中学国庆节活动方案Word文档下载推荐.docx
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3、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动
9月30日下午第一节
以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
具体安排：
各班负责人：
正副班主任
活动场地的安排：
一年级（中厅）;
二①二②（跑道）;
二③（大厅）;
三年级（校门口走道）;
四年级（校道）;
五六年级（操场）。
注意事项：
提醒学生带简单的体育用具（羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等）回校活动，当天学生第一节课后就直接放学，放学前做好假前安全教育，请正副班主任组织好学生放学。
4、手抄报制作
学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。
通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
学生利用国庆假期制作手抄报，10月8日交给班主任，10月9日班主任选出5份交到大队部。
大队部再展示在校园内（一年级可以不参加）。
五、活动要求：
1、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。
让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
2活动结束后，各班级需认真总结。
做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。
3、在活动中，各班主任要做好活动安全教育，保证活动安全进行。
另外，三年级在校门口走道活动，一定要在老师指定的位置活动，不许随意走动，负责老师要管理好班级。
中学国庆节活动方案【2】
一、活动主题
喜迎国庆67周年——庆国庆、爱祖国
二、活动对象：
机电系全体师生
三、组织机构
策划：
机电系党支部
宣传组织：
机电系团总支
活动实施：
学生会、社团
四、活动内容
（一）“我爱祖国”主题征文活动
1、对象：
全体师生
2、征稿时间：
9月30日—10月8号
3、内容：
组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：
字迹工整，不要涂改乱画。
文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：
由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。
最终评出一等奖1名;
二等奖5名;
三等奖8名;
优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
（二）观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
10月1日晚7:
00
地点：
多媒体教室305
对象：
全体留校师生
负责人：
吴庆海等
2、爱国影片
10月5日晚7:
意义：
培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
（三）爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间：
9月29日-10月9号
各班班主任
具体组织：
比赛时间：
10月15号晚
大学生活动中心
纪念中华人民共和国建国67周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国67周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
（四）庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
10月10日晚
启智楼
全体学生
组织：
机电系团总支、社团
（五）组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛
9月27日—10日25日
活动：
以各班级为单位进行比赛
（六）其他活动要求
1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;
2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
中学国庆节活动方案【3】
一、活动目的：
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。
培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：
“祖国在我心中”
活动对象：
活动时间:
201x年9月29日——201x年9月30日
二、活动准备：
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容：
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。
请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。
时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当;
重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
四、活动具体要求：
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。
本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：
评委:
×
×
统分员：
会场布置：
（音响）×
中学国庆节活动方案【4】
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3黑板上面写着"
祖国妈妈我爱您"
几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员：
大家知道10月1日是什么节日吗?
生：
国庆节!
大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?
学生自由回答
讲述国庆节的来历（资料）
其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历（资料）
二、地图、国旗、国徽知识
（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
同学们，你们爱我们的祖国吗?
（齐答）
今天，我们主题队会的题目就是"
，
我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，整理一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您--中国!
辅导员：
我们的祖国真美丽，我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?
五星红旗。
它代表的意义是什么?
中间一颗大星星，代表中国******************;
四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
国旗上的红色和黄色有什么象征意义
红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;
黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
正中的******************，代表首都北京，******************上的五星红旗，象征民族大团结;
四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
《义勇军进行曲》。
升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
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