最新甘肃省七年级上学期第二次月考语文试题Word格式.docx
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秋色无边,走进美丽的黄海之滨,辽阔的滩涂美不甚收。
天空是淡淡的蓝色,地上是一望无际的湿地。
漫步滩涂,一切都是如此安祥,使人心旷神怡。
风徐徐吹来,轻柔地抚慰着丝丝惆怅,撩拨起心中的涟yī。
(1)给文中加点字的注音,或根据拼音写汉字。
(2分)
惆()怅涟yī()
(2)文中有两个错别字,请你找出来加以改正。
改为改为
(3)解释“心旷神怡”的意思:
(2分)
3.下面句子中加点词语使用正确的是()(2分)
A.向来以“人权卫士”自居的美国,这次却因虐囚丑闻被批评声音所淹没,这再次证明:
美国对自己和别国在人权问题上并没有一视同仁,而是存在着双重标准。
B.阿里巴巴成功在美国上市,这离不开工作人员忘乎所以的工作。
C.面对经常性的雾霾天气,司机们常常眼花缭乱,只好减速慢行。
D.经过晓华的详细解释,班主任王老师终于茅塞顿开,了解了他上课迟到的原因。
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
B.这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
C.“低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看手机。
D.凭借《百年孤独》获得诺贝
尔文学奖的哥伦比亚作家马尔克斯,虽然与世长辞了,但其作品永远激励着一代又一代的人。
5.下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。
(4分)
(a)那个春天的黄昏,当满树繁华不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。
(b)我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,可这近在咫尺的美对于我,竟然从未留意过。
(c)一连好几天,,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。
(d)美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话□美丽如河流,越深越无声。
①句(d)的“□”中应加上的标点是。
②根据语境,为句(c)横线处选择一句合适的话,恰当的一项是()。
A.我带着一种愧疚的心情站在阳台望它们
B.我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情
6.名著阅读。
(前一空2分,后两空各1分,共4分)
我又搬到外祖父那里。
“怎么啦,小强盗?
”他用手敲着桌子,迎面对我说。
“现在我不养你了,让外祖母养你吧!
”
“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?
“那你就养好了!
”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:
“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”
阅读上述文字,你能从人物的对话中推断出,“我”的外祖父是一个的人;
文中的“我”是外国文学名著《》的主人公,名叫。
7.综合性学习。
七年级
(1)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(9分)
【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。
(3分)
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。
昨天,扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。
同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。
这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。
(选自2014年11月5日《扬子晚报》)
【拟写座右铭】请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。
要求紧扣主题,起到激励、惊醒的作用,至少采用一种修辞手法。
二、综合阅读(45分)
(一)阅读下面的古诗,完成后面的题
目。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言
秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
8.秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?
请简要分析。
9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(二)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
(17分)
梵天寺木塔
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。
匠师云:
“未布瓦,上轻,故如此。
”乃以瓦布之,而动如初。
无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。
皓笑曰:
“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
”匠师如其言,塔遂定。
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠篋,人履其板,六幕相持,自不能动。
人皆伏其精练。
10.解释下面句子中加点字的意思。
(1)方两三级()
(2)患其塔动()
(3)便实钉之()(4)人皆伏其精练
()
11.下面各项“之”的用法与“钱帅登之”不同的一项是()(3分)
A.乃以瓦布之B.土人谓之“傍不肯”(《以虫治虫》)
C.昂首观之(《幼时记趣》)D.春冬之时(《三峡》)
12.将下列句子翻译成现代汉语。
13.为什么匠师们按照喻皓的话去做,塔就不动了呢?
(用原文回答)(3分)
14.“皓笑曰”,一个“笑”字透露出喻皓什么样的心态?
(三)阅读下面短文,完成后面的题目。
(22分)
大姐
阎连科
大姐是老师。
大姐已经人到中年。
陪伴大姐走过岁月、进入中年的有两样东西:
病和教书。
病是大姐人生之路上
班级姓名考试号
密封线内不要答题
…………………………………………装………………………………订………………………………………线………………………………………………
最常见也最难逾越的深渊,教书则是大姐人生之路上最不可缺少的拐杖。
教书在大姐,占了她生命很大一块黄土薄地,已有二十三年;
而病从她十三四岁就已开始,似乎她的生命之河里,总有一股被疾病浸染过的浑流。
我童年最深刻的记忆之一,就是大姐在病床上疼痛时不绝于耳的哭声,腰疼、腿疼,以及全身的疼痛。
她所患何病,跑遍了乡间的医院,求遍了乡间的良医,也无从知晓。
那时候,抬着病人去一百里外的洛阳治病,在乡村是很大一件事情,而在我家,却已是三番五次。
我们家的家教很严,但不知为什么没教育出我叫哥唤姐的习惯
。
有次我又去窗台上捡熬过的红枣吃,大姐便抓了几颗红枣给我,母亲见了,说:
“让他唤声大姐再给他。
”大姐便把那红枣擎在空中不动。
我僵持半天,最终也没叫出那声大姐,大姐眼角便有了泪水,把红枣塞在我手里说:
“我也不配做姐,人家的大姐至少能给弟做一双鞋穿,我却有病,拖瘦了家里的日子。
”从那一刻起,我下决心再不唤大姐的名字,一定叫她大姐。
可时光流逝了十余年,我却始终没唤她一声大姐。
大姐的病见好转,是在我十余岁以后。
那天,我从学校回家,突然看见大姐端端地坐在阳光里,人虽瘦得如一把柴草,脸上却荡漾着甜润润的喜色。
她拿一把小糖给我,母亲在一边说:
“快叫大姐,你大姐的病好了。
我仍然没能叫出那声大姐。
在接那糖时,母亲过来厉声说:
“日后你大姐要教书了,是老师了,你再唤她的名儿,我就不让你吃饭。
”听说大姐要做老师,尽管是民办学校的,尽管是教小学低年级,仍使我充满惊愕和敬意,并怀上了对大姐深深的内疚:
没有料到,我还没有学会唤姐,她却成了老师。
学校在镇外的一个苹果园里,离我家二里地左右。
从此,我就朝朝暮暮地看着。
刚丢下饭碗,学生都还在路上,她已经早早地到校,立在教室的门口,翻看她要讲的课文或讲义;
放学时候,学生都已到家端起了饭碗,大姐才拿着课本或夹着学生的作业,拖着她虚弱的身子,蹒跚地走在镇外的小路上。
大姐走路时,时常拿手扶着那做了四个小时手术的腰,就像扶着一截将要倒下的枯树。
谁料到了年底,她竟回来说,期终考试,她班里
的学生在全校平均分数最高。
母亲说:
“你别累犯了腰病。
”她说:
“也不能误了人家孩子的前程。
然而,不幸的事被母亲言中了。
几年后,她在一次辅导学生升级考试时,昏倒在讲台上。
抬至医院,才发现她的腰上、肩上、肘上、手腕上、膝盖上,几乎身上所有的骨关节处,都贴有膏药,花花一片,如雨前浓浓淡淡的云。
望着那白云、黑云似的膏药,我立在病床前,心里翻动着滚烫的热意,如同一河缓缓流动着的夏天的水。
这时候,大姐醒了,动了动嘴唇,吃力地睁开了眼,望着床边的水瓶。
我说:
“大姐,你喝水吗?
大姐忽然扭过头来,眼角噙着泪水,拉住我的手问:
“你叫我姐了吗?
”我盯着大姐瘦脸上泛出的浅红,朝她点了点头,大姐的嘴角便有了很淡很苍白的笑……
从那时算起,已经过去了二十年的光阴,现在的我和那时的我大不相同——离家当兵,入党提干,成家立业,学写小说也到了无论自己多么羞愧,依然被称为“作家”的田地,连叫大姐都已习惯到不叫反而很难启口。
然而大姐除了年龄的变化,脸上布满了人生的艰辛,再没什么异样,依旧是终日拿着低年级的课本,或夹着学生的作业,在通往小学的路上拖着她虚弱的身子。
再有变化的,就是大姐依旧扶着贴了膏药的腰身,走过的那条路的路边,杂草随着她蹒跚的脚步,二十余载地枯枯荣荣。
(选自《文苑·
经典美文》2014年09期,有删减)
15.通读全文,短文中主要围绕哪两方面对“大姐”进行刻画的?
16.短文中“我
”在“叫大姐”的称呼上,经历过怎样的变化?
17.联系上下文,根据要求品味句子。
(1)从修辞的角度品味句子“大姐走路时,时常拿手扶着那做了四个小时手术的腰,就像扶着一截将要倒下的枯树”。
(2)从描写方法的角度品味句子“我盯着大姐瘦脸上泛出的浅红,朝她点了点头,大姐的嘴角便有了很淡很苍白的笑……”。
18.“望着那白云、黑云似的膏药,我立在病床前,心里翻动着滚烫的热意,如同一河缓缓流动着的夏天的水。
”请你联系上下文,发挥现象,替“我”写一段心理描写,字数不少于50字。
19.你觉得文中的“大姐”是怎样的人?
结合文章内容简要分析。
三、作文(40分)
20.至今,还记得那一声声叮咛;
至今,还记得那一句句教诲……在你的记忆深处,一定会某个人的某个声音让你难以忘怀,它时常穿越时空,在我们耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。
请根据自己的生活经历和切身体验,以“有一种声音,在记忆深处”为题,写一篇记叙文。
要求
:
字数不少于500字,抒发真情实感。
600
参考答案:
1.略
2.
(1)chó
u漪
(2)“甚”改为“胜”;
“祥”改为“详”。
(3)形容心境开阔,精神愉快的感觉。
3.A(B项中“忘乎所以”意为“因过度兴奋或骄傲而忘记一切”;
C项中“眼花缭乱”意为“形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱不清”;
D“茅塞顿开”意为“形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。
”)
4.D(A项应将“随时发现”与“及时纠正”交换位置。
B项一项对多项,表意不明,应在“这场比赛”后面加上“能否”;
C项没有宾语,应在“看手机”后面加上“人群”。
)
5.①冒号;
②A(提示:
注意前后文的联系)
6.自私、冷酷童年阿廖沙
7.【新闻点击】示例:
南京即将出
台社会诚信体系实施方案。
【漫画鉴赏】示例:
这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象,意在呼吁人们以诚待人,打造诚信社会。
【拟写座右铭】示例:
示例一:
诚信犹如宝石,是人生宝贵的财富。
示例二:
诚信是心灵沟通的桥梁,诚信是事业成功的阶梯,诚信是社会和谐的根本。
8.借托鹤冲天的形象,表明了诗人奋发向上的积极精神,也激发了读者的凌云壮志。
(写出两点3分,写出一点,给2分)
9.这首诗一反文人悲秋的传统,抒发了诗人奋发进取的豪情。
10.
(1)才
(2)担心(3)用钉子钉(4)同“服”,佩服。
11.D