口号标语之有关班级卫生的标语Word文件下载.docx

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36、请勿把垃圾扔入河内。

37、请勿摘花。

38、少些尘土,再

现碧蓝天空。

39、让我们用汗水换来洁净。

40、砍伐树木,害人害己。

41、保护水源,留

下纯净。

42、种一棵树,就

像给地球一份礼物。

43、让小鸟拥有一片蓝天。

44、不随地乱扔垃圾。

45、让动植物与我

们同生存。

46、常州是我家,

环保靠大家。

47、热爱自然,保护自然,享受自然。

48、疏忽一时,痛苦一世。

49、行动

起来,让家园更美。

50、让美丽环境因我们而存在。

51、足下轻轻,手下留情。

52、让每一滴水都

变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。

53、让天空更蓝,

让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。

54、国家的发展,需要美好的环境。

55、让保护环

境成为我们的自觉行动。

56、请不要乱砍滥

伐,让小鸟有一个安全温暖的家。

57、植树造林,防止城市沙漠化。

58、小小一口痰,细

菌千千万。

59、芳草青青,踏之何忍。

60、有开有关,再用不难。

(水)

61、伸出你的手,

伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

62、让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。

63、让文明

之花处处开放。

64、美好家园建设=

保护环境+自觉遵守。

65、您的良好习惯,是创造优美环境的保证。

66、被风吹,被雨打,

请不要再伤害它。

67、请将废电池送入规定的电池箱。

68、让我们和小树共同成长。

69、小树小树我爱

你,就像老鼠爱大米。

70、垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。

71、小小垃圾危害多,不

仅伤人还伤景。

72、同在蓝天下,共享美好家园。

73、变废为宝,点铁成金。

74、垃圾也

有用,请别乱扔它。

75、节约身边的一

点一滴,爱护我们共同的家园。

76、垃圾有家我送它,保护环境你我他。

77、说话轻轻,

走路轻轻,上下楼梯也要轻。

78、噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。

79、请不

要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。

80、还天空蔚蓝,还草地碧绿。

81、植树

造林,造福后代。

82、不要乱扔瓜皮果壳。

83、保护树木,让空气更清新。

84、保护环境

比吃饭更重要。

85、菜场整洁,大家开心。

86、我是白雪公主,

请不要把我变成灰姑娘。

87、让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。

88、还鱼儿洁净明亮

的家。

89、美好家园需要我们共同建设。

90、除了带走空气,

什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。

节约资源,保护环境,培养节能环保习惯,创建节能环保校园

-------本周五主

题班会

1、建立班级节能环

保制度,严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,

节约资源、保护环境。

各班在节约使用清洁卫生工具,拖把、抹布、扫帚、废纸篓等方面合

理使用,严禁无故损坏,及时妥善保管,以延长使用寿命。

各班制定班规,严禁破坏桌椅等

公共财物。

2、加强节能环保知

识教育。

在班级教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节

材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入班级课堂教学,真正落实节能环保进课堂。

3、组织开展以节能

减排为内容的主题教育活动和学生社会宣传活动。

采取各种生动活泼、学生喜闻乐见的教育

和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍

门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。

4、开展节能环保社

会实践活动。

联系能满足学生参加节能环保社会实践活动需要的基地,方便学生开展以节能

环保为主题的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

组织学

生节能减排科技创新小活动。

5、营造节能减排校

园文化,搜集适合对学生进行节能环保教育的图片和光盘的资源。

利用各种方式,在学生中

开展节能、环保宣传活动,营造良好的班级文化氛围。

6、开展“共建两型校园”主题月活

动,开展各色活动。

(1)各个班级设计不同的主题,开展主题班会。

(2)让学生制作节

能宣传卡,家庭聚会时赠送给亲朋好友,或是街头宣传时散发给行人。

(3)让细节渗透节能

教育的园地,教室墙壁上贴着“你的举手之劳,可以阻止地球变暖”、电灯开关旁贴着“请别

忘了,我也要休息”“人离灯熄,人走水停”,在潜移默化中,让节电、节水、节纸、节煤

等成了学生的自觉行动和良好习惯。

(4)开展“我是绿色

志愿者”的宣誓活动,开展“伸出双手共节能,付出真心齐减排”横幅签名活动,让学生立

下为环保事业做贡献的誓言。

(5)我们开展节约

能源体验与创意活动,如“节能减排金点子”活动,培养学生从电视、报刊、杂志、网络等

各个渠道中搜集资料,通过这些小妙招的收集和展示,调动学生参与“节能减排”的积极性。

(6)利用废旧物品

制作漂亮的手工艺品,开展“环保生活,我们来做主”废弃物品设计制作大赛,节能减排主

题的小设计、小发明、小制作闪现他们的智慧。

每年的简约时装秀也是一次提倡节能环保的

重要活动,今年更应该把传统节目办出特色。

(7)我们开展节能

“1+6”活动,也就是说,每一个学生,要带动身边6位朋友,向他们宣传节能减排意识,用

这种一人带动几个的办法,会收到良好的效果。

以上活动可以班级

选择性的参加。

充分尊重学生的意愿,开展学生真正感兴趣能投入的活动形式,才能收到好

的效果。

奖惩制度

1.每周五下午,两

型校园实施小组检查的财产、卫生、安全情况,除了仔细查看每个教室每个办公室的用电用

水情况、门窗桌椅保护情况外,还及时作好记载,总结成绩,研究、解决问题,在每周会上

反馈节能、环保、安全等情况,对管理较好的班级,办公室及时予以表扬,反之则予以批评

通告,每学期对各班各办公室进行评比,对于环保、节能表现优秀的老师,辅导员给予精神

和适当的物质奖励,对于造成恶劣影响的师生则予以适度惩罚。

2.设立奖励基金,提高节能

环保积极性

为提高各单位和个

人的节能积极性,同时还设立节能奖励基金,金额为每年500元,根据节能管理的成效,对

在计划用电(水),节约用电(水)和安全用电(水)的工作中做出突出贡献的集体或个人,

给予表彰奖励。

其中包含两种激励方式:

(1)鼓励班级或个

人向学校推荐节能新产品或提出合理化建议,经采用收到明显节能效果的,给予物质和精神

奖励。

(2)对于举报窃电

(水)、私接电(水)等违章用电(水)现象、对发现漏电(水)、浪费电(水)现象并给以

及时修复、制止或汇报的班级或个人,根据具体情况进行奖励。

篇二:

关于环保的宣传标语环保宣传标语大全

关于

环保的宣传标语环保宣传标语大全

1.环境你我他,绿

色靠大家。

身边消失。

3.保护环境,少说

多做。

4.保护环境=保护

自己。

5.美我校园重在

每一举动。

6.请您足下绕一

绕,草儿向您笑一笑。

7.

8.

——有绿才有生命。

9.

在心。

10.

欢,我环保,我健康。

11.

美化靠大家。

12.

会学习,保护自然。

13.

绿色校园开始!

14.

绿色、生机、健康、希望

15.

你行,我能!

16.

起!

17.

“脸”,要好好爱护。

18.

色殿堂!

19.

的美;

学校——永远的家。

20.

水浑人人厌。

21.

园!

22.

就意味着人类走向命运的低谷。

23.

从校园萌芽!

小小一口痰,细“绿色生死恋”痰吐在地,辱写我选择,我喜学校是我家,学会做人,学绿色奥运应从理想校园——保护绿色摇篮,环保从点滴做环境就是你的让校园成为绿绿色——永恒水清自然甜,把绿色带入校当绿色褪去,让绿色的希望

应先拥抱绿色!

25.保护环境系各

人,美化校园靠大家。

26.爱花、爱草、

爱树、爱校园。

27.见垃圾,弯个

腰,争做绿色小使者。

28.垃圾筒——我

不想“失业”!

29.让绿色的旋律

环绕每一个生命!

30.幸福就是天蓝、

山青、水绿。

关于环保的宣传标语

保护环境功在当

代利在千秋

追求绿色时尚拥

抱绿色生活

同建绿色温馨家园

共享清澈碧水蓝天

风调雨顺始自环

境保护人寿年丰源于生态平衡

积德行善造福后

代百年大计环保第一

我爱花我爱草我

爱青青小树苗不摘花不踏草不折树枝不乱摇花草树木是朋友大家都要爱护好

治理环境污染重

现丽日蓝天

爱青山绿水爱蓝

天白云让生命在爱中每时每刻充满活力

当环保卫士做时

代公民

保护生态环境造

就秀美山川

人类靠环境生存

环境靠人类保护

生命和绿色拥抱

人类与生态共存

关爱生命健康倡

导环保时尚

我环保我自豪

让环保扎根现在

【篇二:

我们的班级卫生(500字)作文】

精选作文:

我们的班级卫生(500字)作文我们的班级卫生好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情。

然而,我们的班级卫生,尤其是地面,非常脏。

老师经常督促,可有些同学依然不能做到爱护环境。

乱丢垃圾、乱丢纸屑,吃饭时吃不完的也不倒在盆里,不但浪费粮食,还严重影响班级卫生。

我想老师知道一定会很失望的。

果然,一周后,老师竟然让我们自己去外面扔垃圾,班级不提供垃圾桶了。

听到这个消息,我后悔极了。

后悔自己平时为了好好爱护班级卫生,课间一有休息时间我就要去玩,明明看到地上有口算条,我却没有捡起来,如果当时我把它捡起来扔垃圾桶,其他同学也这样去做,也不至于弄成今天这个样子啊!

还惹老师生气了,真是不应该啊!

我知道自己错了,我也深信有许多和我一样知错的同学,他们也后悔自己当初的行为,并且一定痛改前非,所以恳求杨老师解除您的话吧,我们再也不会像以前那样不爱护班级卫生了。

看到垃圾纸屑,不管是自己扔的还是别人扔的,都会把它捡起来的。

这样做,我相信,我们的班级卫生会提高的,我们在干净整洁的教室里上课一定非常的舒适!

让我们为了班级卫生努力吧!

我们一定从小要养成讲卫生的好习惯,爱护集体环境是每个同学的责任和义务!

初二:

飘?

我们的班级作文3篇

我的班级

“三年级”听起来不算是低年级了,可是,我们班的有些同学还是很调皮,透着一些稚气。

我们班最调皮的同学要数“催大帅”了。

你们听了一定会问我为什么会取这么个外号?

其实是因为他从小学过武功。

动不动的就和我们比划几下子,经常是把这个同学的胳膊招一下,把那个同学的后背撞一下,还时不时的和同学“宣战”。

唉,弄得老师都头疼。

女同学对他“敬而远之”,相反,男同学却想靠近他,尤其是我,还想拜他为师呢。

还有我们班最搞怪的就是“马大哈”。

说起他,实在是好笑,他经常在大家安静的做作业的时候发出奇怪的声音,惹得同学们都扭过头去看他,有时会逗得大家哈哈大笑。

别看我们班平时嘻嘻哈哈,我们的班级可是一个团结的“大集体”呢。

二年级的时候,班里的董媞翔同学生病了,辍学在家养病,赵老师带领大家集资捐款,献爱心,为他送去了温暖。

这就是我的班级,一个充满欢乐,充满爱心的班级,你们喜欢吗?

我们班是由四十七个兄弟姐妹组成的大集体。

这么多的伙伴、同学,胖的、瘦的、高的、矮的?

?

各有各的姿态,各有各的性格。

在这些人中,有的人滑稽,能将人逗得捧腹大笑;

有的人调皮,常气的人怒发冲冠;

有的人能干,让人佩服得连连称赞;

有的人古怪,常让人感到莫名其妙。

先说说我们班上的朱军吧,他可真够胖的,如果让他弯下腰,你肯定觉得他像一个地球仪。

他的名字很有名,一听就让人想起了中央电视台著名的节目主持人“朱军”。

他的力气很大,我想拔河比赛一定少不了他。

小个子也有啊!

就说康睿捷吧,虽然她个子很小,只有朱军身高的一半,但是她

很聪明,学习很努力,她还弹得一手好古筝。

还有我的好朋友田梓娴,她胖乎乎的,长着一双小眼睛,笑起来非常可爱,我俩在一起常有说不完的话。

我们班还有画画大王“王欣”,长跑健将“陈毅”,这个名字是不把你吓一跳啊!

——这不是跟革命领导人的名字一样吗!

还有会跳舞的姚可涵,还有?

他们各有各的特点。

他们不就像百花园里多姿多彩的鲜花吗?

我生活在这个大集体里真开心!

我的班级在我们学校那可是数一数二的,不是我吹,我们班可是一个文武双全的班级,英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。

如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流,抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。

不用

多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊,无地自容,君子动口不动手吗?

还有那一个个作文小天才,小说家张甜甜,他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声,看着万里无云的天空,那绿色绿的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么?

哦那是太阳照到湖面反来的光。

我们班的大将军也很多十分的厉害,这一次的会操比赛要不是有张猛,老师还真的要不知所措,看他那腰板,听他那洪亮的嗓音,你就会知道他是体育委员,但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。

全班大都督就是我了,虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗?

全班就只是靠我了,在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律,卫生,学习等方面都是在全年级数一数二的,当然这也有老师的功劳。

怎么样现在了解我们办了吧?

我想他是你梦想的班级吧?

我的卫生,我做主

班级卫生习惯养成案例

育人不如育环境-----我的卫生,我做主

郭子森

教室,是我们学习工作的重要场所,教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室卫生环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的直观影响因素。

在优雅清净、和谐温馨的教室里学习是我们共同的愿望。

作为班主任,卫生是最头疼的一件事。

虽然班级制定卫生制度安排了值日生,但学生做表面文章,督促一下,地扫干净了,桌子也摆整齐了。

可好景不长,一段时间后,又是一片狼藉。

启示:

一个偶然的机会,我看到一个韩国学生的日记中写道:

“中国学生不讲卫生,在韩国,每个学生上学的时候都要带一个笤帚和撮子,一下课学生们先把自己周围收拾干净,然后再出去玩。

我心一跳:

“为什么我们班不能这么做呢?

1994年广岛亚运会闭幕式上发生的一幕让世界为之震惊,长达五个小时的闭幕式结束之后,在一个能容纳十万人的体育场内,竟然没有发现一块纸片,当时媒体纷纷报道,指出日本人的这种爱护卫生的行为让人感到恐怖。

所以,我决心搞好本班卫生,深知育人就要育环境。

我的具体要求和措施包括学习卫生、公共卫生、自身卫生和学校卫生四个方面:

一、学习卫生

1、请保持教室安静,勿喧哗、嬉戏或高声朗读妨碍他人学习,以减少噪音对人的危害;

2、不准将手机或mp3等带入学校和教室;

3、三轻:

说话轻走路轻关门轻。

入室即座,即座要轻;

4、三管:

管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿;

5、做好眼保健操;

6、课桌排列整齐,书箱摆放在课桌底下,以免影响交通,特别是教室上课的巡视;

7、主动清理桌面与桌仓卫生以保持干净;

8、不要睡觉,上课不做与教学内容无关之事。

二、公共卫生

1、一二三制度:

公共区域卫生一天一次;

教室门前两次;

宿舍和教室卫生三次;

2、请勿将早餐、零食等带进教室;

3、请多走两步,将纸屑等垃圾放入垃圾筐内,勿“投篮”,您放入的是垃圾,留下的是清洁;

您拾起的虽是脏物,体现的却是品德;

4、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

5、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

6、花要勤浇水,保持新鲜盛开;

7、教室布置,以人文关怀为主,以理想教育为主,以目标引领为主;

齐,地面干净、墙壁干净、玻璃无灰;

9、黑板讲桌讲台卫生收拾整齐干净,脸盆架、脸盆及毛巾、电壶等摆放整齐;

10、班主任亲自捡垃圾,以使警告学生;

学生每次在自己座位周围有垃圾罚款1角钱,卫生扣分后向全班同学请客以扣分的倍数;

11、轻洒水,保持教室湿度,防止传染病。

三、自身卫生

1、穿着打扮要得体,符合中学生的要求,尤其是校服;

2、语言文明,说话掌握分寸;

3、养成守时守信的好习惯,做不到要承担责任;

四、学校卫生

1、学校要订立严格完善的各项规章制度;

2、规定食堂的饭菜质量要合乎学生的身体特点,开饭的时间要定时有保证;

3、对小卖店所卖的食品进行管理;

4、不准在校园乱扔食品包装袋,违者处罚;

5、在校园树立相关的文明标语等等。

滋润,从而自主地萌发生长。

有时来自教师的监督、提醒,则如同拔苗助长,结果适得其反。

班级习惯的养成,多一点智慧,我们就能享受到教育的幸福快乐!

篇三:

班级是我家《班级是我家,卫生靠大家》班级活动方案

【活动背景】

有一次,我走进教室,准备上班会课,见地面又出现了几团废纸屑,当时还有几位同学未进教室。

我突然想到这是进行教育的好时机,于是指着地面对大家说:

“这儿不知谁丢下几团废纸,进来的同学都没有捡起来,现在还有三位同学未进来,我们要看看他们会不会发现。

”这一说,全班同学都瞪大眼睛等着瞧。

1、成立卫生监督小组、卫生宣传小组,搜集有关讲卫生口号、标语。

小组,天天广播倡导讲究卫生。

3、在老师、家长、行为辅导员的指导下编写《教室是我家,卫生靠大家》手抄报、墙报活动

4、分组讨论,撰写倡议书。

【过程设计】

一、反思与讨论。

教室刚刚打扫干净,过一会儿就有一张废纸从桌上或抽屉里掉下来,影响了教室的卫生,和学生的学习环境。

同学们丢一片废纸,见到废纸又无动于衷,这些看起来是小事情,但它却反映出同学们在行为习惯、个性方面存在的问题,即同学们缺乏群体意识和没养成见到废纸就捡起来的好习惯。

如果你家门口堆着一堆垃圾,你一天到晚跨进跨出,你们愿意吗?

一个人丢一张废纸不要紧,可是每个人都丢一张呢?

你也不捡起来他也捡起来,不想象一下会是什么样?

请同学们说出今后的做法,

二、开展学习好榜样活动。

结合名人爱清洁的事例和本班拥有良好的卫生习惯的同学的名单,进行表扬,佩戴大红花。

三、开展学校是我家,清洁靠大家活动。

1、表扬班里个人卫生搞得好的同学。

2、每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。

3、告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成见到垃圾随手弯腰捡起,养成一个良好的卫生习惯。

可以到操场上、校园的死角边去,看有没有废纸、垃圾,自觉地把捡起来。

四、开展红领巾广播活动。

1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。

2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。

3、播放校园卫生“三字歌”:

入校园讲卫生,鞋底净衣着整,指甲短头洗净,戴队巾折板整,做功课三姿正,爱书本页页清,不撕烂不乱扔,座位里总干净,吃食品讲卫生,废弃袋垃圾桶,操场上捡垃圾,保护环境人人有责。

4、卫生宣传标语、口号:

改变不良陋习,营造健康环境!

环境好一点,心情爽

【篇三:

班级口号集锦】

1、悠悠书香情,丝丝沁我心;

漫漫学海路,步步催我行。

(汤志龙)

2、学习,乐而为之;

读书,勤而行之。

3、郁郁书香,伴我成长。

4、路要一步一步走,书要一页一页读。

5、让学习成为我们最大的快乐!

6、机会靠创造,知识靠积累。

(黄雪婷等)

7、学习是劳动——充满思想的劳动。

8、求学三条件:

多观察、多研究、多吃苦。

9、亲近阳光,亲近书本;

爱上自然,爱上学习。

(李燕)

10、花香惹人醉,书香使人振;

花朵遍地现,书香处处闻。

11、泛泛书海,学而不尽;

久久抱负,平思则进。

(邓玲)

12、给我一秒,我欲奋搏中考。

(李小会)

13、学如三角形:

一角信心,一角方法,一角勤奋,三角合定,学有稳定。

14、学趣浓浓,润我心田。

集思恬朗,忘我心境。

15、书籍是人生中最好的同行者。

(张全)

16、知识是人生旅途中的一柄利剑,为你一路劈荆斩棘。

17、书籍是人类最真诚的朋友。

18、朗朗读书声,莘莘学子梦。

19、乘风破浪,遨游知识海洋;

艰苦跋涉,攀援智慧山巅。

(马千里)

20、朗朗书声,染我校园;

阵阵掌声,振我心扉。

(雷程伟)

21、拔苗助长必失败,步步为营必成功。

(段江辉)

22、振作才有希望,诉苦只是徒劳。

(谢桥军)

23、我心一致,共赴书园。

(何超)

1班激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌

2班百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁

3班刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄

4班四班心齐所向无敌无论评比还是学习

5班激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强

6班三六三六无限锦绣三六三六热血铸就

7班搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃

8班信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌

9班三九团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹

10班学习竞赛体育不怠只要我在三十不败

11班拥抱青春挥洒汗水看我十一展我班威

12班扬帆把舵奋勇拼搏看我十二气势磅礴

13班天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊

14班十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧

15班三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属

16班万水千山心若平川背水一战一本a段

17班拼搏

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