内江市中考语文模拟试题及答案三文档格式.docx

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A．①③④②⑤　　　　B．①③②④⑤

C．⑤①③④②D．⑤②①③④

5．下列句子表述有误的一项是（　　）

A．“我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

”这是一个转折复句。

B．“人民艺术家”巴金的小说《骆驼祥子》，讲述了祥子买车三起三落的遭遇，塑造了一个从勤劳朴实蜕变成麻木堕落的人力车夫形象。

C．《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书。

D．在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔对生命价值的思考，是他在患伤寒症病愈后，在烈士墓前进行的。

二、文言文阅读及诗文积累（21分）

（一）阅读《生于忧患，死于安乐》一文，完成6～9题。

（13分）

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；

困于心，衡于虑，而后作；

征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

6．下面句子中，对加点的词解释有误的一项是（3分）（　　）

A．舜发于畎亩之中（田间，田地）

B．天将降大任于是人也（责任，使命）

C．行拂乱其所为（违背）

D．征于色，发于声，而后喻（告诉）

7．下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）（　　）

A．舜发于畎亩之中　泻出于两峰之间者

B．故天将降大任于是人也温故而知新

C．行拂乱其所为其真无马邪

D．征于色，发于声，而后喻潭西南而望

8．下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（　　）

A．作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。

B．文章开篇以六位先贤的经历证明：

只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业。

C．文章将列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密。

D．本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅礴，对今天的写作仍具借鉴意义。

9．翻译下面的句子。

（4分）

________________________________________________________________________

（二）古诗文积累。

（8分）

10．用课文原句填空。

（1）关关雎鸠，__________________。

（《诗经·

关雎》）

（2）__________________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）

（3）__________________，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）

（4）年少万兜鍪，__________________。

（辛弃疾《南乡子·

登京口北固亭有怀》）

（5）《卖炭翁》中表现统治者剥削的句子是：

____________________，__________________。

（6）月亮是一个美丽的诗眼，苏轼在《水调歌头》中用“__________________，__________________”两句，借明月表达了对亲人的美好祝愿。

三、现代文阅读（14分）

阅读梁启超《敬业与乐业》选段，完成11～14题。

（14分）

第一要敬业。

敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。

唯有朱子解得最好，他说：

“主一无适便是敬。

”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。

业有什么可敬呢？

为什么该敬呢？

人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。

人类既不是上天特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。

凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。

当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。

事的名称，从俗人眼里看来，有高下；

事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。

只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；

拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。

这叫作职业的神圣。

凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。

总之，人生在世，是要天天劳作的。

劳作便是功德，不劳作便是罪恶。

至于我该做哪一种劳作，全看我的才能何如，境地何如。

因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢？

唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。

《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：

“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。

”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；

我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。

大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。

怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。

所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。

曾文正说：

“坐这山，望那山，一事无成。

”……一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；

从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。

所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。

庄子说：

“用志不分，乃凝于神。

”孔子说：

“素其位而行，不愿乎其外。

”我说的敬业，不外这些道理。

11．敬业中的“敬”字该如何理解？

请从第一段中找出相关语句。

（3分）

12．第二段是围绕什么问题展开论述的？

13．第一段中，作者列举了当大总统和拉黄包车的例子，有什么作用？

14．选文中提出了许多有关敬业的观点，你最认同的是哪一个观点？

请简要说说你的理由。

四、作文（50分）

15．阅读下面的材料，按要求写作。

（50分）

有人曾这样总结现代人不健康的工作和生活方式：

把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。

作为中学生，也应该很好地自我反省：

在日常学习、生活中，我们是否丢失过什么？

例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等。

请以“不该丢失的________”为题，写一篇不少于600字的文章。

可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法。

要求：

①除诗歌外，文体不限；

②卷面整洁，书写规范；

③不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名等信息。

B卷（60分）

一、阅读理解（48分）

（一）阅读下面这首唐诗，完成16、17题。

野　望

[唐]王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

16．颔联写薄暮中的秋色静景，树对山、________对________，________对________。

17．本诗的颔联和颈联在描写景物上有何特点？

请简要赏析。

（二）阅读下面的文言文，完成18～20题。

（10分）

萧惠，字伯仁，小字①脱古思。

从伯父排押征高丽，至奴古达北岭，高丽阻险以拒，惠力战，破之。

及攻开京，以军律整肃闻，授契丹行宫都部署。

太平六年，讨回鹘阿萨兰部，征兵诸路，独阻卜酋长直剌后期②，立斩以徇③。

进至甘州，攻围三日，不克而还。

时直剌之子聚兵来袭，会西阻卜叛，袭三克军，都监涅鲁古、突举部节度使谐理、阿不吕等将兵三千来救，遇敌于可敦城西南。

谐理、阿不吕战殁④，士卒溃散。

惠仓卒列阵，敌出不意攻我营。

众请乘时奋击，惠以我军疲敝，未可用，弗听。

乌八请以夜斫营⑤，惠又不许。

阻卜归，惠乃设伏兵击之，前锋始交，敌败走。

是时，帝欲一天下，谋取三关，集群臣议。

惠曰：

“两国强弱，圣虑所悉。

宋人西征有年，师老民疲，陛下亲率六军临之，其胜必矣。

”帝从惠言，乃遣使索⑥宋十城，会诸军于燕。

惠与太弟帅师压宋境，宋人重失十城，增岁币请和。

惠以首事功，进王韩。

十二年，兼北府宰相，同知元帅府事，又为北枢密使。

（节选自《辽史·

列传第二十三》，有删节）

【注释】①小字：

乳名。

②期：

到达。

③徇：

示众。

④殁：

死。

⑤斫营：

偷袭敌营，劫营。

⑥索：

索取。

18．解释下列句子中加点的词语。

（1）从伯父排押征高丽（　　　　　）

（2）以军律整肃闻（　　　　　）

（3）会西阻卜叛（　　　　　）

（4）至奴古达北岭（　　　　　）

19．翻译文中画线的句子。

20．选文表现了萧惠的哪些性格特点？

请分条概括。

（三）阅读下文，完成21～23题。

（12分）

“刷脸时代”来临，您准备好了吗？

①“漂亮的脸蛋能出大米吗？

”曾是一句有名的电影台词。

在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。

靠谱的刷脸技术

②刷脸认证的靠谱程度到底有多高？

准确度能与人眼识别相比吗？

对此，有关专家举了个例子：

像《谍中谍》里汤姆·

克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99.99%。

③刷脸支付具有以下特点：

采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；

人脸比对结果实时返回，有高实时性；

采用海量人脸比对，有高准确率。

例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

尤其利好老年人

④刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。

老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。

刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户使用难度。

⑤人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。

在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要随身携带实体证件。

部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。

机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。

不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

进入“弱隐私”时代

⑥刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。

与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号……还有你的脸，甚至你不同的表情等。

在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各方环伺围猎的目标。

但并不是说，“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；

只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。

加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。

⑦在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。

（根据谈璎同题文章改编）

21．文中举汤姆·

克鲁斯的例子，有什么作用？

22．文章题目“‘刷脸时代’来临，您准备好了吗？

”隐含着哪些意思？

请结合全文内容进行探究。

23．下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（4分）（　　）

A．本文的说明对象是人脸识别技术。

B．作为一种新型的支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。

C．文中第⑥段画线的句子运用了作诠释的说明方法，科学准确地说明了各方对个人信息的争相抢夺。

D．“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利。

E．文末加点的“脸”指代个人信息，包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。

（四）阅读下面的文章，完成24～27题。

（18分）

【甲】海的梦

关　露

小的时候，我生长在有山的地方。

成年看见黄色的土山，覆着灰沙的路。

有一次我听见了海的故事，听说海的离奇。

海会呼啸，海岸连天。

海水是蓝的，波浪是白的。

从那时候起，我对海就产生了慕恋，我想看海，想听海的呼啸，看海岸连天。

因为不曾见过海，就把海想象得更加离奇，我想海啸像音乐，像我们高级小学里面唱的那支校歌。

当海在唱歌的时候，风就给它打拍子，然后，船行的响声，海燕的叫声，许多声音都合在一起，这样就成了一个乐队。

我只见过黄河，河的水是黄的。

我没有见过蓝色的水，我没有见过白色的波浪，黄河里的浪也像黄河的水一样，看上去是一片尖而细微的黄土垄。

海连着天又是什么样呢？

我想了好几天，但都不得要领。

一天晚上，我做了一个梦，梦见我坐了一只小船，那只船像风筝一样，漂漂荡荡，在不知不觉中就把我带到海中间去了。

于是我就过起海的生活来，我看见了和天连在一起的海岸。

忽然之间，天黑了，起了一阵很大的风浪，我的风筝船在海面上翻呀翻的，我就醒了。

醒来之后，我发觉自己睡在床上，白色的夏布帐子四面连接着，就像梦里不见边的大海一样。

梦想了多少年的海，我终于看见了。

有一年，一个夏天，我乘船到广州去。

在上船之前，我想：

“我要看见真的海面了！

”我行到海中间，果然，我看见了蓝色的海水和白色的海波，遥远而模糊的海岸，还听见风起的时候，像音乐一样的海的呼啸。

在夜里，看见月亮从海边上升起，升到海面的天空上，一个神仙的世界！

我想，海的世界是比任何世界都要美和幸福多了。

这时，风浪大起来，船波动起来，不惯于航海的人都头晕起来，慢慢地，都躺到舱里去了。

在船上过了一天一夜。

第二天早上，太阳出来了，从窗子里看出去，海面上闪着亮光，海波不像冰山，泛出金子的颜色。

想走出去，呼吸早上的风，得一点早上的海的气息，但头是沉重的，像一座冰山，身体却是轻的，像一只风筝一样。

（A）把冰山搁在风筝上，风筝就会立刻倒下来。

站起来，还没有走到外窗去，一样也不曾看见，就仍然睡下去了。

我是一个人去旅行的，但是在船上结识了几个同伴，他们是一家子，除开一个老人，都是不曾见过海，但都梦想着海，和我一样。

他们也跟我一样，在船航行以后就站到甲板上，去倾聆海的故事。

也跟我一样，以为海是美的，人一到海上，就可以欣赏它的美景和享受幸福。

但海还有一种威胁，就是海浪的威胁，由于海浪的威胁，他们也躺下来，静静地，不能行走，也不能进餐，像一个害着病的人。

第三天，一个可爱而晴朗的日子。

天空没有云彩，风是微和的，船身不很震荡，我们又起来了。

我又到甲板上去，又看见了我那一群同伴。

同伴问我，他是他那一家中顶老的一个。

“你怕晕船吗？

”

“我怕！

”我说。

“你觉得怎么样？

“我觉得很痛苦！

像害了病一样。

“那么你希望什么？

“我希望早一点到。

“但是海景多好看呀！

你不是说，没有见过海景，现在要来欣赏的吗？

”同伴说。

“本来是这样想的，但是现在不想了。

我想安安静静坐在家里。

不看海景，但也不受罪。

我的同伴没有说话，大家都沉默了。

“你觉得怎么样呢？

”我反问了刚才的那个人，那个年老的，“你也害怕晕船吗？

“也怕过，”他说，“但是现在不怕了。

“为什么呢？

”我问他。

“许多怕过的事我现在都不怕了。

经验多了，惯了！

“你也喜欢海吗？

“喜欢过，但是现在不喜欢了！

“看惯了，平凡了！

”他微笑着。

“那么你厌倦海吗？

”我问。

“也不！

“为什么呢！

“因为我要在海面上找我需要的东西，海水，和波浪以外的东西！

“除开波浪和海水，海上有想要的东西吗？

“有，我的生活。

每一次航海，我都可以找到不相同的生活。

这是我需要的。

天黑了，狂风又怒吼起来。

我的头又像小山，身体又像风筝一样。

但我不怕了，这是我的生活，也像我欣赏蓝色的海水和金色的海波一样生活！

（有删改）

【乙】海的梦

曾　卓

我曾经有过海的梦

——当我幼小时

在朝霞的光华中

坐在故乡的小溪旁

我折一只纸船丢进小溪

看它远远地流走。

梦想着

我将当一名勇敢的水手

去征服很大很大的海洋

我长大了，告别家乡

去寻找梦中的海

我一面艰难地跋涉

一面欢乐地歌唱

我有时在阳光下

有时在风雪中

我有时穿越沙漠

有时攀登高岗

（B）我跌倒过，而歌声

从未折断

我曾经失去一切，只留下了

永远闪耀着的希望

只是，渐渐地

海在我的梦中淡漠了

它在哪儿呢？

遥远而又渺茫……

有一天，我有些劳累了

在夕阳的晚照中

坐在山坡上

遥望走过来的道路：

看啊，波涛起伏，激流汹涌

如此壮阔，如此美丽

呵，原来那正是我梦中的海

原来我一直就漂航在梦中的海上……

24.梳理【甲】文中“我”的情感脉络，用文中词语填空。

听见海的故事

梦见大海

初见大海

海上晕船

听老人谈论海后

①________

新奇

惊喜

害怕

②________

25.从语言陌生化角度，品析下列句子的表达效果。

（6分）

A．把冰山搁在风筝上，风筝就会立刻倒下来。

B．我跌倒过，而歌声/从未折断

26．结合两篇《海的梦》，从以下意象中选择一组，谈谈你的理解。

A．海与波浪（波涛）B．海与风（风雪）

27．选出对文章的理解和分析不正确的两项（4分）（　　）

A．【甲】文中的“老人”与【乙】诗中的“我”都是通过在海中不断的航行来实现自我的，海都已经成为他们生命的一部分。

这里的“海”其实都是对“生活”的一种隐喻，告诉我们在追梦的过程中只要坚定