届高考英语语法超级归纳Word文档下载推荐.docx
《届高考英语语法超级归纳Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届高考英语语法超级归纳Word文档下载推荐.docx（99页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
用于quite,rather,many,half,what,such之后
Thisroomisratherabigone.
8
用于so（as,too,how）+形容词之后
Sheisascleveragirlasyoucanwishtomeet.
9
用于抽象名词具体化的名词前
success（抽象名词）→asuccess（具体化）成功的人或事
afailure失败的人或事
ashame
带来耻辱的人或事
apity
可惜或遗憾的事
amust必需必备的事
agoodknowledgeof精通掌握某一方面的知识
II.定冠词的用法
表示某一类人或物
InmanyplacesinChina,___bicycleisstill___popularmeansoftransportation.
A.a;
the
B./;
a
C.the;
D.the;
the
用于世上独一无二的事物名词前
theuniverse,themoon,thePacificOcean
表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事
Wouldyoumindopeningthedoor?
用于演奏乐器
playtheviolin,playtheguitar
用于形容词和分词前表示一类人
thereach,theliving,thewounded
表示“一家人”或“夫妇”（对比上文的不定冠词用法5）
—Couldyoutellmethewayto____Johnsons,please?
—Sorry,wedon’thave____Johnsonhereinthevillage.
A.the;
B.the;
C./;
/
用于序数词和形容词副词比较级最高级前
Heisthetallerofthetwochildren.
用于国家党派等以及江河湖海，山川群岛的名词前
theUnitedStates,theCommunistPartyofChina,theFrench
用于表示发明物的单数名词前
ThecompasswasinventedinChina.
10
在逢十的复数数词之前，指世纪的某个年代
inthe1990’s（二十世纪九十年代）
11
用于表示度量单位的名词前
Ihiredthecarbythehour.
12
用于方位名词，身体部位名词
Hepattedmeontheshoulder.
III.不用冠词（又名零冠词）的用法
专有名词，物质名词，抽象名词，人名地名等名词前
BeijingUniversity,Jack,China,love,air
名词前有this,my,whose,some,no,each,every等限制
Iwantthisbook,notthatone./
Whosepurseisthis?
季节，月份，星期，节假日，一日三餐前
March,Sunday,NationalDay,spring
表示职位，身份，头衔的名词前
LincolnwasmadePresidentofAmerica.
表示球类，棋类等运动的名词前
Helikesplayingfootball/chess.
与by连用表示交通方式的名词前
Wewentrightroundtothewestcoastby______seainsteadofdrivingacross______continent.
B.不填；
the
不填
D.不填；
不填
以and连接的两个相对的名词并用时
husbandandwife,knifeandfork,dayandnight
表示泛指的复数名词前
Horsesareusefulanimals.
二、名词和主谓一致
I.名词的种类
专有名词
普通名词
国名地名人名，团体机构名称
可数名词
不可数名词
个体名词
集体名词
抽象名词
物质名词
特别注意名词类别的相互转换
个体名词与抽象名词的相互转换
例
句
意
义
名词性质
①Sheheldsome
flowers
inherhand.
②Thetreesarenowin
flower
花儿
开花
①Youth
isbeautiful.
②Heisa
youth
oftwenty
青春
年轻人
①Theyhaveachievedremarkable
success
intheirwork.
②—HowabouttheChristmaseveningparty?
—Ishouldsayitwasasuccess.
成功
成功的事
物质名词与个体名词的相互转换
①Iron
isakindofmetal.
②Pleaselendmeyour
iron.
铁
熨斗
①Hebrokeapieceof
glass.
②Hebrokea
玻璃
玻璃杯
①Iboughtachickenthismorning
②Pleasehelpyourselftosome
chicken
小鸡
鸡肉
抽象名词与个体名词的转换
具有动作意义的抽象名词加用与某些动词（如：
have等）连
用，表示某一次短暂的动作
①—I’dlike______informationaboutthemanagementofyourhotel,please.
—Well,youcouldhave____wordwiththemanager.Hemightbehelpful
A.some,a
B.an,some
C.some,some
D.an,a
②Theysentus
wordofthelatesthappenings.
消息
（抽象名词）
A.a
B.an
C./
D.the
③Couldwehave
wordbeforeyougotothemeeting?
话（个体名词）
类例：
haveadream/arest/asmoke/aswim/atrip/awash/adiscussion/alook
takeawalk/abath
makeanadvance（进步）/makeanearlystart（早点出发）
/makeadecision/makeachange/giveacryofpain（发出痛苦的叫声）/giveatry
表示知识和时间的抽象名词转换为普通名词时可以用来表示其中的一部分
①Manypeopleagreethat___knowledgeofEnglishisamustin____internationaltradetoday.
A.a,
/
B.the,an
C.the,the
D./,the
aknowledgeoftruth（知道实际情况）
giveafullerknowledgeofChina（提供关于中国更为翔实的知识）
haveaknowledgeofshorthand（有速记的知识）
②Iftherewerenoexamination,weshouldhave______atschool.
A.thehappiesttime
B.amorehappiertime
C.muchhappiesttime
D.amuchhappiertime
③
ismoney.
A.Thetime
B.Atime
C.Time
D.Times
抽象名词转换为普通名词可用来表示“一次、一阵、一种”具体的行为、事件、现象或结
果。
这时名词前往往有形容词修饰
①Oh,John._____yougaveme!
A.Howapleasantsurprise
B.Howpleasantsurprise
C.Whatapleasantsurprise
D.Whatpleasantsurprise
②Shelookedup
whenIshouted.
A.inasurprise
B.inthesurprise
C.insurprise
D.insomesurprise
其它例子：
Thegiftcameasacompletesurprisetome.Wehavehadsomeunpleasantsurprise
③Itis_____workofartthateveryonewantstohavealookatit.
A.sounusual
B.suchunusual
C.suchanunusual
D.soanunusual
II.名词的数
规则名词的复数形式：
名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es（参看有关语法书）。
英语里有些名词的复数形式是不规则的，请看下表
规
则
词
改变名词中的元音字母或其他形式
man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice
单复数相同
sheep,deer,series,means,works,fish,species
只有复数形式
Ashes骨灰、废墟,ruins废墟,remains废墟,trousers,clothes,thanks,goods,glasses,compasses（apairofcompasses圆规）,contents目录
一些集体名词总是用作复数
people,police,cattle,staff
部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）
audience,class,family,crowd,couple,group,committee,government,population,crew,team,public,enemy,party
复数形式表示特别含义
customs（海关）,forces（军队）,times（时代）,spirits（情绪）,drinks（饮料）,sands（沙滩）,papers（文件报纸）,manners（礼貌）,looks（外表）,brains（头脑智力）,greens（青菜）,ruins（废墟）,ashes骨灰contents目录
表示“某国人”
加-s
Americans,Australians,Germans,Greeks,Swedes,Europeans
单复数同形
Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese
以-man或-woman结尾的改为-men,-women
Englishmen,Frenchwomen
合成名词
将主体名词变为复数
sons-in-law,lookers-on,passers-by,
story-tellers,boyfriends
无主体名词时将最后一部分变为复数
grown-ups,housewives,stopwatches
将两部分变为复数
womensingers,menservants
III.主谓一致
规则
情
况
举
例
语
法
一
致
原
以单数名词或代词动词不定式短语，动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；
Hisfatherisworkingonthefarm.
TostudyEnglishwellisnoteasy.
Readinginthesunisbadforyoureyes.
Whathesaidisveryimportantforusall.
主语为复数时，谓语动词用复数形式。
由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
whatIboughtwerethreeEnglishbooks.
WhatIsayanddois（are）helpfulforyou.
由连接词and或both…and连接起来的主语后面，要用复数形式的谓语动词。
LucyandLilyaretwins
若所连接的两个词是指同一个人或物时，它后面的谓语就用单数形式。
Thewriterandartisthascome.
由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,every或morethana（an）/one,manya（an）修饰时，其谓语动词要用单数形式。
Everystudentandeveryteachisintheclassroom.
Manyaboyandmanyagirllikesit.
Noboyandnogirllikesit.
either,neither,each,every或no+单数名词和由some,anyno,every构成的复合不定代词，都作单数看待。
.
Eachofushasanewbook.
Iseveryoneheretoday?
Somebodyisspeakinginclass.
Everythingaroundusismatter
若noneof后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单数。
若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数或复数都可以。
Noneofthesugarwasleft.
Noneofushas（have）beentoAmerica.
在定语从句里，关系代词that,who,which等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
Thosewhowanttogopleasewritetheirnamesontheblackboard.
Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard.
Heisthe（only）oneofmyfriendswhoisworkinghard.
在强调句型中应与被强调部分一致
Itis
I
who
am
goingtothecinematonight.
Itiswewho
are
如果集体名词指的是整个集体，它的谓语动词用单数形式；
如果它指的集体的成员，其谓语动词用复数形式
Thepolicearelookingforthelostchild.
Thecattleareeatinggrassinthefield.
Hisfamilyhasmovedtothesouth.（他的一家）
HisfamilyarewatchingTV.（他的家人）
Classfourisonthethirdfloor.（四班）
ClassFourareunabletoagreeuponamonitor.（四班的学生）
由alotof/lotsof/plentyof/aheapof/heapsof/therestof/themajorityof+名词构成的短语以及由分数或百分数+名词构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
Therearealotofpeopleintheclassroom.
Three-fourthsofthesurfaceoftheearthissea.
50percentofthestudentsinourclassaregirls.
此外，还有anumberof+复数名词有类似的用法（用复数），但thenumberof+复数名词的数就得依number而定（用单数）。
Anumberofstudentshavegonetothefarmtohelpthefarmerpickapples.
Thenumberofpagesinthisbookisthreehundred.
在倒装句中，谓语动词的数应与其后的主语一致
Therecomesthebus.
Onthewallaremanypictures.
Suchistheresult.
Sucharethefacts.
Betweenthetwohillsstandsamonument.
逻
辑
意
What,who,which,any,more,all等代词可以是单数，也可是复数，主要靠意思来决定。
Whichisyourbag?
Whichareyourbags?
AreanyofyougoodatEnglish?
Hasanyofyougotapen?
Allcanbedonehasbeendone.
Allisgoingwell.
Allhavebeentakenout.
AllhavegonetoBeijing.
表示时间重量长度价值等的名词的复数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由于作主语的名词在概念上是一个整体。
Thirtyminutesisenoughforthework..
Twentypoundsistoodear.
如强调这类词的复数意义，则谓语动词要用复数形式
Fortykilosofwaterareusedeveryday.
书名、格言、剧名、报名、国名等的复数形式，其谓语动词通常用单数形式。
TheUnitedStatesissmallerthanChina.
“TheArabianNights”isaninterestingstory-book.
表数量的短语“oneandahalf”后面接复数名词作主语时，其谓语动词要用单数形式。
Oneandahalfapplesisleftonthetable.
一些学科名词是以-ics结尾，如：
mathematics,politics,physics以及news,works等。
都属于形式上是复数的名词，实际意义为单数名词，
它们作主语时，其谓语动词要用单数形式。
Thepaperworkswasbuiltin1990.这家造纸厂建于1990年。
Idon’tthinkphysicsiseasytostudy.
trousers,glasses,clothes,shoes,scissors（剪刀）等词作主语时，谓语用复数，但如果这些名词前有a（the）pairof等量词修饰时（clothes被asuitof修饰）谓语动词用单数。
Myglassesarebroken.
Thepairofshoesunderthebedishis.
定冠词the+形容词或分词”，表示某一类人动词用复数；
若表示某一类东西时，动词用单数。
Theoldaretaken
升级会员 