中考英语语法讲解资料及练习Word文件下载.docx

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  别奇怪,名词有时也可以作定语的。

它作定语时一般用单数,但也有以下例外。

  a.man,woman等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定。

men workers,womenteachers。

  b.数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。

aten-milewalk十里路,two-hundredtrees两百棵树。

  哇!

这些问题好复杂,我好想轻松一下。

那我们就轻轻松松地面对名词所有格问题。

  这里面内容可谓少之又少,可也不能小视呦。

名词所有格:

表示“……的”通常是在名词的后面加-s,如:

Children'

sday,father'

sshoes。

但以-s结尾的名词因为已经有s了,只需加'

就OK了。

如果两个名词并列,并且分别有'

s,.则表示“分别有”。

.如:

John'

sandMary'

sroom(约翰和玛丽各有一间,共两间);

两个名词并列,只有一个'

s,则表示"

共有"

JohnandMary'

sroom(约翰和玛丽共有一间)。

还有些无生命名词的所属要用介词of来帮助一下,如:

amapofChina,theendofthisterm。

  好,名词部分我们已经学完,It'

sapieceofcake?

接下来到了我们趁热打铁的时间了,

  Areyouready?

练习:

1.Allthe_____teachersand______studentsarehavingameetingthere.

 A.women…girlsB.women…girl

 C.woman…girlsD.woman…girl

2.MrBlackisafriendof_________.

 A.Jack'

saunt'

sB.Jack'

saunt

 C.Jackaunt'

sD.aunt'

sofJack

3.Thistoywasmadebya____boy.

 A.ten-year-oldB.ten-years-old

 C.ten-year-olderD.ten-years-older

4.Thefarmerraisedten_________.

 A.sheepsB.deersC.horseD.cows

5.Shelookedatussadlywithhereyesaslargeas_________.

 A.hergrandmotherB.hergrandmother'

s

 C.hergrandmothers'

D.thatofhergrandmother

6.Wehavemovedintoa________.

 A.two-storeyhouseB.houseoftwostorey

 C.two-storeyshouseD.twostoreyshouse

7.The______wastoomuchforthechildtocarry.

 A.box'

ssteelB.boxofasteel

 C.steelboxD.boxofthesteel

8.We'

llgiveourEnglishteacheracardfor_________.

 A.theTeacher'

sDayB.Teacher'

sDay

 C.aTeacher'

sDayD.Teachers'

Day

9.LiPingmetanoldfriendof_______onatrainyesterday.

 A.heB.himC.hisD.her

10._________arebigandbright.

 A.Theclassroomwindow

 B.Thewindowoftheclassroom

 C.Thewindowsoftheclassroom

 D.Theclassroom'

swindows

实战:

1.Don'

tworry.Yoursonwillcomebackin______hour.

 A.aB.anC.theD./

2.Thisniceblouseisn'

tmine.It'

s______.

 A.youB.yourC.LucyD.yours

3.What'

s"

potato"

inChinese?

 -It'

s_____.

 A.香蕉B.大白菜C.西红柿D.土豆

4.Theninthmonthofayearis_______.

 A.DecemberB.NovemberC.SeptemberD.October

5.A:

MustIleavenow?

 B:

No,you_______.

 A.needn'

tB.mustn’tC.don'

tD.won'

t

6.Wehaveahistorylesson______Wednesdayafternoon.

 A.onB.ofC.atD.to

7.Susanhasmadequite______friendssinceshecametoChina.

 A.fewB.afewC.littleD.alittle

8.A:

Haveyouever______totheWestLake?

Yes,I______therelastwinter.

 A.gone,wentB.been,went

 C.gone,havebeenD.been,have

9.Doyou________English?

 A.tellB.sayC.talkD.speak

10.A:

MayI_______yourruler?

 B:

OK,I'

mgladto_______ittoyou.

 A.lend,borrowB.lend,lend

 C.borrow,lendD.borrow,borrow

11.We'

llgotothemuseumifit_______tomorrow.

 A.can'

trainB.won'

trainC.don'

trainD.doesn'

train

12.Doyouknow________?

 A.wheredoeshestudyB.hestudieswhere

 C.wherehestudiesD.hewherestudies

13.A:

_______doyougotoseeyourgrandparents?

Onceamonth

 A.HowoftenB.HowlongC.howmuchD.howmany

14.A:

Wouldyoulikeanothercupoforange?

______I'

mfull.

 A.No,thanksB.Yes,please.C.Hereitis.D.Idon'

tlike.

 15.Youmustbetired.Whynot________arest?

 A.tostoptohaveB.stophaving

 C.stoptohaveD.tostophaving

第2讲:

代词

我们刚刚讲完了名词,现在再来看看名词的brother—代词。

它与名词的作用其实很相似,所担当的句中成分也相差不多。

但也别小看代词呀!

它还有很多的“小个性”呢!

只要抓住它的几个“小脾气”,那么你就可以牢牢地掌握它了。

  代词中第一个“小个性”就是物主代词。

像my和mine这两个小冤家总是让人分不清谁是谁。

但你只要记住它们最重要的区别—my的后面一定要接名词,不可以单独出现,只能做定语,如:

myfather;

而mine则是名词性,只能单独出现,在句中做主语和表语。

Mineisgreen.It'

smine.记住这两个句子,凡是名词性物主代词(yours,hers,his,its,ours,theirs)就都可以放在mine的位置上了。

这样,通过它们出现的位置不同,我们就可以把它们区别开了。

  代词的第二个“罗嗦”就是它有一个小跟班-self(selves)—反身代词,也就是表示“自己、亲自”的意思。

关于反身代词,需要注意的是她不能单独做主语,但可以放在人称代词后面,做同位语。

Marryherselfsaidso.玛丽她自己这么说的。

(不能说Herselfsaidso.)下面我给你开点小灶,单独讲一讲须“特特”注意的地方。

  Of+名词性物主代词:

of+物主代词构成双重所有格。

公式为:

a(an,this,that)+名词+of+名词性物主代词。

牢记公式,举一反三。

因为物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。

afriendofmine(我的一个朋友),eachbrotherofhis(他的每一个兄弟).

 some,any的用法:

我们都知道some用于肯定句中,而any则用于否定句和疑问句中。

所以somebody,someone也用于肯定句中,而anybody、anyone则用于否定和疑问句中。

在Wouldyoulikesomecoffee?

(要来点咖啡吗?

)这样的肯定疑问句中,说话人认为对方的答案会是肯定的,或期望得到肯定回答时,用some而不用any。

  every和each的用法:

every强调全体的概念,指三个以上的人或物(含三个),不可单独使用;

each强调个体概念。

指两个以上的人或物(含两个),可单独使用.。

Everystudentinourschoolworkshard.(我们学校的学生都很用功。

)Eachstudentmayhaveonebook..(每个学生都可有一本书。

  both,either,neither的用法:

  both意为“两者全都”,与复数连用。

either意为“两者中间的任何一个”,neither表示“两者之间一个也不是”,与单数连用。

BothofthethemcomefromLondon。

他们两人都是伦敦人。

Youmaytakeeitherwithyou。

两个中间你随便带哪个都行。

Neitheriscorrect。

两个都不对。

  Few,afew和little,alittle的用法:

  Few,afew用来代替和修饰可数名词,little,alittle用来代替和修饰不可数名词;

afew和alittle着重肯定意思,相当于汉语“有几个”,“有一点儿”;

few和little着重否定意思,相当于汉语“没有几个”,“没有多少”

  OK,代词部分我们已经学完,It'

Areyouready?

1.Wehadplentyofpaperbut______ink.

 A.afewB.fewC.notmanyD.notmuch

2.Learningaforeignlanguageisespeciallydifficultforthosewhohaveneverlearned______before.

 A.oneB.itC.themD.that

3.We'

reverybusybecausewe'

veso______bookstoreadandso_______homeworktodoeveryday.

 A.much...manyB.many...much

 C.many...alotD.alot...much

4.Ithought______ofthematterbutstillcouldn'

tfindoutthereason.

 A.everyB.bothC.nothingD.everything

5.Mycarisnotsoexpensiveas________.

 A.himB.he'

sC.heD.his

6.LilyandLucyhavearrived,but_______studentsaren'

thereyet.

 A.otherB.othersC.theotherD.theothers

7.Therearehighbuildingson______sideofthestreet.

 A.bothB.everyC.anyD.either

8.-Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?

 -______eggsand______milk.

 ALittle...afewB.Alittle...alittle

 C.Afew...alittleD.Afew...afew

9.______isdifficultintheworldifyouputyourheartintoit.

 A.SomethingB.AnythingC.NothingD.Everything

10.Isthisstorythesameas______inthatbook?

 A.theoneB.whatC.thatD.it

1.Thereis_________oldwomaninthecar.

 A.不填B.theC.aD.an

2.Weoftengotothepark_______Sundays.

 A.onB.inC.atD.from

3.Mybook________onthedesk.

 A.isB.amC.areD.be

4.Whichlanguageis________,English,FrenchorChinese?

 A.difficultB.thedifficult

 C.moredifficultD.themostdifficult

5.-________bookisthis?

sKate'

s.

 A.whenB.WhyC.WhereD.whose

6.-CanyouwritealetterinEnglish?

 -No,I_____.

 A.maynotB.mustn'

tC.can'

tD.needn'

7.I________myhomeworkwhenMikecamelastnight.

 A.doB.wasdoingC.amdoingD.havedone

8.Hebeganto________Englishthreeyearsago.

 A.learnB.learnsC.learnedD.learning

9.Jimisadriver,_______he?

 A.doesB.doesn'

tC.isD.isn'

10."

What'

swrong_________you?

"

thedoctorasked.

 A.fromB.withC.forD.at

11.Heisrich,________heisn'

thappy.

 A.orB.soC.andD.but

12.-WhereisAlice?

 -She__________tothelibrary.

 A.goesB.willgoC.hasgoneD.hadgone

13."

Help_________tosomefish,Mary."

Myauntsaidtome.

 A.themselvesB.ourselvesC.yourselfD.himself

14.We'

llstayathomeifit________tomorrow.

 A.rainB.rainsC.israiningD.willrain

15.Thestudents_________onafarmfortendays.Thenthey_________toafactory.Thoughthey_______backschool,theystillrememberthosefarmersandworkers.

 A.havestayed,went,wasB.hadstayed,go,are

 C.havestayed,go,havebeenD.havestayed,went,were

第3讲:

形容词

Springiscoming.Thetreesaregreen,andtheflowersare beautiful.

多么美的季节啊!

我们要去郊游,去感受、去描绘我们周围美好的事物。

形容词会帮你忙。

可是形容词怎么使用起来老出错呀?

不是放错了位置,搞错了级别,就是在使用多个形容词作定语时排错了顺序。

当然了,形容词使用时需要遵循一些规则的。

想知道吗?

接着往下看。

 abeautifullittlenewwhitewoodenhouse从这个长长的词中可以看出多个形容词作

定语时排列有一定的先后顺序。

它们往往遵循以下规律:

冠词或人称代词所有格+数词+性质+大小+形状+表示老少、新旧+颜色+事物质地、人的国籍、用途。

其实,你大可不必这样费神记,只要记住我给你的句子就可以了。

 Thereissomethingwrongwithmybike。

这句话可能让你挠挠头皮,为什么wrong放在

something的后面呢?

原来虽然大部分形容词做定语时的位置是放在名词之前的,但当形容词所修饰的词为something,anything,nothing,everything等以-thing为字尾的词语时,形容词要后置。

 形容词级别问题:

 a.Ourclassroomistwicelargerthantheirs。

(我们的教室是他们的两倍。

)这种表示倍数的句子用…times+形容词比较级+than…这样的格式。

你记住了吗?

b.I'

mthreeyearsolderthanyou.(我比你大三岁。

)表示"

大三岁,"

高二厘米"

等时用"

表示数量词的词+比较级"

 c."

越来越……"

用"

比较级+and+比较级"

来表示。

Theearthisgettingwarmerandwarmer。

(地球变得越来越暖和。

 d."

越……就越……"

the+比较级…,the+比较级…"

Thebusierheis,thehappierhefeels。

(他越忙,越觉得高兴。

 最高级用法的用法就很简单了,提醒你一点,最

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