新闻学原理期末考试复习资料Word下载.docx
《新闻学原理期末考试复习资料Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新闻学原理期末考试复习资料Word下载.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（3）群体传播
是一个人对一群人所进行的传播。
常见的有群众集会、新闻发布会、座谈会、各种讲座、报告会、小组讨论会。
4．简述从原始社会到封建社会新闻传播活动演进的特点。
（1）原始社会的新闻传播活动
原始社人的采集食物、狩猎和战争从从一开始就是社会性的，是许多人一起协同行动，需要相互通报信息。
（2）奴隶社会的新闻活动
奴隶社会产生了阶级和阶级斗争，出现了日益庞大的国家机器；
出现了社会分工：
农业与牧业，农业与手工业、商业、脑力劳动与体力劳动。
为了运转国家机器和交换产品，需要大量的信息。
产生了专门从事采集、传递新闻（情报）的专职人员。
（3）封建社会的新闻活动
封建社会中央极权制的建立，各个利益集团之间的战争，农民人身自由权的扩大，统治阶级思想的统治，社会分工的更加明确，城镇的出现，使新闻信息的传播更加频繁和广泛，速度更快。
表现在：
（1）新闻活动的规模越来越大；
（2）新闻内容更加丰富复杂；
（3）传递新闻的手段更加多样。
第二章新闻
1．新闻要素：
新闻要素是指构成新闻的必须材料。
包括发生新闻的主角、发生的事情、发生的时间、发生的地点、发生的原因。
在国际上又称为新闻的五W。
2．新闻来源：
新闻来源是指新闻从何处获得，又称新闻出处。
1．新闻的基本特点是什么？
新闻与生俱来的基本特点有两个：
一是真实，二是新鲜，由此延生出新闻报道上迅速及时的要求。
2．简述记者如何寻找新闻？
记者不仅要从事实出发找新闻，而且必须从事实的变动中着手找新闻。
因为，变动产生新闻，变动是新闻之母。
记者寻找获取新闻途径一般有：
记者采访他人，记者在现场亲眼目睹，查阅有关资料或信函。
3．简述新闻的本源与来源、起源的区别。
新闻本源是指新闻是从哪儿生出来的？
或者说是指记者从哪里去发现新闻？
先有事实后有新闻，事实第一性，新闻第二性是新闻界对新闻本源的普遍表述。
新闻来源一般有三条途径：
4．简述明确新闻五要素的作用。
有助于记者在采访新闻时迅速每一个事实的要点；
有助于记者迅速抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中，能作到全面、简洁。
第三章新闻与信息
1．广义信息：
广义信息是指所有对象在相互联系过程中呈现出来的各自的属性。
2．一般信息：
一般信息是指与人类的认识过程和传播觉得相关的知识积累。
3．狭义信息：
狭义信息是指够消除受信者随机不确定的东西。
在新闻学里，用狭义信息这一概念。
1．简述信息的特点。
信息最基本的特点：
新的情况、新的知识、新的内容。
除此之外，信息还具备以下特点：
共享性或称使用不灭性、扩缩性、组合性、信息运用的多角度性、相对性。
2．简述新闻与信息的关系。
（1）事实是新闻的来源，即信息是新闻的来源。
（2）报道新鲜事实即传播新的信息。
（3）信息不等于新闻，新闻是对信息有选择的报道。
3．简述对信息量的两种计算方法。
按版面上的新闻稿的条数来计算，条数越多，信息量越大；
用新闻所提供的事实单元来计算，在同样的篇幅内，新闻所提供的事实单元越多，信息量越大。
4．简述信息概念向新闻工作者提出的一系列要求。
（1）提供信息，是新闻媒介的首要功能
（2）新闻必须致力于消除读者的不确定性
（3）信息对新闻业务提出一系列要求：
变一次性的终端报道为分阶段的连续报道、加强深度报道、加强新闻的综合评述和加强全方位报道。
第四章新闻与宣传
1．宣传：
宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想、引导人们行动的一种社会行为。
2．宣传者：
宣传者不但指某一个人，也包括一个团体或宣传机构。
宣传者不但是宣传活动的组织者，是一切宣传的信源，宣传者的自身形象是决定宣传成败的信任度。
3．宣传方法：
宣传方法包括所采用的媒介、途径和宣传的手段、技巧。
1．宣传的主要功能是什么？
宣传的主要功能包括以下几方面
（1）宣达功能
（2）导向功能
（3）论战功能
2．简述宣传与新闻的联系与区别。
宣传与新闻被一部分人视为同义语，这至少说明两者之间存在着广泛的联系。
其联系表现为：
第一，宣传与新闻都属于传播的范畴。
传播过程可简化为：
A向B传递信息X。
第二，现代宣传主要通过新闻媒介来进行。
第三，新闻事业脱胎于宣传活动。
宣传与新闻无论在内容、方法，还是在目标上都有若干不同点：
宣传与新闻最基本的区别是两者的基本职能不同：
新闻传播信息，宣传传播观念；
由基本职能的不同，产生了出发点、归宿点、传播方式、传播要求的不同。
3．简述宣传与学术研究的区别。
宣传与学术研究有密切关系，许多学术研究的成果被有关机构采纳，变成宣传内容，而宣传却使学术研究成果广为人知。
但宣传与学术研究还是有明显的区别：
1、要求不同。
学术研究要求标新立异，宣传却要讲求统一；
2、对工作人员的约束不同。
学术研究要有自由风气，需要百家争鸣，宣传必须讲纪律，必须无条件地服从最高决策机关的布置；
3、评价标准不同。
学术研究评价的标准是是否有科学性，宣传的衡量标准首先是对谁有利，为哪个阶级服务，这就是阶级性和现实性的标准；
4、运用材料的方式不同。
学术研究是从材料到观点，宣传则是从已有的观点出发，依照观点寻找材料，找出最有说服力的材料来说明观点。
4．简述决定宣传效益的因素。
决定宣传效益的因素主要有：
1）宣传者——谁来宣传（who）
2）被宣传者——向谁作宣传（whom）
3）宣传内容——宣传什么（what）
4）宣传场合——在什么样的社会环境，什么地方作宣传（where）
5）宣传时机——在什么样的时机作宣传（when）
6）宣传动力——为什么要宣传，要达到什么样的预期目的（why）
7）宣传方法——怎样宣传（how）
把握这7个环节，6W1H，7个环节也就决定了宣传效益的7个因素。
四、论述题：
1．试述认识新闻宣传属性的意义。
新闻媒介要发挥好宣传作用，要取得良好的社会宣传效果，要赢得群众的欢迎与信任，就必须正确处理好宣传与新闻的关系，要坚持新闻规律和宣传规律的结合与统一，努力实现新闻与宣传的双重价值；
要讲究宣传艺术，属于用事实说话；
要坚持对上负责和对下负责的结合与统一。
（1）努力实现新闻与宣传的双重价值。
一般情况下，现实生活中新近发生的各种事实，在是否含有新闻价值和宣传价值上，大体可以组合成以下几种情况：
a．既有新闻价值，又有宣传价值。
b．有新闻价值，但有无宣传价值尚难断定C.有新闻价值，但与宣传方针相抵触。
D.有新闻价值，但没有宣传价值。
e．有宣传价值，但没有新闻价值。
（2）讲究宣传艺术，善于用事实说话。
“用事实说话”，是新闻传播的基本要求，也是新闻传媒与新闻工作者应当掌握的一项重要的宣传艺术和传播技巧。
（3）坚持对上负责与对下负责的结合。
新闻媒介作为一种舆论机关，既要替上面——领导机关作好宣传，又要注意替下面——人民群众作好宣传。
第五章新闻与舆论
1．舆论：
舆论是社会群体对近期发生的，为人们普遍关心的某一社会问题的共同意见。
或：
舆论就是在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。
1．舆论的基本要素是什么？
舆论的基本要素包括以下几个：
（1）舆论的主体——公众（发表意见的人）
（2）舆论的客体——某个特定的涉及公众切身利益的社会公共事务（意见的针对对象）
（3）舆论的本体——人们大致相同的意见或态度的总和（意见本身）
（4）舆论的载体（渠道）——公开的传播活动（传播意见的工具）
2．简述舆论的控制作用。
舆论的控制作用主要体现在两方面：
一是对国家政权、政府行为的监督和制约：
1）决策过程，2）执行过程和执行结果，3）决策和执行人员的行为；
一是对公众行为的鼓舞和约束，包括：
鼓舞公众成员合乎社会公德的行为，约束、制止损害公德的行为发生；
鼓舞公众成员符合职业道德的行为，约束和制止公众成员违背职业道德的行为。
3．简述决定舆论质量的因素。
决定舆论质量的因素包括：
（1）公众的认识水平，道德水平，受教育程度
（2）公众获取信息的真实，全面和充分程度
（3）公众自由表达意见的可能性和充分性
4．简述正确的舆论引导的要求。
正确的舆论引导的要求包括：
1）提供真实、充分的信息，避免造成舆论误区和社会心理震荡。
2）注意对新闻信息的过滤、综合和解析工作，为不同利益群体的利益平衡，寻找共同支点。
3）要有明确的是非观念，弘扬正气，协助树立正确的主流价值观。
4）注意贴近群众，发现并协助解决涉及群众切身利益的实际问题，沟通情况。
5．简述新闻舆论监督的主要特点。
新闻舆论监督的主要特点是：
1）具有公开性。
这种公开性会形成巨大的舆论压力；
2）具有广泛性。
社会各个团体、层次的人物，都可参与新闻舆论监督；
3）具有及时性。
新闻媒体以最快的速度对新闻事实曝光，传播到社会各界各地区，这种及时性使新闻舆论监督比其他监督形式更直接，更迅速地反映问题，能够取得更大的社会效益。
4）具有强大威力。
有人说：
“不怕上告，就怕上报”。
一些问题一旦经新闻媒介曝光，公之于众，就会形成强大的社会舆论，引起有关部门和领导的重视，就可能很快解决问题。
在我国，这种威力尤其明显。
因为有较大影响的新闻机构都是党委直接领导下的，因而这些新闻媒介的批评往往具有权威性。
1．试述新闻舆论监督的原则。
新闻舆论监督的原则主要有：
（1）新闻舆论监督要在党的领导下进行，要服从全党和全国工作的大局
（2）新闻舆论监督要有利于党和人民的事业
（3）新闻舆论监督要讲求实事求是
（4）新闻舆论监督要依法进行：
首先，舆论监督的基本方向不能违背宪法和法律，不能以舆论监督的形式反对党和国家的路线方针。
其次，新闻舆论监督要在不侵害公民合法权利和国家利益的基础上进行。
第三，新闻舆论不得随意解释法律条文和含义。
第四，对新闻舆论监督活动中的侵权行为必须依法做出赔偿，接受法律惩处。
第六章新闻事业的产生
1．新闻事业：
新闻事业是指人类运用已往形成一定规模和系统的新闻媒介有组织地采集、报道、评述和传播新闻以影响舆论、服务社会的经常活动或：
新闻事业是新闻机构及其业务活动的总称
2．报纸：
报纸是指以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品
1．古代新闻传播活动的共同点是什么？
古代社会始终没有停止过新闻活动，但没有产生过以收集和公开向社会发布新闻为职业的机构。
2）古代社会的新闻活动规模小，新闻基本上是定向传播，以口头、书信为主要手段的新闻传递，基本上是在个人与个人之间进行的。
新闻活动和情报活动很难区别开来。
3）古代社会的新闻活动基本是由统治阶级所垄断。
2．简述西方报纸产生的条件。
1）自然经济被打破，社会规模扩大，使人们关心各地新闻的需求增加；
2）受众队伍激增，专职人员产生；
3）教育发展，培养了一定文化水平的读者群；
4）城市化程度迅速提高，城市人口激增；
5）交通工具、道路的迅速发展；
6）印刷、纸张工具的日趋发展；
7）资本的加速集中，刊登广告的需求，使报纸成为有利可图的企业。
3．简述大众化报纸的特点。
大众化报纸有以下特点：
1）以社会中下层的平民大众为对象；
2）售价低廉（一便士、一美分）；
（又称廉价报纸，便士报、一分钱报）；
3）内容上注重地方新闻、社会新闻以及各种消闲性趣味性的软新闻；
4）形式上文字通俗、版面活泼；
5）经营上完全商品化，大量刊登广告（以此降低售价，扩大发行，进而赢得更多的广告）。
4．简述新闻事业成立的几个因素。
新闻事业成立包括以下几个因素：
1）新闻事业的主体是职业的新闻机构，而不是个人；
2）新闻事业的内容是采集、报道、评述和传播新闻；
3）新闻事业的功能是影响舆论，服务社会；
4）新闻事业的属性是有组织的经常性的社会活动。
第七章新闻事业的发展及其基本规律
1、新闻体制：
新闻体制指的是新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和社会对新闻事业的制约机制等。
2、通讯社：
通讯社并不直接向大众发布新闻，它仅仅向各新闻单位提供新闻稿或称新闻原坯，经各新闻单位采用才公诸于世。
1．当代新闻事业的发展特点是什么？
当代新闻事业的发展特点是：
新闻事业体制呈现多样化，新闻从业人员逐步实现职业化、专业化，新闻教育趋于普及。
2．简述报纸媒介的特点。
报纸是以印刷文字作为媒介。
这就决定了报纸媒介的长处：
1）记录性好，便于读者反复阅读，深入研究，并作为资料长期保存；
2）选择性强，便于读者自由安排时间、反复挑选内容来读；
3）材料运用自如，不受时间、空间的限制，纵横数万里，上下数千年，从宏观到微观，从现象的描绘到本质的揭示，从人的外表到人的内心的活动，都可以跃然纸上。
短处：
1）报纸工作程序多而繁杂，故而新闻时效性差；
2）阅读报纸受文化水平限制，群众基础不如电视、广播广泛；
3）文字不及声音、图像那样真切、逼真、有感染力。
3．简述广播媒介的特点。
广播以无线电波所传送的声音为媒介。
这就决定了广播的长处：
1）传播迅速，时效性强。
电波的速度为每秒钟30万公里，这使广播可以对正在发生的新闻事件作同步报道；
2）渗透性好。
电波不受空间和交通条件的限制，可以无限发行；
3、对象广泛，群众性强；
4）感染力强。
广播的语言和音响生动活泼，具有文字无法代替的感染力。
广播媒介的不足：
1）一瞬即过，受众难以进行仔细地研究和推敲，难以一边收听一边思考，受众的注意力只能被迫跟随广播；
2）受众必须按电台安排的节目顺序收听，不能自由选择。
4．简述电视媒介的特点。
电视以无线电波所传送的图象和声音为媒介。
这就决定了电视媒介的长处：
除具备广播媒介的一切优点外，还有以下独特的长处：
1）强烈的现场感；
2）亲切感；
3）简洁明了。
除具有广播所具有的缺陷外，还有以下突出的不足：
1）长于报道外在的看得见的动态新闻，而对复杂的题材作深度报道比较困难；
2）电视新闻的采访、制作有较高的物质技术要求，还受发射距离和收看设备的限制。
5．美国新闻报道的表现形式主要分成哪几种？
美国新闻报道的表现形式主要分成以下几种：
（1）纯新闻——又称客观报道，迅速地报道在一个短时间发生了什么向读者提供一个有价值的纯粹事实。
一般用倒金字塔结构来写。
（2）解释性新闻——又称新闻分析。
它集中回答新闻事件中的“为什么”，即围绕一个读者有疑问、社会有争论的事件或社会问题，提供大量的背景材料，来揭示事件或问题发生的原因，比较隐蔽地表达记者的观点或倾向。
（3）调查性报道——有些称“揭丑报道”。
它用大量的事实揭露一件丑闻或秘密交易，鲜明地表达作者的观点或倾向。
（4）特稿——捕捉读者的爱好，抓住新闻事件的特征、细节，用优雅的、幽默的笔调加以详细的描述。
第八章新闻事业的性质
1．新闻媒介：
新闻媒介是以采集和公开向社会提供新闻为主的传播机构。
2．新闻媒介的共性：
新闻媒介的共性指整个新闻事业的所共有的基本特点，包括各个时代、各个国家、各个阶级、各种类型的所有新闻媒介的共同特点。
1．新闻媒介的共同特点是什么？
新闻媒介的共同特点包括：
首先，新闻媒介具有上层建筑的属性。
它的活动首先是一种社会政治活动，对既定的社会政治制度发挥着巩固或动摇的作用。
其次，新闻媒介作为以传播新闻为主要内容的新闻机构，和其他传播意识形态的机构，载体又是有区别的，和上层建筑的其他部门也是有区别的。
2．简述新闻媒介的特性。
新闻媒介的特性是分层次展现的。
新闻媒介特性的主要方面有：
1）从所有制方面看，有三类：
私营、公营、国营。
2）与政府和执政党的关系看，有三类：
独立的新闻媒介、官方新闻媒介、半官方新闻媒介。
3）从阶级性方面看，主要有两类：
无产阶级新闻媒介、资产阶级新闻媒介。
4）从办报方针看，主要有三类：
商业性、政治性、政企合一型。
5）从媒介的内容上看，主要有两类：
严肃的高级报纸（电台、电视台）、大众化的通俗报纸（电台、电视台）。
3．如何采取有效措施，消除市场经济对新闻媒介的负面影响？
如何采取，消除市场经济对新闻媒介的负面影响的有效措施主要有：
1、要有一个新闻法，以及与之配套的有关法规；
2、要恪守市场经济条件下新闻工作者的道德规范；
3、对新闻工作的进行普遍的人格教育和职业操守教育；
4、健全对新闻事业和新闻工作者的社会性的监督机制。
4．简述新闻事业的基本属性。
新闻事业的基本属性主要有以下几点：
（1）社会属性——社会文化事业。
新闻事业的这种以传播新闻为主要手段，满足人们新闻信息需要的基本特征，决定了它的社会性质和社会属性。
新闻事业的这种社会文化属性，使它成为社会间人们进行新闻信息传播和思想文化交流的一种不可缺少的物质手段。
（2）政治属性——阶级舆论工具。
新闻事业作为一种社会事业产生以后，很快便成为一定阶级、政党及社会集团发展经济生产和从事政治斗争的舆论工具，成为为一定社会的经济和政治制度服务的舆论工具。
服务于政治，服务于一定的阶级，这是阶级社会中新闻事业政治属性的集中体现。
新闻事业的这种政治属性是同其作为社会的上层建筑和意识形态的属相相联系的。
（3）经济属性——信息产业实体。
从新闻事业作为一种信息传媒生产和经营的角度看，它还具有一定的经济属性，它属于信息产业中的一部分，是一种具有各种生产要素的经营实体。
在新闻事业的上述三个属性中，社会属性是最基本的属性，它体现的是新闻事业作为一种信息传媒和文化事业的特征；
政治属性是最重要的属性，它体现的是新闻事业作为一种阶级舆论工具的特征；
经济属性是最排他的属性（单纯的经济属性只讲赢利，不顾其它），它体现的是新闻事业作为一种信息产业经济实体的特征。
这三个属性之间是一种互为补充、相互制约的关系。
5．新闻事业的产业特征及经济属性通常表现在哪几个方面？
按照对一般企业产业特征的认识，新闻事业的产业特征及经济属性通常表现在以下几个方面：
一是媒介产品具有生产特征，可以进行大批量生产。
二是媒介受众具有消费者特征，可以通过提高新闻信息产品质量吸引其消费行为。
三是媒介经营具有企业特征，可以借助现代企业管理方式改善经营，增加效益。
四是生产相同或相关产品的媒介企业，在同一市场上具有直接或间接的、业务或竞争关系。
五是媒介运作具有市场化特征，可以运用市场手段组织生产。
6．简述中国新闻事业的基本性质所表现出来的特点。
由中国新闻事业的基本性质所表现出来的特点主要有：
1）宗旨：
在党的基本路线指导下，始终把社会效益放在第一位，全心全意为人民群众服务，为四化建设服务。
2）政治要求：
自觉接受共产党领导，无条件宣传党的路线方针政策，国家的法律法令。
3）工作路线：
全党办报，群众办报。
4）格局：
以党报为核心的多品种、多层次媒介并存。
5）形成制性质：
国有资产，全民所有。
6）运行模式：
事业性质，企业管理。
因此，在宣传报道上严格按党性原则进行；
在经营上，各新闻媒介是独立法人，自主经营，自负盈亏，依法纳税。
第九章新闻事业的功能与效果
1．新闻事业的功能：
新闻事业的功能是指新闻事业所具有的有效作用，即新闻事业满足社会需要的有利作用和效能。
2．新闻媒介的传播效果：
新闻媒介的传播效果指的是新闻媒介所传播的信息对受众的思想、态度和行为所产生的实际影响。
1．新闻事业一般功能是什么？
新闻事业一般功能包括以下五点：
沟通情况，提供信息；
进行宣传，整合社会；
实施舆论监督；
传播知识，提供娱乐；
作为企业，赢得利润。
2．简述新闻媒介的正效应与负效应。
新闻媒介的正效应与负效应是矛盾而又错综复杂地交织在一起：
新闻媒介把整个世界呈现在人们面前，但新闻失实、信息污染干扰误导受众；
新闻媒介连接了世界，却淡漠了人际关系；
丰富了知识，却降低了思考力；
改变了人们的时空观，却诱发了个人无限的欲望；
促进了人类文明的发展，却污染了社会空气。
3．简述西方传播学关于传播效果的理论经历的三个时期形成的三种重要思潮。
（1）第一阶段——早期的强效果理论（1940年以前）。
枪弹论又称“魔弹论”、“银弹论”、“皮下注射针论”，或曰“机械的刺激——反应论”等。
这些名称从不同方面显示了这种效果观的主旨：
大众传播威力无穷，大众媒介效果显著，受众只要受到信息洪流的冲击，便土崩瓦解，全线溃败，便即刻毫无差别地一致出现传者所预期的反应，如改变某种态度，认同某种思想，表现某种行为等。
（2）第二阶段——中期的弱效果理论（40~60年代）。
这个理论集成于三大经典性的传播学著述中——一是拉扎斯菲尔德与罗伯特?
默顿的《大众传播、流行趣味和组织化的社会行为》（1948），二是卡茨和拉扎斯菲尔德的《个人影响》（1956），三是克拉珀的《大众传播的效果》（1960）。
依照有限效果论的模式，大众媒介并不具有洪水猛兽般的冲击力，而由于各种错综复杂的关系，传播的效果其实大受限制。
他们认为，大众传播非但不像枪弹论所言的“魔力无边”、“不可抵御”，相反，却是效力有限，甚至十分有限。
（3）第三阶段——适度效果理论、强效果理论（从70年代开始）。
首倡这一模式的是西德社会学家伊丽莎白•内尔—纽曼。
她的《重返大众媒介的强力观》一文，被奉为这一新潮流的先声。
她认为，媒介具有强大
升级会员 