学年牛津译林版初中英语9A Unit6英语期末复习Word文件下载.docx

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wasten.浪费twinn.双胞胎之一

burglarn.人室窃贼gunn.枪

minibusn.小型公共汽车,中巴

词组

1.stayathome待在家里2.allday整天

3.asbusyas和……一样繁忙

4.havenothingtodo与……无关

5.chatshow谈话节目6.dramaseries系列剧

7.gameshow游戏表演8.anumberof-些

9.takepartin参加

10.thecomingWorldCup即将到来的世界杯

11.musicvideo音乐视频12.writedown写下

13.send…to发送14.textmessage短信;

短消息

15.findout查出;

找到16.fullof充满;

装满

17.takeacloselookat近距离观看

18.feelsadabout为……感到难过

19.onearth在地球上20.inthewild在野外的环境中

21.winanawardfor赢得……的奖项

22.sendout发送23.indanger处于危险中

24.polarbear北极熊25.arriveat/in到达

26.thesightseeingbus观光车

27.havelittleinterestin对……感兴趣

28.atourguide导游29.bedifferentfrom与……不同

30.awasteoftime浪费时间

二、重要句型

1.IfyouareasbusyasIam,youwon'

tgetbored.

如果你像我一样忙,你就不会无聊了。

(1)as…as其基本意思为“与……一样”,其中的第一个as为副词,其后通常接形容词或副词(用原级),第二个as可用作介词(后接名词或代词)或连词(后接从句)。

使用时应注意以下几点。

①在否定句中,第一个as也可换成so。

如:

Hedoesn'

tstudyas[so]hardashisbrother.

他学习不如他弟弟努力。

②在该结构的两个as之间通常接形容词或副词的原级,但若涉及数量或程度,可用“asmuch+不可数名词+as”和“asmany+复数名词+as”。

You'

vemadeasmanymistakesasIhave.

你犯的错误和我犯的一样多。

(2)bored为形容词,意为“无聊的”,一般用来形容某人。

Whyareyousobored?

你怎么这么无聊呢?

(3)if引导的条件状语从句。

学习“if”引导的条件状语从句的用法,现在总结一下:

在if引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。

Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothezoo.

如果明天下雨,我们就不去动物园了。

2.Butyouhavenothingtodo.但是你没什么事要做。

havenothingtodo意为“没什么要做的”,短语也可根据句意,变为havesomethingtodo,haveanythingtodo。

【拓展】havenothingtodowith“和……无关”。

Ihavenothingtodowiththeaccident.

我和这次的意外事件无关。

3.IhopeonedayIcantakepartinoneofthem,answerallthequestionsandwinabigprize.我希望有一天我能加入它们中的一个,回答所有的问题,赢得一个大奖。

(1)oneday意为“一天”,可以指将来的一天,或者过去的一天。

根据句意,使用一般将来时态或者一般过去时态。

OnedayIwillgotoShanghai.总有一天我要去上海。

(2)takepartin

takepartin,join,Jomin,attend的区别

①takepartin指参加会议或群众性活动等,着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。

We'

lltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation.暑假期间我们将参加社会实践。

【友情提醒】takepartin是惯用词组,part前一般不用冠词,但pan前有形容词修饰时,要用不定冠词。

②join有两个用法:

1)指加入某个党派,团体组织等,成为其成员之一,意为:

“参军、入团、入党”等。

Whendidyourbrotherjointhearmy?

你哥哥什么时候参军的?

2)和某人一道做某事,其结构为:

joinsbin(doing)sth,根据上下文,in(doing)sth也可以省去。

Willyoujoinusinthediscussion?

你参加我们的讨论吗?

3)joinin多指参加小规模的活动如“球赛、游戏”等,常用于日常口语。

Comealong,andjoinintheballgame.快,来参加球赛。

4)attend是正式用语,及物动词,指参加会议、婚礼、葬礼、典礼;

去上课、上学、听报告等。

句子的主语只是去听、去看、自己不一定起积极作用。

He'

llattendanimportantmeetingtomorrow.

他明天要参加一个重要的会议。

4.Aweeklyround-upofwhatishappeninginsport,withup-to-dateinformation.体育方面所发生事件的一周综述,可以为你提供最新的信息。

(1)weekly用作形容词,意为“每周一次的;

每周的”。

(2)with为介词,意为“具有;

带有”。

Doyouknowthegirlwithsunglasses?

你认识那个戴太阳镜的女孩吗?

5.ThereareanumberofinterviewswithfamousplayersandareportonthecomingWorldCup.有许多对著名运动员的采访和对即将到来的世界杯的报告。

(1)anumberof意为“许多;

大量的”。

anumberof+可数名词,谓语用复数,意为“许多,大量的……”。

thenumberof+可数名词,谓语用单数,意为“……的数目”。

Hehasanumberofbooks.他有一些书。

(2)coming为形容词,意为“即将到来的”。

Thecomingsportsmeetingmademeexcited.

即将到来的运动会令我兴奋。

6.Thisyear'

sBeijingMusicAwardswillbecoveredlivethisSaturday.本年度北京音乐大奖赛将在周六现场直播。

句中的live用作形容词读作[laiv],意为“现场播出的;

实况转播的”。

8.Inthedocumentary,youcanseescenesfromIndia,oneofthefewplacesonearthwheretigersstillliveinthewild.在这部记录片中你能看到来自印度的场景,那里是地球上仅存的几处还有野生虎生存的地方之一。

句中的wheretigersstillliveinthewild是定语从句,修饰前面的先行词places,先行词在从句中作地点状语。

Thisistheplace,wherewelivedinthepast.

这就是我们过去住的地方。

9.Thetwinssawthreemeninpoliceuniformscomingoutofthebuilding,guninhand.这对挛生兄弟看见三个身着警服的男人手中持枪,正从大楼里出来。

这里guninhand是“名词+介词短语”结构,表示一种伴随状况。

Theteacherwalkedintotheclassroom,bookinhand.

老师手里拿着书,走进教室。

三、核心语法

Aif引导的条件状语从句

条件状语从句在复合句中表示主句动作发生的条件。

【一语击破】

A.注意时态

在含有if引导的条件状语从句的复合句中,当主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。

TheyaregoingtohaveapicniciftheyarefreenextSaturday.如果他们下周六有空,就去野餐。

B.if引导的状语从句位置灵活

如果将if引导的条件状语从句放在前面,从句后面要有逗号。

if表达“如果,假如”,表示在某种条件下某事很可能发生。

Ifyouaskhim,hewillhelpyou.

如果你请他帮忙,他会帮你的。

【友情提醒】做题时,看到if引导的从句,注意是if引导状语从句还是宾语从句,从而确定时态的使用。

Bunless引导的条件状语从句

A.unless与if

unless表示“除非,如果不”,相当于if...not,表示一种负面的条件。

Youwillbelateunlessyouleaveatonce.

如果你不马上走,你将会迟到。

=Ifyoudonotleaveatonce,youwillbelate.

注意:

当某种条件所引起的结果是一种情绪或想法时,不能使用unless,只能用正..not。

IwillbeangryifIamnotinvitedtotheparty.(√)

IwillbeangryunlessIaminvitedtotheparty.(×

B.时态问题

在含有unless引导的条件状语从句的复合句中,当主句表示将来的时候,从句要用一般现在时。

Unlessitrains,thegamewillbeplayed.

除非下雨,否则比赛将照常进行。

主句表示将来是指,主句是将来时态、祈使句或含有情态动词。

Unlessyouknowtheword,youmaylookitupinadictionary.如果你不认识这个词,你可以查词典。

考点精讲

一、核心词汇

1.covervt.

[考点点拨]cover覆盖;

becoveredwith…被……覆盖;

其主动结构是:

cover…with…用……覆盖……如:

Thegroundwascoveredwithsnow.

大地被积雪覆盖。

cover也可作名词,意为“封面”。

Thisisabookwitharedcover.

这是一本有红色封面的书。

2.liveadv.

[考点点拨]becoveredlive现场直播live也可作动词,意为“居住”。

Helivesinabighouse.

他住在一栋大房子里。

3.comingadj.

[考点点拨]coming相当于following和next。

thecoming/following/nextSaturday下周六

4.directvt.

[考点点拨]意为“导演;

指导”;

director名词,“导演”。

Thisisahorrorfilmdirectedbyayoungdirector.

这是一部由一位年轻导演执导的恐怖片。

二、核心句型

1.Butyouhavenothingtodo!

但是你无事可做!

[考点点拨]todo作nothing的后置定语。

在英语中,动词不定式、介词短语等作定语修饰名词或代词时,要放在名词或代词的后面。

Sheneedssomeonetohelphertakecareofherbaby.

她需要有个人帮她照顾她的宝宝。

2.Thereareanumberofinterviewswithfamousplayers.

有一些对著名运动员的访谈。

[考点点拨]anumberof意为“一些”,后面跟可数名词的复数形式,相当于some,可用large,small修饰。

Alargenumberofwomenwanttobeteachers.

大量的女性想要成为教师。

Onlyasmallnumberofpeoplehavecomehere.

只有很少的人来到这里。

thenumberof意为“……的数目”,后接可数名词复数,但作主语时,谓语动词应用单数形式,因为其真正的主语是thenumber,而不是后面的复数名词。

Thenumberofthestudentsinourclassisfifty.

我们班学生的人数是500

3.Inthefilm,awealthydoctorisfounddeadinhishouse.

在这部电影中,一名富有的医生被发现死于家中。

[考点点拨]dead形容词,意为“死的,无生命的”;

dying形容词,意为“垂死的”;

death名词,意为“死亡”。

Hisgrandfatherdied3yearsago.

他的祖父3年前去世了。

Hisgrandfatherhasbeendeadfor3years.

他的祖父已经去世3年了。

Hisgrandfather'

sdeathmadehimsad.

他祖父的去世使他很难过。

4.Thisone-hourdocumentarytakesacloselookatthelifeoftigersinIndia.

这部长达一小时的纪录片近距离观察了印度虎的生活。

[考点点拨]

(1)英语中可以用复合形容词作定语,其基本结构为“基数词+连词符+单数名词”。

Tomdidquitewellintheboys'

100-metrerace.

汤姆在男子百米赛跑中的成绩相当好。

英语中也可用“基数词+连词符+单数名词+连词符+形容词”作定语,修饰名词。

Hismotherislookingaftera12-month-oldbaby.

他妈妈正在照顾一个12个月大的婴儿。

(2)。

takealook意为“看一看”,相当于havealook,强调看的动作。

其中look为可数名词,但通常用单数形式。

若有看的内容作宾语时,就用takealookatsth.。

Takealookatthisletter.

看看这封信。

Ihearyouboughtanewdress.Letmehavealook.

我听说你买了一条新连衣裙。

让我看一看。

5.WatchingTVadsisjustawasteoftime.

看电视广告简直就是浪费时间。

[考点点拨]awasteoftime意为“浪费时间”,其中waste是名词。

It'

sonlyawasteoftimetospeaktoher.

和她说话纯粹是浪费时间。

waste还可以作动词,意为“浪费;

消耗”。

Idon'

twanttowasteyourtime.

我不想浪费你的时间。

三、重点语法

1.if引导的条件状语从句

if意为“如果”时,可引导条件状语从句:

(1)主句中的动词用一般将来时,条件状语从句中的动词用一般现在时。

Ifwegrowmorebamboo,giantpandaswillhavemorefood.

如果我们种更多的竹子,大熊猫就会有更多食物。

(2)条件状语从句的位置可在主句前,也可在主句后。

Ifhegoes,Iwon'

tgo.=Iwon'

tgoifhegoes.

他去我就不去。

(3)if还可以作“是否”讲,引导宾语从句。

试比较:

We'

llvisittheGreatWallifitdoesn'

traintomorrow.

如果明天不下雨我们将去游览长城。

Wedon'

tknowifitwillraintomorrow.

我们不知道明天是否会下雨。

这里第一句中if意为“如果”,引导的是条件状语从句;

第二句中if意为“是否”,引导的是宾语从句。

whether也可用于引导宾语从旬,大部分情况下可与if替换;

但whether可与ornot连用,而if不能。

Heaskedwhether/ifyoureceivedtheletter.

他问你是否收到了信。

Iwanttoknowwhethershestilllivesthereornot.

我想知道她是不是还住在那儿。

2.unless引导的条件状语从句

unless相当于if…not,意为“除非,如果不”,引导条件状语从句,从句的位置可以放在主句前,也可以放在主句后,但如果放在主句前要用逗号隔开。

主句的动词常用一般将来时,从句的动词常用一般现在时。

Unlessyouhaveamap,you'

llgetlosteasily.

=Ifyoudon'

thaveamap,you'

除非你有一张地图,否则很容易迷路。

考点精练

()1.-Shallwegoshopping?

-Sorry,Ihavelotsofhomework_______.

AdoBtodoC.doingD.does

()2.Ifyoureadalot,yourlifewillbefull_______pleasure.

AbyB.ofC.forD.with

()3.(2014.沈阳)_______youuseyourdictionaryoften,yourspellingwillimprove.

A.WhetherBIfC.ThoughD.While

()4.(2014.烟台)-Howmanygirlsarethereinyourclass?

-_______them_______overtwenty.

AAnumberof;

are

BThenumberof;

are

C.Anumberof;

is

D.Thenumberof;

()5.(2014.襄阳)Youcan'

timproveyourspokenEnglish_______youpractiseiteverydayfromnowon.

AassoonasB.unless

C.ifD.since

()6.(2014.宜宾)Inthistest,we'

reaskedtowriteapassageofabout_______.

A80-wordsB.80-word

C.80wordsD.80words'

()7.(2014.龙东)Tom,a_______boy,canspeakEnglishquitewell.Hewantstolearn_______languagenextterm

Atwelve-years-old;

second

B.twelve-year-old;

thesecond

C.twelve-yearold;

asecond

二、用所给单词的适当形式填空

1.One-thirdofthisareais_______(cover)withforests.

2.PopstarWhitneyHoustonwasfound_______(die)inthehotel.

3.HehasmadeadecisiontovisittheWestLakeinthe_______(come)summerholidays.

4.Wewatcheda_______(live)televisionshowyesterday.

5.Afterthe_______(Asia)Games,thousandsofpeoplecametoGuangzhouforavisitduringholidays.

6.Theaudiencecanenjoyyoung_______(direct)filmsfromdifferent

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