节生物对环境适应和影响文档格式.docx
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A．生物影响环境B．生物躲避敌害
C．生物适应环境D．环境影响生物
11．地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；
地衣又能分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。
这一事实说明（）
A．生物能够适应所生活的环境
B．生物能够影响其生活环境
C．生物既依赖环境，又能改变环境
D．生物既能适应环境，又能影响环境
12．夏天绿色草地上的蝗虫，身体颜色为绿色，到了秋天，就多为黄褐色，这种现彖称为（）
A．保护色B．拟态C．警戒色D．变色
13．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对环境的作用是（）
A．净化空气B．过滤尘埃C．降低噪声D．涵养水源
14．有一种鸟类的生活习性是白天休息，夜晚觅食；
秋天从北方飞往南方越冬。
影响这种鸟的生活习性是环境因素中的（）
A．湿度和光照B．光照和温度C．温度和水分D．水分和湿度
15．植物蒸腾作用使周围环境受到的影响是（）
A．温度升高B．湿度降低C．湿度增大，温度降低D．无影响
16．下图是两株植物，你认为A植物适应分
布的地区是（）
A．干旱地区B．湿润地区
C．寒冷地区D．温暖地区
17．下列各项中，属于生物影响环境的是（）
A．候鸟迁徙B．热带森林中的猿类上肢长且粗壮
C．蚯蚓的排出物能增加土壤肥力
D．寒冷海域中的海豹，有很厚的皮下脂肪
18．下列生物的特点，不属于与其生活环境相适应的是（）
A．北极熊体毛为白色B．鱼的体形为梭形
C．枯叶蝶的体形像一片枯叶D．鸟的生殖方式为卵生
第四节生态系统
1．在一定地域内，与所形成的统一的整体叫做生态系统。
2．生态系统的组成：
（1）生物部分：
①生产者：
；
②消费者：
③分解者：
。
（2）非生物部分：
等。
3．食物链：
和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了。
4．生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的。
5．在一般情况下，生态系统中各种生物的和所占的是相对稳定的。
1．下列不能看作一个生态系统的是（）
A．一片树林B．一块农田C．一群蝗虫D．一个池塘
2．从事农业生产劳动的人，在生态系统中属于（）
A．生产者B．消费者C．生产者和分解者D．生产者和消费者
3．下列是生产者和消费者关系的一组是（）
A．狗吃野兔B．天狗吃月亮C．野鸡吃蚂蚁D．人类吃蔬菜
4．生物圈中不可缺少的生物是（）
A．绿色植物、动物B．绿色植物、细菌和真菌
C．碌色植物、人类D．动物、细菌和真菌
5．生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系是（）
A．生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者
B．消费者依赖于生产者，生产者依赖于分解者
C．分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者
D．在生物圈中，三者紧密联系，缺一不可
6．有毒物质会通过食物链不断积累，你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是（）
7．下图是某生态系统示意图
（1）图中共有条食物链，请写出其中最
长的一条：
（2）在这个生态系统中，许多条食物链彼此交错
连接，就形成了。
如果该食物网被人类
排放的某种有毒物质污染，则图中生物
内有毒物质含量最高。
（3）在食物网中，影响蛇生活的直接因素是。
（4）在这个生态系统中数量最少的生物应是。
8．食物链开始的生物一般是（）
A．直接以植物为食的动物B．间接以植物为食的动物
C．能进行光合作用的植物D．能把有机物分解成简单物质的细菌和真菌
9．某牧草留种区，为了预防鸟啄食草籽，用网把留种区罩起来。
后来发现草的叶子几乎被虫吃光了，造成这种现象的根本原因是（）
A．害虫过度繁殖B．干旱缺水引起害虫
C．食物链被破坏D．害虫不能飞到其它地方
10．人类不合理的开发自然生态系统，如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等，其共同的特点是（）
A．促进了生物的繁殖，丰富了生态系统中的食物链
B．促进生态系统更加稳定C．保持了原有的生态系统
D．降低了生态系统的自动调节能力
11．对“草→蚱蜢→蜘蛛→鸟”这个食物链的描述错误的是（）
A．草是生产者，蚱蜢、蜘蛛和鸟都是消费者
B．能量随着食物链流入到鸟的体内
C．它们共同构成了一个生态系统
D．它们之间是吃与被吃的关系
12．在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是（）
13．下列各项中，属于生产者的是（）
A．草B．草履虫C．蘑菇D．细菌
14．自动调节能力最大的生态系统是（）
A．热带雨林B．热带草原C．温带落叶林D．北方针叶林
15．提倡人们“退耕还林还草”的根本目的是（）
A．发展旅游业B．发展畜牧业
C．改善生态环境D．保护植树造林和种草的积极性
16．请你指出能正确表达“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语的食物链（）
A．阳光→蝉→螳螂→黄雀B．树→蝉→螳螂→黄雀
C．蝉→螳螂→黄雀D．树→蝉→螳螂→黄雀
17．在食物链“桃→蚜虫→昆虫→麻雀→鹰”这条食物链中，若鹰灭绝，则麻雀的数量变化为（）
A．增多B．减少C．先增多后减少D．先减少后增多
第五节生物圈是最大的生态系统
1．在地球上所有的生态系统中，最大的是，其次是生
态系，最容易维持生态平衡的是生态系统，主要需要人来维
持的是等生态系统。
2．生物圈是一个统一的，是地球上最大的生态系统，是所
有的共同家园。
3．森林生态系统的作用是和，湿地生态系统的作
用是和，地球上的淡水生态系统主要有、
、等。
1．最大的生态系统是（）
A．太阳系B．生物圈
C．海洋生态系统D．森林生态系统
2．被称为“绿色水库”的生态系统是（）
A．海洋生态系统B．草原生态系统
C．森林生态系统D．湿地生态系统
3．具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球的肾”的是（）
A．农田生态系统B．森林生态系统
C．湿地生态系统D．湖泊生态系统
4．下列哪项不是海洋生态系统的特点（）
A．由海洋和海洋生物组成B．与陆地分割，是独立的生态系统
C．有大量的浮游植物D．有种类繁多的动物
5．跨越生态系统种类最多的是（）
A．鱼类B．鸟类C．人类D．兽类
6．生态系统之间的关系是（）
A．彼此不相干B．彼此相互影响
C．有的有关系，有的没关系D．无法判断
7．下面四幅图中，适于发展畜牧业的是（）
8．用线将以下生态系统和与之相适应的特点连接
起来。
①湿地生态系统
②城市生态系统
③海洋生态系统
④淡水生态系统
⑤森林生态系统
⑥农田生态系统
⑦草原生态系统
a．较湿润地区，生
物种类繁多
b．干旱地区，生物
种类较少
c．海洋和海洋生物
组成
d．淡水和淡水生物
e．多水和过湿条件
下形成
f．人工生态系统，
生物种类较少
g．消费者主要是人，
9．下列哪一条不能说明生物圈是一个统一的整体（）
A．有毒物质沿着食物链积累
B．阳光普照所有的生态系统
C．鸟类迁徙、鱼类洄游
D．大气在不停地有规律地环流
10．湿地生态系统以沼泽为典型，沼泽中占优势的物种是（）
A．虾类B．鱼类C．沼泽植物D．蟹类
11．“DDT”进入食物链中的途径是（）
A．鱼→浮游生物→鸟、兽
B．鸟→兽→鱼→浮游生物
C．浮游生物→鱼→鸟兽
D．浮游植物→浮游动物→鸟兽
12．草原生态系统中，很少有青蛙出现，其决定因素主要是（）
A．阳光B．温度C．水D．土壤
13．你认为下列活动中，会对生物圈造成破坏的是（）
①围湖造田；
②植树造林；
③退耕还林；
④焚烧
垃圾；
⑤喷药灭虫；
⑥排放污水；
⑦灭绝害虫；
⑧
养花种草
A．①②④⑤⑥B．①④⑤⑥⑦
C．④⑤⑥⑦D．①③④⑤⑥
14．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为（）
A．生物与生物之间相互制约
B．生态系统具有一定的自动调节能力
C．生产者总是数量最多的
D．人工控制的结果
15．人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（）
A．降低了生态系统的自动调节能力
B．更加促进了生态系统的平衡
C．使原有的生态系统得以保持
D．丰富了生态系统的食物链
16．.生物种类最多的生态系统是（）
A．湖泊生态系统B．草原生态系统
17．农田生态系统的主要成员是（）
A．野生动物B．野生植物
C．被放牧的牛羊D．人们种植的农作物
18．羚羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般生活在哪种生态系统中（）
A．海洋生态系统B．湖泊生态系统
C．草原生态系统D．湿地生态系统
19．下图表示某草原生态系统的食物网，据图回答
下列问题：
（1）该生态系统分布于地区，这里年降
雨量，缺乏高大植物。
（2）这个生态系统的食物网中包括条
食物链，其中最长的两条分别是和。
（3）该生态系统中的生产者是，兔是该
生态系统中的。
（4）此生态系统中田鼠与蛇之间的关系是，田鼠与兔之间的关系是。
（5）由于人们连续地围猎狼，草的数量，
停止围猎狼后，经过若干年恢复，狼的数量显
著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说
明生态系统具有能力。
一般来说，
生物种类和数目越多，这种能力越强。
20．下列哪种生态系统遭到破坏时，自动调节能力最大（）
A．海洋生态系统B．森林生态系统
C．生物圈D．城市生态系统
21．所有生态系统中，所共有的部分包括（）
A．空气B．阳光C．水和土壤D．非生物的物质和能量
22．沼泽是哪种生态系统的典型代表（）
A．森林生态系统B．海洋生态系统
C．湿地生态系统D．淡水生态系统
第一章观察细胞的结构
第一节练习使用显微镜
1．光学显微镜的主要结构是镜，____镜和____镜。
显微镜下的物像是，放大倍数是物镜的放大倍数与目镜放
大倍数的一。
2．取显微镜的方法是手握住镜臂，手托住镜座，将显
微镜安放在距实验台边缘厘米处，略偏一。
3．使用显微镜的步骤有：
①____、②、③____、④____。
I．根据“显微镜的结构示意图”回答下列问题。
r
（1）注观显微镜上各部分的名称：
1____、2____、3、4、5____、
6____、7____、8、9一、10____、
11____、12、130
（2）能够使标本放大到一定倍数的结构是和____；
（3）能够使镜筒升降的结构是和～；
（4）能够调节光线强弱的结构是____和____。
（5）“3”上安装；
还能转动，转动的目的是____。
（6）“9”的作用是～。
2．有一台光学显微镜，它的两个目镜分别是5×
、10×
，两个物镜分别标
有40×
、75×
，那么这台显微镜的最高放大倍数是____，最小放大
倍数是，该镜有____种放大倍数。
3．用低倍显微镜观察时，如果在视野内所看到的图像是“／”，那么，在载玻片
上写的是（）
A．—．B．＼C．＼D．／
4．当发观显微镜的镜头不清洁时，除去污染物的正确方法是（）
A．用手擦拭B．用擦镜纸擦C．用纱布擦D．以上方法都可以
5．显微镜操作过程中对光时，应该（）
A．左眼睁开，右眼闭住B．右眼睁开，左眼闭住
C．左右眼都睁开D．左右眼都闭住
6．在使用显微镜时，用于调节光线强弱的是
（）
A．目镜B．物镜
C．镜筒D．反光镜
7．显微镜观察生物标本时，对好光是重要的前提条
件。
对光成功的标志是（）
A．目镜下有光亮就行了
B．目镜下出现白亮的圆形视野
C．目镜下能够看到物像
D．反光镜对准了光源
8．用显微镜观察植物细胞装片的同一部位。
若想
在视野中所看到的细胞数目最多，应该选择的组
合是____；
若想在视野中所看到的细胞最清
楚，应该选择的组合是____（）
A．目镜10×
，物镜10×
B．目镜10×
，物镜20×
C．目镜10×
，物镜40×
D．目镜10×
，物镜4×
9．要使物像放大400倍，物镜选择40×
，则目镜选
择（）
A．5×
B．10×
C．20×
D．25×
10.观察的视野中既有气泡又有细胞，用镊子尖轻
轻压动盖玻片，气泡出现的变化是（）
A．会变形，会移动B．会变形，不移动
IC．不变形，不移动D．不变形，会移动
11.小翠在光线较弱的环境中用显微镜观察洋葱表
皮细胞装片，如要得到理想的观察效果，应选用
A．大光圈和平面镜B．小光圈和平面镜
C．大光圈和凹面镜D．小光圈和凹面镜
12.换上高倍物镜观察时，视野内的变化是（）
A．细胞图像变大，细胞数量变多
B．细胞图傺变小，细胞数量变多
C．细胞图像变大，细胞数量变少
D。
细胞图像变小，细胞数量变少
13.某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野有一小
污点，为判断此污点究竟位于玻片上还是位于
显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：
①移
动玻片，结果视野中的污点不移动；
②移动转换
器，将低倍镜转换成高倍物镜，结果视野中原先
的污点仍然存在。
由此可以推测视野中的小污
点最可能位于（）
A．玻片上B．低倍物镜上
C．高倍物镜上D．目镜上
14.用显微镜观察某标本时看到标本在镜头左上
角，要把标本移到中央应（）
A．向左上方移动B．向左下方移动
C．向右下方移动D．向右上方移动
15.-种球状细菌的直径约为300纳米，如果用显
微镜观察，显微镜目镜上刻有“10×
”，物镜上刻
有“40×
”，那这种细菌放大到了直径多少毫米
A.0.04B.1.2C.0.12D.0.012
16.转动细准焦螺旋时，显微镜（‘）
A．没有任何变化
B．镜筒迅速上升
C．镜筒在极小的范围内升降
D．镜筒迅速下降
17.若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将
物镜由10×
转换成45×
，视野中的光线将会
A．变亮B．变暗
C．无变化D．变化无规律
18.用低倍显微镜观察蚕豆叶下表皮实骏时，甲、
乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如
下图。
（1）你认为同学的观察效果最好。
（2）请你指导另一位同学操作，以获得最好的
观察效果。
你指导的是____同学，你
采取的措施是____。
（3）同学的问题是____；
纠正的
方法是____o
（4）同学的问题是；
方法是____o感影使用显微镜观察切
片时，高倍物镜与低倍物镜在
视野中看到的物像相比，高倍
镜看到的是（）
丸视野明亮，细胞数目小
B．视野明亮，细胞数目多
C．视野较暗，细胞数目少
D．视野较暗，细胞数目多
学在使用显微镜时，为
了观察到清晰的物像，应该
丸调节粗准焦螺旋
B．调节细准焦螺旋
C．先调节粗准焦螺旋，再调节
细准焦螺旋
D．先调节细准焦螺旋，再调节
粗准焦螺旋
第二节观察植物细胞
1．在光学显微镜下观察的生物标本，一般制作成标本，而且必
须是____而____的，光线才能通过。
2．制作临时装片的方法：
①、②、③____、④
、⑤、⑥、⑦____。
3．生物绘图五要素：
①图形一般绘在纸的偏一方，以便在图形的
右侧，下方写．。
②绘图时用铅笔。
③生
物图只能由____、____构成，图中暗的地方只能用
表示。
④图中各部分名称用直尺向侧引出____后标名
称。
⑤标图名：
在图的方写上图形的名称。
4．细胞是生物体和的基本单位。
在植物细胞的结构
中，由外到内依次是——、____、____、____，细胞
质中常见的有和____。
1．构成植物体结构和功能的基本单位是（）
A．细胞壁B．细胞C．细胞质D．叶绿体
2．用光学显微镜观察叶肉细胞的时候，制作的装片必须是（）
A．薄而透明的B．干燥的C．新鲜的D．完整的
3．医院化验员用患者血液制成玻片标本，进行化验观察，这种标本属于
A．永久玻片B．涂片C．装片D．切片
4．对植物细胞起保护作用的是（）
A．细胞壁B．细胞壁和细胞膜
C．细胞质D．细胞核
5．“种瓜得瓜，种豆得豆”这一生物现象主要取决于细胞结构中的（）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞棱D．液泡
6．生命活动旺盛的细胞中，能够缓慢流动的是（）
A．细胞质B．细胞液C．细胞膜D．细胞壁
7．没有完全成熟的番茄吃起来有酸味，这些带酸味的物质主要存在于番茄果
肉细胞的（）
A．液泡B．细胞核C．细胞质D．细胞膜
8．用刀片轻轻刮取少许去掉表皮的黄瓜表层果肉，制成的临时玻片标本叫做
A．临时切片B．临时涂片C．临时装片D．永久装片
9．所有高等植物细胞都具有的结构是（）
A．大液泡B．细胞壁
C．叶绿体D．线粒体
10.绘植物细胞结构简图时，较暗的地方应用
A．铅笔点细点B．铅笔轻涂
C．铅笔画虚线D．钢笔轻点
11.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，
周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）
A．污物B．气泡
C．细胞D．墨水
12.洋葱表皮细胞和番茄果肉细胞的相同点是
（）’
A．形状B．大小
C．颜色D。
结构
13,植物的叶片看起来是绿色的，是因为这些细胞
中含有（）
A．液泡B．叶绿体
C．细胞核D．细胞壁
14.制作临时装片的步骤一般是（）
①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片④
在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验
材料置于水滴中展平
A．①②③④⑤⑥B．③②⑥⑤④①
C．③④②⑥⑤①D．④②①③⑤⑥
15.把下列植物细胞结构与其功能或特点用线连起
来。
丸组峨强差
B．细胞膜
C绷勖最
D．细胞核
E液泡
F．叶绿体
乱里面含有细胞液
b．起保护和支持作用
c·
紧贴细胞壁内侧的_层薄膜
（1细胞膜以内，细胞核以外的
透明、黏稠物质
e近似球形，含有遗传物质
￡光合作．用的场所
16.如图是植物细胞的结构模式图，据图回答：
（1）能进行光合作用的结构是序号所
示部分。
控制生物性状昀遗传物质主要在
图中序号所示部分。
起保护和支
持作用的是图中序号____所示部分。
（2）若该图表示西瓜果肉细胞的结构，则西瓜中
糖分等甜味物质是在细胞质中的图中序号
所示部分中。
（3）请具体说出⑤的生理功能：
——O
（4）植物细胞的结构有哪四部分？
（5）为何在一般的光学显微镜的视野图形中看
不到细胞膜？
饕绚在显微镜下观察洋葱
鳞片叶内表皮细胞，没有看到
的细胞结构是（）
A细胞壁
B．细胞质
C．细胞核
D．叶绿体
萨把红菟菜浸在冷水中，
冷水不会变红，放入沸水中煮
几分钟，沸水变红。
出现这种
现象的主要原因是破坏了细胞
的（）
A．细胞壁
C．细胞质
驹观察的视野中既有气
泡又有细胞，用镊子尖轻轻压
盖玻片，气泡出现的变化是
A．会变形、会移动。
B．会变形、不移动
C．不变形、不移动
D．不变形、会移动
第三节观察动物细胞
1．人的细胞和其他动物细胞的和是一样的。
都是由
____、____、____组成。
2．细胞也是动物体的基本单位，动物细胞中没有植物细胞外层的
，细胞质中没有植物细胞的和___
升级会员 