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在一些工作上,没能很好地和各个委

  员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。

  四、值得继承和发扬

  我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力、思想、个性在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!

我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中,看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。

我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

  五、需要不断进步

  这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。

首先我从日常的生活中看到,现在有一部分同学的学习态度错位严重:

平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊QQ,有的甚至天天通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到以求个60分万岁。

在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?

别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!

没本领是很难在这个现实社会中立足的。

  另一个不容乐观的问题就是:

大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。

这个问题我认为主要是两个方面造成的:

一方面,

  是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。

另一方面:

学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。

这个问题我想采取的方法是:

自愿优先,分组轮流:

即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:

即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

  以上就是本人做得一些工作总结,做得不好,还请老师、同学们多提意见!

携手材化1001成长,你我共创!

  希望在大三的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够把我们材化1001的班风搞得更好!

让材化1001更加团结!

两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到材化1001班人才辈出!

  篇二:

大学生副班长工作总结

  副班长工作总结/r/n

  军训结束后开展了班委会选举工作,在自我推荐并经大家同意后,我光荣的担当副班长职务。

我深感自己责任重大,并希望通过自身努力工作来服务班级,使班级成为更具凝聚力的集体。

/r/n

  二十几名学生编在一个班里,并不等于就是一个班集体。

班集体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级形式。

一个健全的班集体有以下几个特征:

有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;

有健全的组织机构和领导核心;

具有正确的舆论和优良的作风;

有严格的规章制度与纪律;

具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

  一个良好的班集体,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。

良好的班集体的作用主要有以下几点:

首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;

其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;

再次,班集体是教育的重要手段。

良好的班集体不会自发形成,而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

  考勤工作虽然遇到很多困难,但通过自己的不断总结与学习,积累了很多工作的经验。

考勤人员由于比较多,座位分散,点人数有很大的难度。

但只要细心考察,人数基本可以点清。

但由于经常有人在点完名后早退,考勤时很难点到有多少人早退,在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。

考勤是一项需要很大的耐心的工作,以后必须克服急躁情绪,多与同学沟通,共同进步。

尽量提高同学们上课的热情,减少旷课的发生。

  另一个工作就是宣传通知班委的决定,开展各项活动。

一个不容乐观的问题就是:

一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。

  虽然工作还有很多不尽如人意的地方,但通过一学期的工作,我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作,没有解决不了的问题,相信下学期我的工作能做的更好/r/n

  相关文章园林10级1班副班长工作总结/r/n

  园林101班何楚楚/r/n

  时光苒荏,春去冬来,转眼我们就成为了大二的老生。

回顾大一初来的时候,我还是一片懵懂,带着对大学的憧憬,对新的环境的期待开始了我的大学生活。

转眼一年过去,在大二上学期时我担任了我们10园林1班的副班长,主要负责统筹并协调各班委管理好班级日常事务并努力创建优良班风。

任职的这一个学期,我学到了很多的东西,也着实地提高了不少的工作能力。

虽然是第一次做这些工作,刚开始的时候不能太放开地去做,但是在其他班委特别是班长和上任副班的帮助下,我渐渐地熟悉了工作内容,可以更好地开展工作了。

  一严格自律,自觉遵守校规校纪/r/n

  对于副班长而言,考勤是工作中的重中之重,是必须要严格对待的事情。

特别是在上任后不久就是学风建设月,今年学校特别地严抓上课考勤,考试作弊情况,辅导员也特别给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。

也更改了对于考勤的规定,制定了更加严格的规章制度。

为此,我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。

在接下来的日子里,虽然也有旷课的同学,但总体来说大家都尽量按时上课下课。

对于那些旷课的同学,我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课,根据个人的情况而做出不同的应对方法。

果然,在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。

/r/n

  二勤奋进取,烘托良好的学风/r/n

  作为一名学生,学习是我们的本分。

大二,也是考四级的时候了。

同学们都忙于复习四级或其他专业知识,大家相互学习,相互促进,相互补充,作为负责创建优良学风的副班长,我非常高兴见到这学风大盛的学习氛围。

学年度的社会工作优秀奖、优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。

而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。

不过可惜的是,学业优胜奖一直都是同样的五位女生获得。

相对于学业优胜奖的不变,单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔,证明我班的同学一直在努力的学习。

  三诚信为人监守诚信/r/n

  每次到了考试周的时候,总要提到考风考纪问题。

对于这个问题,我与同学们开诚布公的谈了话,表达了希望大家能遵守考试纪律,做诚信之人。

我本人也以身作则,坚决拒绝作弊行为。

  班风,是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。

在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有集体荣誉感,团结互助,大多数同学积极向上、进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

偶尔也会出现一些不和谐现象,但在班委与同学的齐心协力下,我们努力做到了最好,并获得了这次学风建设月的先进班级。

  篇三:

副班长总结

副班长工作总结

  副班长工作总结

  作为班级的现任副班长,我会努力做好自己的本质工作,在学习上更加努力地学习,在工作中更好地为班级的建设尽心尽力,在平时多多参加学校或院里组织的活动,课外多学习,在锻炼的同时,更好地使自己的能力加强。

  学期已经结束,作为一名班委来说,有着很多感慨。

将是大

  三的学生。

在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。

在上一个学期中,我们班的学习和活动都取得了可喜的成绩。

特别是在运动会上的积极的态度,让我们看到了班级的积极性。

每个同学都表现出了积极向上的态度。

班委们对此感到很开心,很快乐。

作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。

并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

  一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  平时多进行班级活动,特别是院里组织的活动,加强班级观念,增强班级凝聚力。

  各班干部为班级的工作应共同努力,明确职责、分工到人,起到表率作用。

平时和班主任要多交流,听取班主任对本班情况的建议,并及时调整,确定更好的行动方案。

  定期在同学中进行调查或开班会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  为了及时了解学生的学习动态,加强与老师之间的沟通。

  为了促进同学共同提高,班委应利用课余时间努力帮助同学。

上课期间,让他们把精力多花在学习上,把各自的学习成绩提高。

努力督促他们学习

  三、加强同学之间的凝聚力,使班级更团结。

  课余时间大家多开展活动,比如打羽毛球、打篮球等等。

在劳逸结合的同时,更好地团结大家,使我们的班级更具凝聚力。

  鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。

而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

  作为一名班委,应该清楚的认识到自己的职责,这是做好工作的前提。

副班长的职责是:

  1、作好班级学期工作总结。

  2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

  3、负责出勤的统计上报和缺勤的注销工作。

  4、负责组织班中各种班会的内容,包括:

主持人的确定、题材的选定及形式。

班会的次数每学期不得少于三次(不包括表彰会)

  5、协助班主任抓后进生的帮教工作。

  6、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

  在上学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作。

努力做到带头。

对临时出现的状况和错误及时加以改正。

  但是,在上学期的工作中,我们仍有很多的不足之处。

在新的学期里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。

更好的做到班主任和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。

希望能得到老师的监督。

  当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;

而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。

作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。

尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的

  副班长林林勇

  高分子092

  2011年6月篇二:

大学副班长工作总结

这半年多以来,作为副班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。

班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。

这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。

也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。

从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。

我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;

有健全的组织机构和领导核心;

具有正确的舆论和优良的作风;

有严格的规章制度与纪律;

首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;

其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;

虽然工作还有很多不尽如人意的地方,但通过一学期的工作,我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作,没有解决不了的问题,相信下学期我的工作能做的更好篇三:

  2010-2011学年第一学期10级行政管理专业副班长工作总结时光飞逝,日月如梭,转眼间,大学第一学期即将结束,作为10行管专业副班长,我的工作就是协助班长与辅导员统筹并协调好各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面从中学到大学的转变,并努力创建优良班风、学风。

回顾这半年,在班长的带领下,在辅导员的监督下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展丰富多彩的活动,同时也狠抓学习不放松。

期间,有一定成果,但同时也存在着诸多不足。

现总结如下:

  一、学习方面

  学习是学生的第一任务,大学生也不例外,但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应,上课早退甚至是旷课现象严重,晚自习出勤率较低,即使出勤也多是为了应付辅

  导员制定每周不少于三次的晚自习出勤的硬性规定。

  二、班级思想作风建设和班委建设

  本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动,但大多流于形式,同学们积极性较差,尤其是班委建设方面,大多班委工作懒散,工作热情较低,缺乏在同学之中的榜样作用,致使班委建设极不完善,班级工作开展较为困难。

  三、班级活动方面

  班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力,充实同学们的精神世界,调动广大同学的参与集体活动的积极性。

本学期虽然举行了一些活动,但活动大多流于形式,在组织过程中存在较大失误,活动现场秩序较乱。

活动之后,工作总结无法及时反馈。

针对以上总结,特总结出以下几点建议:

  1.强化晚自习出勤率。

让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。

同时,班委坚持每天晚上签到签走,不迟到不早退,有事必须提前请假

  2.积极完善上课点到制度,确保同学不旷课,及时到达上课地点,缺席时必须提前请假

  二、班级思想建设与班委建设

  2.定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展工作的经验,明确各班委的职责,加强班委配合

  3.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短

  1.活动前应制定更加明确细致的方案书,加强发挥每个班委成员的力量,将活动细化,确保每一个环节不出错。

活动中要指派专人维护现场秩序,保证现场不会出现混乱局面。

活动后应指定人写好班级活动总结,及时对活动作出反馈,并及时召开班委会,总结经验。

2.班级活动应当做到“宜精不宜多”,保证活动质量才是关键。

  本学期我们在工作与学习上的不足除以上几点外,还必然存在许多未觉察到的地方,我们将会在今后的工作中克服缺点与不足,努力将工作做得更好。

  王永

  2011年1月

  

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