《高职行业英语 Unit Three》Word格式文档下载.docx
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分组讨论法
媒体：
1．多媒体教室
２．PPT课件
３．教材及教参
４．教师教学指南
５．学生学习指南
6．校园网
7．航院老师
考核与评价：
学生的基础：
已基本达到大学英语三级水平，即具备一定的听、说、读、写、译的英语综合技能，基本掌握了约4500个英语单词和1000-1500个习惯用语或固定搭配。
教师需要的能力：
1.ProficiencyinEnglishlanguage
2.Proficiencyinlanguageteaching
3.Proficiencyinmanagementofclassroom
4.Proficiencyinstudents’psychology
5.Agoodmasterofculturalbackground
2008～2009学年第2学期
《实用英语》课程单元教学设计
本次课标题：
Unit3—Self-introduction
（1）
授课班级
上课时间
上课地点
教
学
目
标
能力目标
知识目标
1.tobeabletounderstandthegeneralcontentsofself-introduction.
2.tobeabletomakeself-introduction.
1.tomasterthemostimportantwords.
2.tomastertheusefulexpressions
能力训练设计
步骤
教学
目标
内容
期望
媒介
方法
时间
引入
1.了解自我介绍的重要性
2.对本主题产生兴趣
1）WhatisaJobInterview?
2）Whatareindispensablecomponentpartsofaself-introduction?
3）Howtomakeyourself-introductioneffective?
学生期望：
了解自我介绍的基本内容
幻灯片、板书
头脑风暴法、提问式、讨论法
10’
教师期望：
学生关注积极参与
词汇短语
1.正确阅读拼写单词短语。
2.掌握常用词汇、短语的使用
1.NewWords
Part-timejob,full-time,position/vacancy,manager,director,president,salesperson,engineer,accountant,degree,introduce,introduction,graduate,major,international,trade,personality,frank,responsibility,candidate
UsefulPhrases
Mature,dynamicandhonest
Astablepersonalityandhighsenseofresponsibility
Willingtoassumeresponsibilities
Energetic,fashion-minedperson
Strongdeterminationtosucceed
Abilitytoworkindependently….
讲解详细有实例
课件
板书
实例法
任务法
15’
认真听讲理解记录
阅读训练
课文
了解文章大意，知道准备自我介绍的基本步骤
1.详细分析两份自我介绍的篇章结构
2．总结一篇完善的自我介绍应涵盖的内容
3.归纳自我介绍的基本步骤
明白怎样做好自我介绍准备以及遵循的步骤
教材
25’
朗读训练
对话
掌握自我介绍对话中的重要句型
DoyoumindifIintroducemyself?
Imajorineconomics.
Iusedtoworkasasale’smanager.
Icanmakepositivecontributionstoyourcompany.….
掌握相关句型
练习法
7’
积极参与，大声朗读
补充自我介绍中的常用句型
Whataspectdoyouwanttoknowaboutme?
Withmystrongacademicbackground,Iamcapableandcompetent.
Asformypersonality,Iamhonestandresponsible….
掌握更多有用句型
8’
理解，掌握，应用
操练
翻译训练
汉译英常用的自我介绍句型
1.我觉得自己是一个工作勤奋、负责、能干，而且外向的人。
2.我一直对学习新事物非常有兴趣。
3.我有足够的能力使我能够在高强度压力下进行工作。
……
练习法
10
总结
理解怎样准备自我介绍及掌握自我介绍的重要句型
Howtoprepareaself-introduction?
Whatarethestepstobefollowed?
小结应清楚、明确
归纳法
作业
巩固所学重要句型
1.ReadingaloudPartII.
2.Writeaself-introductionaccordingtoyourownsituation
多加练习
5’
认真独立完成
考核
课堂提问及活动参与和听写；
现场教学小练习;
补充练习
参考资料学习资源
教材、教参、课件、网络资源
2008～2009学年第2学期
课时授课计划
课题：
课文学习—Self-introductionNo.17
课号：
03455Tool:
PPT/Blackboard
教学目标：
Thestudentsarerequired:
1.Tobeactiveinclassandkeepself-studyoutofclass;
2.Togetacquaintedwiththeusefulwordsandphrases;
3.Tograspthesentence;
4.Tounderstandthecontentsofthepassage.
重点与难点：
1.Themasteroftheusefulwords,phrasesandexpressions
2.Theunderstandingofthesentencestructure
3.Thepreparingstepsofself-introduction
4.Theexercisesaccordingtothetwoparts.
教学设计：
Introduction
Analysisofthecontentsandpreparingstepsofself-introduction
Drills
Summary
作业布置：
2.Writeaself-introductionaccordingtoyourownsituation
时间分配：
课堂教学环节
课堂组织
课前复习
讲解新课
巩固新课
布置作业
时间分配（分）
2’
60’
3’
授课班次：
课程执行情况：
Partone–reading.
Self-introduction
Stepone（10’）
Introductiontothetext.
Questionstobediscussed：
Steptwo（15’）
Introductiontothenewwords.
1.part-timejobn.兼职工作
2.full-timeadj.全职
3.position/vacancyn.职位，空缺
4.managern.经理
5.directorn.主任
6.presidentn.董事长
7.salespersonn.推销员
8.engineern.工程师
9.accountantn.会计
10.degreen.学位
11.introducev.介绍
12.introductionn.介绍
13.graduatev.毕业
14.majorv.主修
15.internationaladj.国际的
16.traden.贸易
17.personalityn.个性；
性格
18.frankadj.坦诚的
19.responsibilityn.责任
20.candidaten.求职应聘者
Introductiontothenewexpressions.
1.mature，dynamicandhonest
思想成熟、精明能干、为人诚实
2.astablepersonalityandhighsenseofresponsibility
个性稳重、具高度责任感
3.highly-motivatedandreliablepersonwithexcellenthealthandpleasantpersonality
上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗
4.willingtoassumeresponsibilities
勇于挑重担
5.energetic，fashion-mindedperson
精力旺盛、思想新潮
6.withapleasantmatureattitude
开朗成熟
7.strongdeterminationtosucceed
有获得成功的坚定决心
8.mature，self-motivatedandstronginterpersonalskills
思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧
9.helpfulandcaring
乐于助人和关心他人
10.cheerfulandfriendly
乐观和友爱
…………
StepthreeText–learning（25’）
Models:
Goodafternoon/morningeveryone.（First,thankyouforyourattendance）.Iamofgreathonortostandhereandintroducemyselftoyou.IhopeIcanmakeagoodperformancetoday.Mynameis***.Igraduatedfrom***Universityin***andmymajoris***.Duringmycollege,Istudied***andobtained***.Itismylongcherisheddreamtobe****andIameagertogetanopportunityto***.
Lastbuttheleast,Ievenhavesomeworkingexperiencein***and***yearsago,Iworkedin***company.AndIhavedoneitwell.BecauseI***,Iwanttofindamorechallengingjob.***Companyis***.Furthermore,Icangainalotfromworkingin***companyenvironment.ThatisthereasonwhyIcomeheretocompeteforthisposition.Iamaresponsible,honestandhard-workingperson,***.AndIhavemanyhobbies,whichinclude***.AndIlike***most.Ifirmlybelievethatmystrengthwillcontributetothe***companyifIgetthejob.
Thankyouforgivingmesuchagoodchance.
Goodafternoon/morningeveryone.（First,thankyouforyourattendance）.Iamofgreathonortostandhereandintroducemyselftoyou.IhopeIcanmakeagoodperformancetoday.MyChinesenameis***.Iamcurrentlyaseniorstudentat***UniversityandImajorin***.Duringmycollege,Ihavestudied***.Ilearned***wellandobtained***.Itismylongcherisheddreamtobe***andIameagertogetanopportunityto***.
DuringtheschooltimeIhavetakenactivepartinsuchsocialactivitiesas***,Ievenhavesomepart-timeworkingexperiencein***and***yearsago,Itookapart-timejobin***company,whichprovidedmeagoodchancetoknowaboutthesocietyinadvance.AndIfullybelievethatthisworkingexperiencewillhelpmetoadapttothenewenvironmentmoreeasily.Iamaresponsible,honestandhard-workingperson,***.AndIhavemanyhobbies,whichinclude***.AndIlike***most.
IamconfidentthatIamqualifiedfor***in***company.Ifirmlybelievethatmystrengthwillcontributetothe***companyifIgetthe***.
TheOutlineofSelf-introduction
第一步：
问候开头。
e.g.Goodmorningeveryone/LadiesandGentlemen:
第二步：
客套一翻。
e.g.Firstly,thankyouforyourattendance.OrIt’smygreatpleasure/honortohavethisopportunitytogivearecommendationrunningto***（职位名称）of***（意向公司或单位）.
第三步：
介绍基本信息，包括姓名、年龄、毕业院校和专业等。
e.g.My（English/Chinese）nameisTim.I’vegraduatedfromSichuanUniversityandmymajoris***（专业名称）.
第四步：
切入要点，讲明你来此的目的。
e.g.Ihavealwaysbeeneagertoserve（thecompany/organization）inabetterwayandIamconfidentthatIamqualifiedforthepostof***（职位的名称）.
第五步：
A.如果你是应届毕业生，你需总结学习历程和在校参加的社会实践活动，说明获奖情况以及取得何种资格证书等。
e.g.Duringmycollege,Ihavesolidacademicperformanceabout***（院系）andIamgoodat***（主修科目）.Ihaveobtained***certificates.
B.如果你是有工作经历的人，你需总结工作经验或社会体验，阐述你在以前公司的工作业绩和你离开公司的原因。
e.g.lastbuttheleast,Ievenhavesomeworkingexperiencein***（职位）,and***yearsago,Iworkedin***（公司）。
BecauseIwantto***（说出离开前任公司的理由）。
第六步：
个性说明。
e.g.Asformycharacter,Iama（e.g.responsible,honest,dynamic……）person.
第七步：
爱好情况（最好是与你所应聘职位相关的）。
e.g.Ihavemanyhobbies,whichinclude***（爱好有多少写多少）.
第八步：
表达自信和愿望。
e.g.Ifirmlybelievethatmystrengthwillcontributetothe***（公司）ifIamthe***（职位）或ifIgetthejob.
第九步：
表示感谢。
e.g.Thankyouforgivingmethischance.
Notice:
Everyself-introductionisdifferentfromoneanother.Thisoutlineofself-introductionisjustforreference.Youcanwriteitaccordingtoyourownsituation.Itisnotnecessaryforyoutofollowittotally.Butduringtheinterview,themostimportantthingistoremembertocommunicatewiththeinterviewer,keepingasmileandkeepingyourtalksinterestingandfunny.
StepFour---Reading-aloud（15’）
Readthesentencesusedwhenmakingaself-introductionandmakecomplementswhennecessary.
TheSentencesUsedWhenMakingSelf-introduction
1.MayIintroducemyself?
我可以自我介绍一下吗？
2.Letmeintroducemyself.
让我自我介绍一下。
3.DoyoumindifIintroducemyself?
让我自我介绍一下好吗？
6.Igraduatedthreeyearsago.
我已经毕业三年了。
7.Iamaneconomicsmajor.//Imajorineconomics.
我主修经济学。
8.Ienjoysinginganddancing.
我喜爱唱歌和跳舞。
9.Letmedotheintroduction.
让我来介绍一下自己。
10.Whichaspectdoyouwanttoknowaboutme?
/Whatdoyouwanttoknowaboutmyself?
您想知道我哪方面的情况？
11.Inoticedthatyouadvertise
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