孝顺之星事迹材料Word文件下载.docx

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”说着就夺过手中的包放下，端来了洗脚水，洗去了。

每次看着爸妈脸上欣慰的笑容，她很幸福。

因为她明白“跌倒挫折也幸福”。

它可以帮助她，在任何时候都有勇气对自己说，她不怕失败。

在父母老师的教育影响下，她学会了感恩，当她把礼物送给父母、老师时，看到他们满足的微笑，她觉得那是我最幸福的时刻?

?

每天早晨，她总是小心翼翼第一个爬起，唯恐惊醒熟睡的爸妈，她想让工作一天的爸爸妈妈多睡一会儿，她为您们放好洗脸水，挤好牙膏，等一切准备就绪，才叫父母起床，她接着匆匆忙忙给弟弟穿衣服，为的是让父母少操心。

晚上，她的作业从不让爸妈操心，好让辛劳一天的爸爸妈妈多休息一会儿.......她恨自己，无法抹平您们眼角的皱纹，看着您们那令人心酸的丝丝白发，她好想让时间静止，让爸爸妈妈永远年轻，健康。

亲爱的爸爸妈妈，谢谢您们，让我知道要勇敢面对挫折，要有信心和勇气。

在社会上，她时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，作为一名少先队员，她时刻维护着学校的声誉。

节假日，她总会到农村看望年迈的爷爷奶奶，帮助他们做自己一些力所能及的事。

农忙季节，跟随爸妈一起去帮姥姥家干农活，这是她最开心的事了。

在学生中她是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼中她是一个学习的尖子，优秀的班干部。

相信在老师们的辛勤培育和自己的努力下，我们期待她做的更好！

篇二：

孝敬之星材料

孝敬之星事迹材料

我叫，是班的一名活泼可爱、乐观向上、多才多艺的女孩。

在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生；

在家是一个孝敬母亲、尊老爱幼的好孩子；

在社会上是一个遵纪守法、（:

孝顺之星事迹材料）注重公德的小公民。

百善孝为先，学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。

虽然我没有感人肺腑的事迹，但点点滴滴的消失中也体现了我对长辈那份真真切切的孝敬之心。

五岁那年，爸爸所在的建筑工地出了安全事故，可亲可敬的爸爸永远的离开了我们，妈妈抱着三个月大的妹妹，看着还不懂事的我和因白发人送黑发人而一病不起的爷爷奶奶，妈妈痛不欲生。

村里人都以为年轻的妈妈会不堪家庭的重负而再嫁，可坚强的妈妈却用她柔弱的双肩挑起了家庭的重担，照顾年老体弱的爷爷奶奶，抚养年幼的我和妹妹。

在妈妈精心的照顾下，爷爷奶奶的身体逐渐恢复了健康，我和妹妹也渐渐长大，妈妈孝敬老人、与人友善的品质也潜移默化地影响着我，我也深深地懂得了孝敬长辈是我们应该具有美德。

上小学后，当同龄的孩子还在父母的怀里撒娇的时，妈妈就开始培养我独立生活的能力，每天早晨起床我主动整理好自己的床铺，平时除做好自己房间的卫生外，还帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、洗菜、打扫卫生，一有时间我就带小妹妹去出玩，好让爷爷奶奶多休息。

家里买回来的水果

我会挑大的、红的留着，给爷爷奶奶、妈妈和小妹妹吃。

每当看到妈妈下班拖着疲惫的身体回家，我会帮妈妈捶背、洗脚；

当妈妈不堪家庭的重负偷偷落泪时，我会轻轻的安慰妈妈，告诉妈妈女儿已经长大，会帮妈妈撑起这个家，我深深地感觉到了妈妈的艰辛，我一定要帮妈妈照顾好爷爷奶奶和年幼的妹妹，尽自己最大的努力为妈妈分忧解难。

一次，妈妈因为下班时淋雨再加上生活压力大而生病了，发起了高烧，爷爷奶奶非常的着急，为了不让两位老人担心，我安慰他们妈妈有我照顾，让他们去休息。

我一会儿为妈妈倒水，一会儿为妈妈擦汗，一次又一次地拧干毛巾，一遍又一遍地敷在妈妈的额头，在我的精心照顾下妈妈的烧慢慢退下，我才安心地要去休息，看到忙前忙后的女儿，妈妈心疼得落泪了，我拉着妈妈的手安慰妈妈：

“妈妈别哭，您的烧刚退，千万别激动，要多休息，再说我已经长大了，照顾您是我应该做的。

妈妈你放心，我会帮你照顾好爷爷奶奶，带好妹妹。

”听了我的一番话，妈妈点了点头，她觉得自己的女儿长大了、懂事了，脸上漏出了欣慰的笑容。

看着妈妈欣慰的的样子,我暗暗在心里下决心,以后不但要多做一些力所能及的家务，帮妈妈照顾好这个家，还要在学习上更加自觉主动，真正让妈妈放心、省心。

在班级中我担任班长，是老师的得力助手，出黑板报、开展活动、管理班级?

样样都干的很出色，深得各科任老师们的喜欢。

我对待学习一丝不苟，脚踏实地，每一次的作业都按老师的要求认认真真地

完成。

我总能帮老师做一些力所能及的事，比如：

收发作业，发放各种报刊等等.虽然任务很简单，但我想只要能减轻老师的负担，我也觉得很开心.老师就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我们的心灵，给我们讲课，教我们做人，我要以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。

总之，“百善孝为先”,我要从小学会孝敬,学会感恩,学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；

学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育了我们;

学会感激社会，感激社会对我们的关爱，感激社会教育了我们；

学会感激大自然，感激大自然对我们的恩赐，感激大自然给予了我们?

篇三：

孝德之星事迹材料

前言：

没有惊天动地的事迹，只有默默无闻的奉献！

没有精雕细琢的文字，只有一颗感恩的心灵！

没有气壮山河的誓言，只有一曲爱的颂歌！

黄涛同学是新坝中心小学六（3）班的一名活泼可爱，乐观向上，多才多艺的男孩，在班级中担任班长，他又是老师的得力助手，出黑板报、开展活动、管理班级?

他对待学习一丝不苟，脚踏实地，每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。

课堂上总能听到他独特的见解，学习上是大家公认的“领头羊”，他爱好广泛，自律性高，这些都是许多同龄人所不及的，身为班长，他以身作则，毫无怨言地为大家服务，同学们都佩服他，喜欢他。

俗话说“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝，对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。

然而说起黄涛同学，他家周围的左邻右舍无不为他竖起大拇指，因为他不仅在学校成绩优秀，在家里还是个孝敬长辈、和睦邻里的孩子，对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居长辈们都夸他是一个懂事的孩子，他小小年纪就在邻里中有了很好的口碑。

在和他父母一起聊天时，他的父母告诉我，在黄涛很小的时候，一包饼干拿在手里，就得分给家人或者其他小朋友吃，从不自己一人独吃。

玩是小朋友的天性，小孩总是把自己的玩具占为已有，不与他人分享，而他却乐于同小朋友一起共同分享玩的快乐，一个玩具小熊、一个布娃娃，一辆遥控小赛车他都会和小朋友一起玩，如果有小朋友争抢，他也会主动让给小

朋友玩；

还有一次，爸爸上班去了，妈妈煮了几只他爱吃的螃蟹，黄涛同学坐在凳子上却不肯动筷子，妈妈觉得奇怪，就问：

“你怎么啦”？

黄涛同学歪着脑袋瞪着小眼睛冲着妈妈说“怎么就两只，爸爸的呢”？

妈妈笑着说：

“锅里还有”。

他不信，快步跑到厨房，踮起小脚尖，探起小脑袋，揭起锅盖，看到锅中的螃蟹才肯放心地吃饭。

在邻居的眼中黄涛同学是个聪明懂事、孝敬长辈的孩子，在家能听从父母的教导，每天早晨起床能主动整理好自己的床铺，平时除做好自己房间的卫生工作外，还帮助大人做一些力所能及的家务活，如做饭、擦桌子、洗碗、洗菜、打扫家里卫生等。

家里买回来的水果她会挑大的、红的留着，等爸爸、妈妈下班后给他们吃；

每次看到楼道里有垃圾她都会主动拿起笤帚将楼道清扫一遍，再用拖布将每一层楼梯拖的干干净净，他的行为得到了周围邻里的好评，大家在他的影响下也会主动将小区的卫生打扫干净。

在平时，黄涛同学总能体谅父母，尽自己最大的努力为父母分忧解难。

一次，妈妈因为淋雨生病了，发起了高烧，爸爸又不在家，懂事的黄涛一会儿为妈妈倒水，一会儿为妈妈擦汗，一次又一次地拧干毛巾，一遍又一遍地敷在妈妈的额头，直到妈妈的烧退下，他才去休息，看到忙前忙后的孩子，妈妈心疼得落泪了，而黄涛却拉着妈妈的手安慰妈妈说：

“妈妈别哭，您的烧刚退，千万别累着，要多休息，再说我已经长大了，照顾您是我应该做的”。

听了儿子的一番话，妈妈点了点头，她觉得儿子长大了、懂事了；

在学校里黄涛喜欢助人为乐，他常说助人为乐是自己的本份，他人有困难，他一定会竭尽全力去帮助，班级中他与同学的关系十分友好，能热心帮助同学解决一些生活、学习上的困难，乐于为同学们服务是不计任何得失的，当看到班上金峰、朱文凯、杨城等同学因为学习成绩落后，心理觉得自卑，平时下课总是不自觉地在一起，而与成绩好的同学保持着一段距离时，黄涛就会主动上前跟他们聊天、谈心、做游戏，还和其他几个成绩好的同学一起商量利用课余时间帮助他们补习功课，鼓励他们不懂就要大胆问，大大增强了几位同学的自信心，在黄涛和其他同学的帮助下，金峰、朱文凯、杨城等同学的学习成绩有了明显的进步，心理也不再感到自卑，性格变的开朗了许多，也能与大家一起聊天、游戏，参加各项活动；

每当学校组织捐款献爱心活动时，黄涛也总是第一个慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人，在我校开展的“爱心一日捐”和“抗旱救灾”活动中，黄涛带头将自己的零花钱和一百多元压岁钱全部捐献出来；

在班级中黄涛同学还有较强的组织能力，心理素质好，积极参加体育锻炼，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强。

在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。

他组织能力强，经常组织班上的一些同学一起交流学习心得，平时还组织同学进行课外活动。

经常帮助老师做一些力所能及的事，每天认真地收发作业，带领同学打扫教室和包干区的卫生，特别是每次班级开展班队活动时，他都积极主动的布置教室、帮助同学排练节目。

黄涛知道：

热爱家庭、充满孝心、关心同学、尊老爱幼，这都是爱心的付出。

但他更懂得：

对自己严格的要求，努力学习，让自己真心地去爱别人，才是对父母最好的回报、最大的孝敬。

所以学习上他能严格要求自己，每天放学回家后不用大人的督促就能自觉地完成当天的作业，再帮助父母做好晚饭，有时还帮邻居家照看小孩，清扫楼道里的垃圾?

黄涛孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了她身边的人，这种孝心，也是一种发自于内心美好的情感：

单纯的、甜美的、自然的。

它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。

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我叫zz,我出生在一个普通的家庭，爸爸下岗自谋职业，妈妈是一位普通的幼儿教师，妈妈善讲故事，从小我就爱听妈妈讲故事，妈妈讲的最多的是二十四孝的故事。

或许是这些故事正确地引导了我，也或许是我父母以身作则、言传身教指引了我，总之，还没上幼儿园的我就知道了孝无年龄大小之分的道理，知道陆绩六岁怀橘孝母，黄香九岁扇枕温衾?

的事迹，也知道了我应该做个孝顺的孩子。

爸爸为了家庭生计、妈妈为了工作，他们每天都很忙，所以在家里我有空就帮他们做些力所能及的活，我经常帮他们做饭、洗碗、拖地?

妈妈生我时身体落下了病根，所以一直以来身体都不是太好，爸爸忙得又没时间照顾妈妈，我主动承担了照顾妈妈身体的责任，在妈妈四次手术时，陪伴在手术室外和病床前的都是我，出院后照顾妈妈饮食起居的也是我，妈妈常说我是她的贴心娃、开心果。

现在无论是寒冬还是酷暑，为了让爸妈能多休息，做早饭的任务都是我来承担，爸妈舍不得我，但我觉得这是我应该做的。

我为自己能减轻他们的负担而感动高兴。

班主任老师常对我们讲的一句话：

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己；

拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；

拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的亲人、我们的校园、我们的社会就会更加幸福和谐！

自从上学以来就听老师讲，中国自古以来就是礼仪之邦，中国的感恩教育源远流长，孝是中华民族的传统美德，感恩是做人应有的最起码的道德准则。

我暗下决心：

永做一个懂感恩的人。