行集体备制课、听课、月考、评估课、、“人盯人”等一系列制度。

严格执行“教师制教学业绩分层分教

档管理方案”,促进全体教师方着眼于中等学生的发展着,抓中,间促两头。

提高常规管理工作的规范性常。

特别是严格执行请。

假制度,凡请假教师必须制自自行调课并告知所带班班主任,并班按规定履行请假手续。

2、加大大检查力度,坚持一日课课堂教学逐节检查、并如如实登记,考勤每月公布一次。

与教研室合作布,进行作业、教,

案、听课笔记检查,狠抓落实课,及时反馈,褒优贬劣,,奖勤,罚懒。

3、搞搞好学情调查,通过听课,查看教学日记,召课开开座谈会,组织民意调查,评教评学等形式,查及及时发现问题,督

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促教师改进教学。

4、抓好好考试的过程管理:

月考考、期中、期末考试,从从命题、监考、阅卷、成绩统计、试卷分析等成各个环节工作,各

都要做到一丝不苟。

每次考试到实实行交叉编排,狠抓考风风、考纪。

每次考试结束后,及时召开质量分束析会,及时发现问题、析解解决问题。

发挥评估杠杆作用,激发教师的教杆学学积极性,主动性。

5、强化毕业班管理,搞好初三年级的复习备搞考考工作。

教务处经常常检查督促,使各班复习习工作落到实处,扎实抓抓好常规教学的五个环节节,使每节课重难点突出出,知识点落实,教学有有容量,训练有针对性。

积极搜集有关中考考信息,订购各种模拟题题卷等,了解外界动态,宏观调控复习方案。

,通通过外出学习,请专家讲座,讲拓宽信息渠道。

以训练为主线,巩固双基、培养能力,每固月月一练,搞好模拟考试,增加了应试适应性,,及及时评估、分析、指导下下段工作。

加强学生的心理辅导,缓解心生理压力,提高复习效果理和和考试成绩。

及时了召开学生座谈会、考前动开员会等。

加强家长、学生和老师的沟通与、交交流,适时召开了家校生生座谈会,

6、与教教研室合作,推进了课堂堂教学改革。

克服“满堂堂

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灌”,积极探索课堂教学模式改革,积极运教用启发式、探究用

式方法。

倡导自主学习,合作。

学习,研究学习。

进一学步搞好步以部分班级为实验验班,以其他班级为对比比班,辐射各个年级的课该实验。

7、加强教务处自身建设增强强服务教学意识服

建立健全教师业务档案,及健时时、准确了解教师发展动态。

动完善教师教学业绩绩档次考核,及时核算课时、并按时发放。

四、做好教学研究工作

1、为了更好地进行新课程改革,更快的行提提高课堂教学的有效性,,本学期我校申报了题为“运用‘学案导学’为教教学法---创建教学特特色学校”的工作,我校校数学、语文等学科进行了实验并初步探索了行以下几方面问题:

?

研以究究学案的编制,根据不同同的课型编制不同的学案流程;

如何把学案案与与教学设计的实际有机的结合,从而优化教学的过程;

从哪些过

角度对学习效果进行评价,怎学么评价自主学习能力,么怎么评怎价学案是否完成对对所学知识的意义建构等;

研究学案的编等

制如何贯穿学习活动设计如的三条线:

知识线、学的法线、能力法线。

设计学案案怎样把知识线、学法线线和能力线进行有机的结结合。

2、为了减轻轻学生学习的负担,本学学期继续搞好国家级子课题“提高教学效率,课减轻学生负担的整体建减构构和谐教育实验”的研究工作,究3月3日下午,,举行我校青年教师说教教

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材比赛,评委:

各学科教研组长。

评奖:

科7位青年教师分获位

一、二、三等奖;

、4月19?

20日,数学教师孙?

安安花、孙柏苓到河南省安阳七中参加课题研讨安活活动,19日下午孙柏苓苓参加“说教材”活动;

;

20日上午孙安花参加“同课异构”讲课加

活动,均收到良好的效果动。

本学期我校教务处在教学和科研等方面作在了了一些工作,并取得了一一点成绩,

但是,在提高学生的巩固率和在教学质量上还有大量的教工工作要做。

今后,要以脚脚踏实地、求真务实的工作作风团结全工

体师生锐意进取、开拓创新,锐为为取得优异的成绩努力奋斗~奋

教务处日常工作和教学研究工作的工具具体做法如下:

2月份(重点工作:

学校月教教学、各组计划地制定及安排;

及青年教师说教材)材

教务工作:

(1)课务安排;

(2月月10日之前学校课表、年级课表、、班级课表、、教师课表;

学校作息时间表。

经办人:

孙柏时苓苓、翟立柱、孙占亮)

(2)课本发放;

((2月11日上午。

经办办人:

王春香)

(33)下发并收齐每位教师师的教学计划和教学进度安排度(2月12---17-日上午。

:

孙占亮)

(4)七、八、九三个年级学七生户口本复印件归类汇生总总。

(第二周完成,经办人:

孙占亮、各班班办主主任)

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(5)各年级级学籍电子稿上附上学生所在班级。

(经办人生:

孙柏苓、翟立柱、孙占亮和各班班主任)占

(6)教务处处室人员工作会议。

(第二周周工五,主讲人:

五孙柏苓)

(7)九年级第一次月考(时间:

第二周次周五)周

(8)九年级教师会、学生会(时级间间:

第三周)

科研工作:

(1)教职工工校园网络资源培训(22月5日上午。

主讲人:

孙敬波)

(2)超周教案检查;

(超2月111日上午。

孙占亮、孙各教研组长)

(3)各年级期末成绩分析(第二周周二成。

孙柏苓)

(4)各学科教研组长长会(第二周周三。

主题题:

教研组计划交流),下发材料。

(5)《人人作课》时间安)排(第二周周三排[2月181日]之前。

翟立柱及各教研组长:

))

(6)期末考试成成绩分析(第三周周二[2[月24日]下午)----孙柏苓、张世友校长。

(7)九年级级前30名学生及家长会(第三周周四会[2月262日]下午)-----主持人:

庄金芳;

张世友校长。

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3月份(重点工作:

课堂教学工作课---听课、查课、公开课

课、开放日)放

(重点工作:

学籍核对(、七、-八年级月考、教案案和作业的月检查)

(1)第四周周一((3月2日)中教科会议议---主题:

中考信息采集、初三体检安排息及考查、考试情况。

(2)第四周周二(33月3日)教研室会议----六所学校开放日、周的预备会。

(33)第四周周三、四((3月4-5日)核对88、9年级的学籍,经办办人:

孙占亮、李秀芳、王春香。

(4)第四周周五(3月6日)下午日8年级学生头相采相集(郝乐川主任帮助)照相人:

翟立柱、助姜姜晓强。

(5)第五周周一(第3月9日)制定并上交“南孙庄)中中学XX-XX学年度第二学期开放日实施方第案”和“南孙庄中学案

XX-XXX学年度教学特色学校申报材料”。

(6)第五周周二(33月10日)中午12点点20分召开各教研组长会和长10位开放日作课教师会;

主题—各教课研组高研度重视本周的试讲讲工作。

(7)第五周周三至周五(第3月月11—13日)核对88、9年级头像、学籍号号、姓名,统计变更等情况,到教育局中教情

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科上交头像信息及九年级上学生的头像照片款(每学人人5元);

安排出开放日试讲、作课的课表、日教研组长开放日职责、教各各科教研地点的门贴、电教车电-多媒体教室的电脑检修工作。

(88)第六周周一(3月月16日)下午下班以前前收齐10位作课教师的教案、学案的电子稿的。

(9)第六周周周二(3月17日)上午,装订开放日作课午

教师的材料(每位听课教师师都有听课课表)。

(10)第六周周三((3月18日)下午下班前,收每位教班

师的教案和各班学生的语、数案、、外、物、化的作业本。

(11)第六周周四(周3月12日)七、八年级月考(经办、

人:

七、八年级组)。

(12)第六周周四校校行政抽查七、九年级学生作业;

普学

查教师教案案;

汇总教师一个月上课、作业、教案情况。

(13)第六周周四四下午一点初三学生到东丽医院体检。

(141)第六周周五上午校校行政检查八年级学生作作业,教务处作全面的学生评教调查学---待定。

(15)第七周周二(周3月24日)七七、八年级月考分析会。

会后上交成绩分析、学情分析(重点:

培优学补差工作)。

(166)第七周周二教务处做做教学开放日、教案和作作业检查总结;

七、八年年级第一次月考分析。

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(17)第七周周三三(3月25日)中午,,七年级前25名学生会议、七年级实验班后会101名学生家长会议。

(班主任)(

(18)第七周周四()3月266日)中午,八年级前252名学生会议、八年级实验班后级10名学生会议。

(刘文玉、赵凤会文文、王雪、马雯雯、张金金凤、于金香)

(191)第八周初三学生的的综合素质评价的整理工作工

(重重点工作:

教学开放日的筹备)的

(1)青年教师说教材比赛(第年四四周周二[3月3日]下午,下评委:

各学科教研研组长。

讲演:

7位青年教师)年

(2)第五周周二(五3月10日)下午全体会,?

青年)教教师说教材比赛颁奖;

张世友校长对教学情?

况提要求(特别况

布置—开放日工作要求)。

(3)第五周周三至周周五各教研组落实开放日试讲工作。

(4))第六周周一东丽教研室的领导和教研员到我室校校听开放日试讲课。

(5)第六周周三(33月18日)为我校教学开放日。

4月份(重点工作:

准备期中(考考试的复习、考试工作))

学籍核对、七点--八年级月考、教案和作业的月检查)作

(11)第八周周五(4月月3日)中午初三教师会;

下午会

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初三学生会(到到教育局金局、李局谈话关于副校长任命问题话))

(2)第九周报义务教育阶段教学用报书统计表;

南孙庄书

中学理化生试验考查方案、理体考方案和体考报名光体盘。

(3)第十周周一学生考试动员周

(4)第十周周二教师考试动员教

(5))第十周周三上午:

军军二教学开放日;

下午:

七年:

级学生照相。

(6)第十一周周一上午第上3、4节课八年级进行生物级实验考察考察活动。

(7)第十一周周三、周四两第天七、八年级进行期中天考考试。

(8)第十一周周四下午第六、十七节课进行九年级化学七实实验考查活动。

(99)第十一周周四下午第六、七节课进行九午年级化学年实验考查活动。

(10)第十一周周五下午第七、八节周课进行九年级物理课

实验考查活动。

(11)第十二周周一()4月262日)初三整档工作,,七八年级阅卷工作,筹筹备运动会解说词。

(12)第十二周周二七、八年级上报期中考七试分数、论试文认定工作、孙安花老师谈作课感、受受。

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(13)第十二周周三教务处整理七二、八年级期中考试成、

绩并上报教研室。

研教学开放日的筹备)教

(1)第十周周五至周周日孙柏苓、孙安花与贯贯老师一起到河南省安阳市第七中学参加课题阳研研讨活动,周六下午孙柏柏苓参加“说教材”活动;

周日上午孙安花参动加“同课异构”加

讲课活动,均收到良好的效果动。

(2)第十周周六六、周日张校长、刘书记、王博、崔竹记

到塘沽参加学访活动。

5月份(重点工作:

做好月初三体考工作;

八、九初年年级学业考察工作)

(1))第十三周周一九年级召开体考动员会(主讲召人人:

孙柏苓),

(22)第十三周周二九年级照毕业像级

(3)第十三周周三八、九年第级会考科目模拟考试。

(4)第十三周周四九年级体育考试(地四点:

鉴开中学)点

(55)第十四周周三、四两两天,九年级第一次模拟考试,拟周三下午八年级家长会(期中考试分级析)析

(6)第十四周周周五,七年级上交歌颂颂母亲的语文手抄

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报,背课文比赛(比赛形式背:

抽签)。

(7)第十五周周二,七、八第年级召开期中考试分析年会会、九年级召开一摸考试分析会。

(8)第第十六周周一,八、九年年级学生会考动员会(承承办:

教务处、德育处、班主任)。

(9)第十六周周二()5月252日)八、九年级会考考考试(上午八年级地理理、生物;

下午九年级政政治、历史)。

6月份(重点工作:

准备月七、八年级期末考试和七九九年级的中考、加大查课课力度)

(1)第十七周周一,中午召开十初初三尖子生座谈会(教务务处、年级组长、班主任),分析一摸成绩为任第第二次模拟作准备。

(2)第十七周周三,八八年级召开英语、语文月月考分析会;

七年级请来“东丽职业教育中心来学校”的李旭老师为外学地地生作讲座。

(3))第十七周周四,八年级召开数学、物理月考级分分析会。

(4)第十八周周二、三,进行十九九年级第二次模拟考试。

(5)第十九周周一至周三,九年级“周指标到校推荐生”指

文件公示公

(6)第十九周周周四,上报“指标到校校推荐生”到中教科。

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(7)第十九周周五,“小升初”监考培五训会。

(8)第二十十周周五,九年级进行中中考前培训(周三、周四上午九年级部分学生四到校进行针对性复习)到,并做好七、,八年级期末末考试考前复习工作。

7月份(重点工作:

做好初三毕业班的中考报名工作)考

(1))第二十二周周一,七、八年级教室校内阅卷、。

小升初分班考试、阅卷。

(2)第二十二二周周二,教研组长收齐齐本组每位教师的教学月反思、教学论文、听月课课记录、本学期教案上交教务处;

交年级组长收齐本组教师的帮偏、帮齐困困记录上交教务处。

(3)第二十二周周三三,召开教研组长会,各各位教研组长做期末总结交流;

召开七、八年结级期末分析会,会后年级级级组长收齐本组教师的试卷分析和考后反思上试交教务处。

(4)77月19日---22日,进行九年级学生中日考的志愿考填报工作。

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