记叙文写作技巧附优秀范文.docx
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记叙文写作技巧附优秀范文
记叙文写作指导(附优秀范文)
记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容,结合议论和抒情,以叙述描写为主要表达方式将历史的、现实的、将来的(想象中的)生活,真实地艺术地再现出来的一种文体。
记叙文写作的一般要求如下:
对这种文体的写作,高一同学有一定的基础。
但是,毕竟年龄偏小,生活阅历不多、知识积淀不厚,感悟能力不强,表达意识不够,写作经验不足,因而写作记叙文时困难不少。
从高一同学的实际出发,有必要在明确记叙文写作要求的基础上,加强记叙文的写作训练。
第一编规范训练
为文如造屋。
“凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。
”梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在训练的首位,而把字句末节放在次要地位。
这是很有道理的。
谋篇布局就是从整体上绘制一篇文章的蓝图,梳理文章思路,安排文章的结构形式。
如果不把这些构思好,那就只能是文章未成而先毁。
记叙文的结构形式通常有以下两种:
(一)串点式(横列式)结构
主体部分按空间线、时间线或逻辑线展开记叙描写的结构。
又叫“横列式结构”“冰糖葫芦式结构”“镜头组合式、片段组合式、蒙太奇式、小标题式结构”。
这种结构是根据表现主题的需要,选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文,主题是串联全部内容的思想红线,因此,所选的片段,无论是人物生活片段,或是景物描写片断,甚至是故事、抒情片断,都要服从于表现主题的需要。
应注意的问题:
1、选点(镜头、片段)的数量。
一般以三个为宜,或多或少都会或单调,或繁琐。
而三个“点”既符合人们的阅读、欣赏、审美习惯,也比较容易把所要表达的内容表达清楚。
2、点与点之间的联系。
虽然说通过选“点”来写,比较易于操作,但要能注意到,点和点之间,并不是毫无关联的,而应该是一个有机的整体。
选点不能盲目,要使所选的“点”具有“以点代面”的功能。
3、选点的经验
按季节与时间段选点:
北京的秋天、
济南的冬天、
江南的雨季、
巴黎的夜晚、
伦敦的早晨、
按诗句选点:
昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
按“吃穿住用行”选点
按色彩选点:
色彩种类及其特点:
①红色:
热情、革命、温暖、幸福、吉祥…
②橙色:
光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐…
③黄色:
明朗、愉快、高贵、希望、发展….
④绿色:
新鲜、安逸、和平、青春、安全、理想…
⑤蓝色:
深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷…
⑥紫色:
优雅、高贵、魅力、自傲、轻率…
纯真、朴素、神圣、柔弱、虚无…
⑦灰色:
谦虚、平凡、沉默、寂寞、忧郁、消极…
⑧黑色:
庄严、刚健、沉默、罪恶、恐怖、死亡…
按标点或运算符号选点:
类型:
问号、感叹号、句号、顿号、省略号……+-×÷
按人事性质选点:
七情六亲五味四体三维
串点的方法:
一是横向(空间)排列组合,二是纵向(逻辑时间)排列组合。
例如写“灯”这个话题:
纵向排列法:
先祖点松明灯,祖父点桐油灯,父亲点煤油灯,到我们这一代用电灯,将来可能有更先进的灯。
通过这些片断的描写,歌颂我们这个伟大的时代,
横向排列法:
家里明亮的电灯,街头五光十色的霓虹灯,边防线上的探照灯,山洞里的战士以烛光代灯……通过以上片断,歌颂为保卫祖国而甘于奉献的中国人民解放军。
纵向和横向排列是两种常见的镜头组合法,在实际写作中,还有其他不同的剪接方法,如纵横式、阶梯式、对比式、跳跃式等。
串点法运用得当,能充分展示作者的联想、想象能力,又能使文章条理清晰,重点突出,内容丰富多彩。
例文1【学生作文】
我的高中
高中生活,缤纷多彩;高中生活,弥足珍贵。
“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”是我高中生活最深的体会。
高一:
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
高一时候的我,单纯异常。
却抵挡不住流行歌曲的严重腐蚀,青春偶像剧的严重误导。
我终于在学习之余也开始思考自己的感情寄托来:
初中时的那个女孩的确很水灵,写封信问候下吧!
隔壁的那个女孩子还不怎么熟悉,就和我借数学书了,是不是对我有意思?
托人捎个字条问问吧……
终于在朋友的大力撮合下,我拥有向心目中的女孩子表达的机会。
但女孩的态度坚决得如公厕中的石头,坚决不同意。
我当时恨恨不已,只感觉那女孩也早已由原来的天使变成一个恶妇。
“恨乌及屋”由此而来吧!
遂断绝和那女孩的来往,不再谈情。
现在看来,那时爱的,只是自己的青春岁月;恨的,是年少虚荣。
高一期末成绩单:
我总分429(满分600),班里排名18。
高二:
潦倒不通事务,愚顽怕读文章。
行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
高二开始,便“沉醉不知归路。
”看小说,泡网络,请病假(实则逃课)……能荒废的都荒废了。
尽管老师谈心,父母责备。
但难唤“浪子回头。
”
与他们对立的最大资本,是我自比洒脱的韩寒。
我相信“七门功课红灯也可以照亮我的前程”;我自认为自己可以同韩寒一样用笔杆子写天下事,但事实证明了我的狂妄自大。
我写了好多好多的文章寄网站和各大报社杂志社。
结果是除QQ空间里的日志有几则好朋友的零星安慰外,其余文章均不见回复。
残酷的现实将我的作家梦击垮。
拉回课堂我是欲哭无泪,痛心疾首。
面对课本大堆大堆的题目我都不会做,我简直要疯掉……高二期末成绩单:
我总分310,班里排名55(倒4)。
高三:
蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
浑浑噩噩走到高三。
曾经追求的爱情、潇洒,让我高三的学习路艰难无比,对于时间是宝贵的理解非常矛盾。
因为老师们常说:
“仔细看看,时间已经不多了呀!
”过了一段时间,时间明明变少了,老师却又说:
“时间还多得很哪,努力还来得及。
”
也许对于一出生就在准备高考的我们来说,时间过于漫长,又永远不够。
高三最后一次的练模成绩,不多不少刚好四百,高考落榜已成铁打的事实,不会有奇迹。
但出其意料的是,高考的那两天,父母倔强得同天下千千万万的父母一样。
要在考场外等着我。
当时的我,对他们是愧疚万分。
我对不起父母!
“谁言寸草心,报得三春晖。
”那天的我,对这两句诗有了新的理解,最爱自己的人,正在那个山头,默默地,永远地,只想给你最好的。
我的高中生活在草率中逝去,在不经意间成为回忆,在亲情的包围下结束……高中的时候没有好好学习,是最大的遗憾。
但我相信,我是金子,我要发光的……
所以,高中的生活又有了重重的一笔,我走了高四的路……
高四,一番要经历彻骨寒的高四。
青春不留白,这一年,我一定会好好把握……
“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
朋友,如果你还在高中的生活里穿梭,就听我一句:
好好学习,为了你不留遗憾!
努力!
分析简评:
说实话,这样的作文并不好写。
如果文章只是按时间顺序,不分主次,像计流水帐式的实录生活,那就显得平淡、肤浅、泛味,读后既不能给人有益的启示,又不能给人健康的情感。
这篇作文另辟蹊径,巧妙选择了三个片断,精心设计了三个小标题,在所选择的三个“点”上大做文章。
其实,抓住了那个“点”,写起来就不会无从下手,也比较容易把握。
例文2:
选择三叠
一
烈日在高空中嘲笑。
夸父拖着疲惫的身躯,跑呀跑呀。
金黄的尘埃被激荡得飞扬起来。
“太渴了,即便是渭河的水,我也能一饮而尽,该歇歇了。
”夸父抬起头,刚才还在头顶上的太阳早已落到西山了。
“可是,太阳,万物之主,是我的爱!
我怎能让他弃我而去!
”夸父慢了下来,终于訇的一声,夸父倒了。
望着金黄的尘埃缓慢落定,夸父在他生命的尘埃落定之前,奋力的扔出了手杖,沿着他追寻太阳的轨迹,在西天,花着一片桃花盛开的邓林。
选择梦想,生命因梦想而伟大!
二
江水在无奈中东逝。
白衣飘飘的屈原行吟泽畔。
举世混浊而我独醒。
此时的屈原颜色憔悴,形容枯槁,心系楚国万千百姓之水深火热怎能不憔悴,心忧楚国江山社稷之何去何从又怎能不形容枯槁?
可屈原是痛苦的,他的痛苦正源于“燕雀乌鹊”窃据着朝中要位而自己却忠而被逐。
听到渔父劝慰“举世混浊,何不随其流而扬其波,众人皆醉,何不甫其糟而啜其吃?
”时,屈原有过一丝疑虑,可志存高远的雄鹰又怎能选择同燕雀为伍?
遂怀石投江。
留在汨罗江上空的是那句响彻千年的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
选择志洁,生命因志洁而不朽!
选择责任,生命因责任而厚重!
三
枯叶在空中哀鸣。
秋天的地牢除昏暗潮湿,多少笼了层寒气,正如岳飞此时的心境。
“爹,明知是秦桧那老贼设计陷害。
此时君昏臣佞,朝中一片乌烟瘴气,这朝廷我们保它何用,不如反了!
”这话隐约刺痛了岳飞,背上的“精忠报国”也隐约作痛。
“孩子,奸臣当道,为父并非不知,可自古父为子纲,君为臣纲。
身为人子,理应尽孝;身为人臣,理应尽忠,这责任乃男人顶天立地之本,吾儿切记!
”
风波亭上大义凛然的身影站成了一座永远的丰碑。
分析简评:
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作文训练参考题:
(1)阅读下面的文字,根据要求作文。
在人世间行走,作为当代青年,你最该与谁同行?
请联系现实,以“与------------同行”为标题,写一篇不少于800字的记叙文。
(2)以“丢掉,让前进的脚步更轻盈”为题目,根据自己的观察、发现、思考、认识或内心体验,展开联想,将题目补充完整,写一篇文章。
要求:
①自定角度。
②写记叙文。
③全文不少于800字。
(二)纵贯式结构
主体部分按时间线展开记叙(顺叙、倒叙、插叙)描写的结构。
它有多种表现形式:
例文1:
招聘
某大公司要招聘一名总经理助理,广告刊登后,应聘材料像雪片一样飞来。
经认真挑选,50人有幸通知初试。
复试那天,众考生个个踌躇满志,胸有成竹,显现出志在必得的信心。
很快,考试就开始了,考官把试卷发给每一位考生,只见试卷上是这样的:
综合测试题(限时3分钟)
1)请先把试卷认真读完;
2)请在试卷的左上角,写上你的尊姓大名;
3)在你的姓名下面写上汉语拼音;
4)请写出五种动物的名称;
5)请写出五种植物的名称;
6)请写出五种水果的名称;
7)请写出五座中国城市;
8)请写出五座外国城市;
9)请写出五位中国科学家姓名;
10)请写出五位外国科学家姓名;
11)请举出五本中国古典名著;
12)请举出五本外国文学名著;
13)请写出五个成语;
14)请写出五句歇后语;
多数考生匆匆扫了一眼试卷,马上就拿起笔,“沙沙沙”地在试卷上写了起来,考场上的空气都因紧张而有些凝固。
一分钟,两分钟,三分钟,时间很快就到了,除了两三个人在规定的时间三分钟之内交卷外,其他人都还忙着在试卷上答写。
当考官宣布考试结束,未按时交的试卷一律作废时,考场上像炸开了锅,未交卷的考生纷纷抱怨:
“时间这么短,题目那么多又那么偏,怎么可能按时交卷?
”
只见考官面带微笑,“很遗憾!
虽然各位不能进入敝公司的下轮考试,但不妨都把手上的试卷带走,做个纪念。
再认真看看,或许会对你们今后有所帮助。
”说完,他很有礼貌地告辞了。
听完考官的话,不少人拿着手中的试卷继续往下看,只见后面题目是这样的:
……
19)请写出五个“认真”的同义词;
20)如果你已经看完了题目,请只做第2小题。
啊!
大家看完试卷,惊呼起来:
这就是招聘考试?
分析简评:
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