期末复习四年级语文下册第五单元复习图文讲解+每课知识点Word下载.docx

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★学习按游览的顺序写景物。

【习作要求】

★游……

按照游览的顺序写一个印象深刻的地方,把游览的过程写清楚。

写什么?

选一个自己游览过,并且印象深刻的地方,在横线上填上名称,把题目补充完整。

怎么写?

按照游览的顺序写写这个地方,把游览过程写清楚。

怎么改?

写完后,与同学交换习作,互相看看游览的顺序、景物的特点是否写清楚了,并提出修改意见。

【名师课堂】

一、常见问题:

1.游览顺序不清楚。

只“记”,没“游”,只记录景点,但没有游踪线索。

2.游览过程不清楚。

文中有景物描写,却没有抓住重点,不能把它的特点写清楚,让人印象不深刻。

二、解决问题

问题一:

游览顺序不清楚怎么办?

★画游览路线图,理清思路。

如《记金华的双龙洞》路线图:

路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞

★用过渡句,写清游览踪迹。

游记,首先是怎么游。

用过渡句,“移步换景”,运用“进了、绕过、登上”等写游览过程的词,让移步和换景保持一致,并且把各个景点串联起来,游踪线索清晰可见,景点转换自然。

如:

《记金华的双龙洞》

①进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。

②走完长廊,就来到了万寿山脚下。

③登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

④从万寿山下来,就是昆明湖。

游览顺序清楚,如同与作者同行出游,边走边看,边看边想,边想边感受。

问题二:

游览过程不清楚怎么办?

★重点景物,写清楚。

写得有条理。

习作例文《七月的天山》第二自然“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

(从高耸的雪峰,到峭壁新崖上飞泻下来的雪水,再到山脚下的溪流,写得很有条理。

重点写一处景物时,也要有顺序,可以按照“从上到下,从主到次”等顺序,把重点景物,写清楚。

★景物特点,写出来。

1.视角有变化

习作例文《颐和园》三、四自然段“走完长廊,就来到了万寿山脚下。

抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上……下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底……向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

(“抬头一看”,“向下望”,原来观察不同的位置的景物时,视角也有变化。

变化不同视角,能把景物特点写请清楚。

2.写出画面感

《颐和园》第四自然段“正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。

”湖面静得像一面镜子,游船在湖里慢慢滑过,多美的画面!

仔细观察,运用恰当的修辞手法,不仅能把景物的特点写清楚,还富有画面感。

3.写出亲身感受

《记金华的双龙洞》“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

作者通过亲身体验准确地表达当时过孔隙受“挤压”的真实感受,凸显孔隙狭小的特点,让读者如临其境。

【例文示范一】 

游长隆野生动物园

重庆市南岸区江南小学 

四(七)班 

张云翔 

去年暑假,我慕名来到广州长隆野生动物园。

从南门进入园区,一团团熊熊燃烧的火焰映入我们的眼帘,原来那是成群的火烈鸟在小岛上悠闲地休憩。

它们全身羽毛都是火红色的,圆溜溜的眼睛下,长着一个又尖又长、前端略带黑色的大嘴,嘴尖朝里倒钩,脖子成优美的S型。

只见它们有的单脚着地,另一只脚微屈,仿佛在沉思着什么;

有的把大长嘴扎进水里,好像在捕鱼吃;

有的大摇大摆地踱步,享受着阳光的沐浴;

还有的用它那又尖又长的嘴巴梳理着又整洁又华丽羽毛……好不惬意!

我不由得羡慕起来。

穿过火烈鸟的家园,走过一段林荫小路,我们进入了最著名的“大熊猫中心”。

这里降生了全世界唯一存活下来的熊猫三胞胎——大姐萌萌、二弟帅帅和小弟酷酷。

当我们到达它们的“豪华别墅”时,有一只熊猫正懒洋洋地趴在离地两米高左右的树枝上睡觉,我真担心它一翻身,便会“从天儿降”可过了好久,它依旧趴在那里,纹丝不动。

莫非它是功夫熊猫转世?

这时,另外一只坐在树下的熊猫伸懒腰,打哈欠,莫非是昨天玩得太累了,看着它憨态可掬的样子令人忍俊不止!

我努力的搜寻着第三只熊猫,原来它藏在小房子后面,用它笨拙的双手剥着竹笋不一会儿,一个大大的竹笋就没影了。

出了“大熊猫中心”再往北走,我们便来到了镇园之宝——百虎山。

这里有最凶猛的孟加拉虎,威风凛凛的白虎,神气十足的金虎,还有濒临灭绝的东北虎和华南虎。

两只白虎正趴在草地上怒视着我,我赶紧避开它的凶光。

不料,“嗷呜——”一声,只见一个标准的豁虎跳完美呈现“虎王”的身手,我的目光完全跟不上它的速度,还没等我反应过来,那头白虎就不见踪影了。

继续向前,我来到可以给老虎喂食的地方。

我深吸一口气,将一块肉向空中一拋,只见老虎后脚一蹬,前脚向前一跃,大嘴一张,那块就成了它的腹中之物。

游完“百虎山”,步行穿过青龙山,我们就来到了乘车区域,坐上半开敞的小火车,开始游览原生态的“动物王国”。

快看,优雅的黑天鹅在清澈的湖面上戏水,健壮的袋鼠蹦蹦跳跳的带着孩子们游戏,一群憨态可掬的羊驼懒懒地趴在地上,享受着日光浴,还有那高高大大的长颈鹿们仰着头,悠闲地吃着树上鲜嫩的树叶……我们的小火车从一群斑马身边擦身经过,它们并没有被吓得四处逃窜,依然悠闲自得地散着步,还有一只甚至把头伸到小火车边,似乎在给大家打招呼呢!

多么和谐的画面呀!

这时,很快,车进入了猛兽区,山坡上一群威风凛凛的狮子,只见它们居高临下地怒视着我们,车子越开越近,有人调皮地冲着狮群嗷嗷大叫,可是狮子们置若罔闻,茫然地目送着我们离开它们的视线……

在长隆野生动物园,随处都可以感受到动物们的那份自与野性。

只有人类与动物互相欣赏,互相尊重,动物们才会释放出生命的活力,向我们展开动物世界的神秘画卷。

点评:

小作者,按照游览顺序,重点描写了长隆野生动物园“大熊猫中心”“百虎山”两处景点,写清楚了游览过程,写出了动物园自由、野趣的特点。

文章结尾点名了自己对动物园的留恋和对动物、大自然的敬畏,立意新颖。

(吴冬梅)

【例文示范二】

游不凡的黄山

李晋维 

《黄山奇石》让我在文字中领略了它的美与奇,带着这份神往,寒假,我前往黄山观景。

我准备第一站就去天都峰,怎奈天冷关闭了。

我心中那股想一举登顶而一览黄山奇景的快意被瞬间浇灭。

于是,改变路线,从后山的云谷寺开始登山,前往始信峰。

刚上路,细雨飘飘,山间渐渐起雾,山峰笼罩在薄雾中,只隐约勾勒出大致的轮廓。

那些传说中神形相似的“仙人翻桌、仙人指路、双猫扑鼠”全都不见踪迹。

到达半山腰时,雾更浓了,我们只能摸索前行,雾中只听其声,不见人影,像在捉迷藏。

在灰白色屏障中躲躲藏藏,我们好不容易接近了始信峰。

蓦然间,一棵高大的松树直逼眼前,它主干挺直,侧干伸出形如竖琴,在雾中若隐若现,就像是一个孤独的修炼者。

他高大略显孤傲的身姿,是我们在这浓雾中唯一可见的指引者。

仔细看了看,原来是有名的竖琴松,真是不到黄山不见奇松。

我环顾四周,漫天雨雾,穿行于群峰之间,似雾非雾,似海非海,好似滔滔白浪滚卷,如同一簇簇山峰在海中沉浮。

奇石,偶见顽强的黄山松随着雾的游走与涌动,变幻莫测,让我这个来自雾都的孩子也拍手叫绝。

没想到,一场不期而遇的雨雾,瞬间抚慰了我无缘天都峰的遗憾。

朦胧中听见:

“这样的天气明天会有日出。

”我的心里又涌上了新的期待……,赶紧奔往那个可以推窗即见日出的光明顶山庄。

第二天,我们凌晨四点多钟就兴冲冲地来到山庄门前的观景台,面向东方等待着日出。

这时,天还没亮,四周黑漆漆的,风在耳边呼呼作响。

这时,漆黑的天边开始出现一道发光的红线,把天空分成了两半。

红线越来越宽,中间有一个发亮的金色光点。

红线慢慢镀上金边,变得越来越宽,映红了前方的天空。

光点也越来越亮,越来越大,逐渐呈现出一个半圆形的光球。

带着金黄色光晕的球体像是想拼命挣脱铁链一般,努力冲破云的重围。

很快,光球从半圆变成了圆形,整个太阳冲出云海,把阳光洒向了大地。

周围顿时亮了起来,远处的山、悬崖边的松树都露出了笑脸,像是在给我们说早安。

“哇,快看,还同时有云海!

”我抬眼,顿时惊住了。

那云雾像大海的波涛,一朵涌起,一朵落下,缭绕在山峰间,铺满眼帘。

远处,霞光晕染了天空,在单纯色中点睛一笔;

近处,山峰穿过云雾,露出根本,奇石、奇松把自己的绝美呈现出来,在人们眼前拼接出一幅幅流动的水墨画,此时此景,就是大自然的水墨丹青之作。

带着久久不能平复的心情,我开始前往观石亭,远眺对面的飞来石,不仅深深佩服起大自然的鬼斧神工。

接着,我从海心亭下山,路上欣赏了著名的鳌鱼驮金龟、金鸡叫天都、猪八戒照镜子、一线天……,爬上了陡峭的百步云梯,最后来到了黄山最著名的迎客松前,领略黄山好客的热情。

不凡的黄山,不管你何时去,不管你在何处,它总会献出独特的盛景,让你不虚此行。

小作者按照游览顺序,详略得当,重点介绍了“黄山的雾”和“黄山日出”之景。

变化视角,用丰富的想象不仅写出了眼中所观之景的画面美,还写出了心中所感之情。

正是这种思接千载,天马行空的联想,让小作者笔下写出了绮丽、磅礴的黄山之景。

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