小学数学教师教材考试模拟题Word文档格式.docx

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小学数学教师教材考试模拟题Word文档格式.docx

A、8.6÷

1.5B、8.6×

0.9

C、8.6÷

0.2D、8.6×

1

9.打一份稿件,甲用5分钟,乙用8分钟,甲、乙两人工作效率的最简比是()。

A、5﹕8B、8﹕5

C、

 D、

10.0.47÷

0.4,商是1.1,余数是()。

A、3 B、0.3C、0.03D、0.003

11.鸡和兔一共有8只,数一数腿有22条,其中兔有(  )只。

A、有3只 B、有4只 C、有5只 D、不能确定有几只

12.

和它的倒数之比是()。

A、2∶3B、2∶3C、4∶9D.9∶4

13.一堆煤,烧去

后,再运进

吨,现在的煤()。

A、比原来重 B、比原来的轻

C、与原来同样重D、无法确定

14.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。

A、平行四边形B、长方形C、梯形D、正方形

15.一个圆的周长是31.4分米,这个圆的面积是()平方分米。

A、314B、78.5C、62.8D、15.7

16.m是三个连续自然数中间一个数,三个数之和是()。

A、3m+2B、3mC、3m+1D、3m-1

17.一种商品,先涨价20%后,又降价20%,这时价格是原价的()。

A、96%B、100%C、120%D.124%

18.把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将()。

A、扩大3倍B、缩小3倍

C、扩大6倍D、缩小6倍

19.盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2∶3,红球个数与白球个数的比是4∶5。

已知三种颜色的球共175个,红球有()个。

A、40个B、50个C、60个D、70个

20.一个底面积为60平方厘米,高为30厘米的圆柱,将它的一半用来做成一个和原来圆柱一样高的圆锥,则它的底面积最大是()平方厘米。

A.10平方厘米B.15平方厘米C.20平方厘米D.25平方厘米

二、多项选择题(每小题1分,共10分)

21.下列式子中是方程的有(  )。

A、5-1.4χ=1.6  B、24-2χ<5  C、χ-18D、4×

5=χ÷

4

22.下列图形中是轴对称图形的是()。

 

23.下列算式中可以运用乘法分配律进行简算的有( )。

A、5.6×

101  B、8.3+8.3×

99

C、63×

43+57×

63D、(40+8)×

25

24.饲养场有鸡300只,比鸭的3倍少3只。

鸭有多少只?

列式正确的有(  )。

A、300÷

3-3    B、(300—3)÷

3  

C、(300+3)÷

3   D、设:

鸭有x只。

3x—3=300

25.两位教师共同打一份入稿件,3天完成。

甲每天打4000字,乙每天打4200字。

这份稿件共多少字?

列式正确的是()。

A、4000×

3+4200×

3B、4000×

3+4200

C、4200×

3+4000  D、(4000+4200)×

3

26.下面的比中,能与

组成比例的是()。

A、2∶4B、0.7∶1C、10∶7D、

27.下列X和Y(下列X和Y都不为零)成正比例关系的是()。

A、24=XYB、Y=

C、X=56YD、Y=

28.下列数中只读一个零的有()。

A、770000007B、700707000C、700070007D、700000770

29.两位数乘两位数积可能是()位数。

A、二B、三C、四D、五

30.下面的百分率不可能大于100%的是()。

A、出油率B、增长率C、出勤率D、合格率

三、判断题(正确的涂A,错误的涂B,每小题1分,共20分)

31.小红前面有7人,后面有13人,这一排共有20人。

()

32.A、B都是自然数(且不为零),因为A÷

=B×

,所以A与B的比是3∶5。

()

33.274至少减去4,就能同时被2、3、5整除。

34.小华和哥哥今年的年龄比是3∶5,五年后他们的年龄之比不变。

35.大牛和小牛的头数比是4比5,表示大牛比小牛少

36.一根木头长10m,要把它平均分成5段。

每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花40分钟。

37.梯形有一组对边平行。

38.生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。

39.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。

(  )

40.

的分子增加6,要使分数的大小不变,分母也应增加21。

41.6个好朋友见面,每两人握一次手,一共握20次手。

42.若甲数比乙数多25%则乙数比甲数少25%。

43.联欢会上按照3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序把气球串起来,第2008个是红气球。

()

44.5吨4千克=5.04吨()

45.学校会议室里有18张长凳和22张短凳,一张长凳可以坐4人,一张短凳可以坐2人。

三年级召开家长会,有112名家长参加,这些凳子够家长坐了。

46.张老师到成都去开会,晚上10:

30的火车,第三天凌晨3:

20到达,小林一共坐了28小时50分钟的火车。

47.张平已经6岁了,他才过了一次生日。

她肯定是2月29日出生的。

48.算式〔(0.6–

)×

〕÷

50%计算结果是

49.在小数的末尾添上两个0,这个数就扩大到它的100倍。

50.一杯纯果汁,小明第一次喝了

,然后兑满水,接着又喝了

,小明说:

“我两次喝的纯果汁同样多。

第二部分学科课程标准(含教材分析处理和设计能力)(20分)

一、单项选择题(每小题1分,共8分)

51.《数学课程标准(2011年版)》修订了数学的意义,数学是研究()的科学。

A.数量关系和空间形式B.思维的抽象性和概括性

C.图形语言和符号语言D.数与代数、图形与几何、统计与概率

52.学习评价的主要目的是为了(),激励学生学习和改进教师教学。

A.建立目标多元、方法多样的评价体系

B.了解学生数学学习的过程和结果

C.帮助学生认识自我、建立信心

D.改变数学学习的方式

53.《数学课程标准(2011年版)》对第一学段20以内加减法和表内乘法口算速度要求是()。

A.1~2题/分 B.2~3题/分

C.3~4题/分D.8~10题/分

54.数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重()。

A.探索B.动画C.形象D.实效

55.《数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出:

通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学基础知识、基本技能、基本思想、()。

A.基本数学方法B.解决实际问题的能力

C.基本活动经验D.基本操作能力

56.《数学课程标准(2011年版)》第二学段对整数、小数、分数四则混合运算的难度有明确要求()。

A.以一步为主,不超过二步B.以二步为主,不超过三步

C.以三步为主,不超过四步D.控制在五步以内

57.《数学课程标准(2011年版)》对课程内容在各学段中安排了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分的课程内容,其中综合与实践是一类以问题为载体、以()为主的学习活动。

A.教师讲授 B.小组合作学习

C.学生自主参与D.学生独立思考

58.《数学课程标准(2011年版)》中有两类行为动词,一类是描述结果目标的行为动词,包括()

A.了解、理解、掌握、运用B.经历、体验、探索

C.感受、体会、尝试D.初步了解、了解、理解、掌握、熟练掌握

二、多项选择题(每小题1分,共4分)

59.数学课程目标包括()。

A.结果目标B.过程目标

C.教学目标D.情感目标

60.课程内容的组织要处理好()

A.过程与结果的关系B.直观与抽象的关系

C.直接经验与间接经验的关系D.教师与学生的关系

61.教师在教学中应当注意的几个关系()。

A.面向全体学生与关注学生个体差异的关系

B.“预设”与“生成”的关系

C.合情推理与演绎推理的关系

D.使用现代信息技术与教学手段多样化的关系

62.《数学课程标准(2011年版)》总目标从()几个方面进行了具体阐述。

A.知识技能、B.数学思考

C.问题解决、D.情感态度

三、判断题:

(正确的涂A,错误的涂B)(每小题1分,共8分)

63.认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等都是学习数学的重要方式。

64.空间观念就是几何直观。

(  )

65.有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。

(  )

66.基本技能的形成,需要大量的训练,“题海战”是形成基本技能的有效途径。

()       

67.数学思想蕴涵在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括,如抽象、分类、归纳、演绎、模型等都是数学思想。

68.多媒体教学直观、形象、生动,可以取代传统课堂的板书。

69.实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师的主导作用。

70.在数学教学中,教师应当给学生留下足够的时间和空间让学生经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等数学活动。

(  )

第三部分 师德师风(20分)

71、学校应当每()至少组织学生进行一次身体健康检查,所需费用纳入各级财政预算。

A、半年B、1年C、两年D、3年

72、有关规范学科竞赛的说法,正确的是( )。

A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动

B、义务教育阶段学校只能组织学科性"

奥赛"

活动

C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用

D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等

73、师生沟通中的体态语不恰当的是( )。

A、保持善意的目光接触

B、不时点头

C、时有微笑

D、手指指指戳戳

74、《中小学教师职业道德规范》要求,教师应该()有偿家教。

A、能够B、自觉抵制C、偷偷进行D、偶尔可以

75、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定,教师违规受到记过处分,其期限为:

A、12个月B、9个月C、6个月D、3个月

76、城镇教师评聘高级职务,应当有()以上在农村学校或者城镇薄弱学校任教经历。

A、半年B、一年C、二年D、三年

77、教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。

A、学生B、媒体C、领导D、家长

78、学校应当关心教师身心健康,每()至少组织教师进行一次身体健康检查,所需费用纳入各级财政预算。

A、半年B、1年C、两年D、3年

二、多选题(每小题1分,共4分)

79、在《中小学教师职业道德规范》里对新形势下师德规范提出的要求是()

A、热爱学生B、爱岗敬业C、为人师表D、终身学习

80、班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。

这一做法()

A、是变相体罚学生的错误方法

B、是帮助学生改正错误的有效手段

C、是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法

D、侵犯了学生的人格权

81、《重庆市义务教育条例》规定,任何单位和个人不得组织教师和学生参加下列哪些与教育教学无关的社会活动。

A、欢迎庆典C、集会D、商业性演出

82、学校和教师应当执行国家和本市规定的课程计划、课程标准,开全科目,开足课时,不得挤占()等课时。

A、思想品德B、体育、音乐、美术C、实验D、综合实践

三、判断题(正确的涂A,错误的涂。

每小题1分,共8分)

83、教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其成人、成才。

()

84、教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。

85、家长为了语文教师多关顾自己的孩子,不时馈赠一些土特产,有时还进进馆子。

教师认为自己很有面子,是家长看得起他。

86、中华民族是"

礼仪之邦"

,学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。

87、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中所指的教师,不包括民办学校教师。

88、《重庆市义务教育条例》规定,本市适龄儿童、少年在非户籍所在地入学的,其父母或者其他法定监护人不需要告知户籍所在地乡镇人民政府、街道办事处。

89、无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师,所在学校应督促其改正,并视情节给予批评和教育。

90、服刑期满和解除强制性教育措施的未成年人未完成义务教育,当地学校可以拒绝其入学。

()

第四部分法律法规(10分)

一、单项选择题。

(每小题1分,共4分)

91、新《中华人民共和国义务教育法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过,自(  )起施行。

A.2006年9月1日B.2006年7月1日

C.2007年1月1日D.2007年9月1日

92、凡年满(  )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;

条件不具备的地区的儿童,可以推迟到(  )周岁。

A.六八B.六七C.七八D.五六

93、教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:

(  )

A.圆满完成教育教学任务的。

B.从不体罚或者变相体罚学生的。

C.关心、爱护学生,尊重学生人格的。

D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

94、发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的(),分别给予相应的行政处分;

有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关追究刑事责任。

A、校长和副校长B、直接负责的主管人员和直接责任人员

C、校长和班主任D、校长和相关的责任老师

二、多项选择题。

(每小题1分,共2分)

95、有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚:

A.胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的;

B.非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的;

C.出版未经依法审定的教科书的。

D.对未成年人学习提出意见并进行帮扶的。

96、学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任的学生伤害事故是()

A、学生自杀、自伤的;

B、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;

C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

D、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;

三、判断题。

(正确的涂A,错误的,每小题1分,共4分)

97、教师应当取得国家规定的教师资格。

98、违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;

触犯刑律的,由学校开除离校。

99、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

100、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

教师应当忠诚于人民的教育事业。

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