《职业与人生》试题(附参考答案).doc
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《职业与人生》试题（附参考答案）
一、填空题
1.职业生涯规，是一个人确定自己今后想要从事什么（），担任什么（），并且为达到这个目标而进行的必要的（）等方面的（）而作出的规划。
2.广义的职业生涯是从（）、（）、（）、就职，直至最后（）这样一个完整的职业发展过程。
3.尽管每个人都有不同的职业发展道路，但总体而论，职业发展至少有三个特点：
（）、（）和（）。
4.职业规划的操作程序主要包括：
第一步，（）；第二步，（）；第三步，（）；第四步，（）。
5.职业生涯目标分为（）目标、（）目标、（）目标和（）目标。
6.终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人（）的持续的学习过程。
二、判断题
1.判断他们所做的是否是职业？
（1）小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，为居民做家政服务的小时工。
（）
（2）张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。
（）
（3）刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。
（）
（4）周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开（）
2.下列说法对吗？
（1）职业目的就是挣钱。
（）
（2）职业就是上班。
（）
（3）小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。
他也算是有职业。
（）
（4）一个人犯罪坐牢，出狱后干个体户，蔬菜水果什么都卖，他也是有职业的人。
（）
（5）徐某是家庭妇女，她的职业就是在家里做家务。
（）
（6）靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。
（）
3.判断是否是职业理想？
（1）小刘的理想是挣够了钱去周游世界。
（）
（2）小赵干的是会计工作，他希望有一天能成为财务总监。
（）
（3）小李参军入伍那天开始就立志要当将军。
（）
（4）李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想。
（）
（5）小王在某工地打工，他的理想是通过自学高考，获得大学文凭。
（）
三、简答题
1.运用SWOT分析法分析自己的优点、缺点、威胁和机会，在此基础上确立自己的职业目标。
2.对自己拟定的职业目标按时间进行分解，即说明自己的长期目标、中期目标、短期目标、本年目标、本年目标、本月目标、本周目标是什么？
越详细越好。
四、案例分析题
在沈阳市的一次大型招聘会上，毕业于某名牌高校的小何向浙江一家汽车公司申请一个机械工程师的岗位。
他学的是机械专业，在大学期间各门功课都很优秀，毕业后的五六年时间里，从事过医药、空调、摩托车等产品的销售、品质主管等六七个工作，但是没有机械方面的工作经历。
招聘者看了他的情况后，却并没有录用他。
1.该企业为什么不录用他?
2.从此案例中你得到什么启示？
一、填空题：
1．职业职业或职位知识、能力不断提高2、职业能力的获得职业兴趣的培养选择职业完全退出职业劳动3.可规划性不可逆转性阶段性4.职业生涯机会的评估职业的选择设定职业生涯目标制定行动计划与措施5.人生长期中期短期6.一生
二判断题：
1．√XXX2.XXX√XX3.X√√√
三、
1、答：
优点：
性格不错，适应新环境、结交新同事都很容易；缺点：
没有任何工作和实践的经验；威胁：
基础理论知识不够扎实，职业起点很难设置得高；机会：
自身经验的积累达到一定水平后，专业程度的提高，会带来一定程度的上升空间，从而有获取职业成功的可能性。
所有计划写下来才发现自己的的人生如果按部就班一定少走很多崎岖的弯路，一切都要会是特别美好，实现这些规划可能不容易，虽说不容易，但是只要自己坚持一定会有很大的效果，相信自己按照自己规划的人生一步一个脚印走下去，我一定可以度过余下的充实而美好的在学生活，并以胸有成竹的自信姿态迈向社会。
2、根据自身实际情况自由发挥。
四、1．职业生涯规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标和职业目标，并对自己的职业生涯进行合理规划的过程。
因为小何没有明确的职业目标，也没有从事机械方面的工作经验，所以该企业没有录用他。
2．从校园到社会，迈开职业生涯的第一步，新一届大学毕业生马上就要走到一个新起点。
如何为自己的职业生涯作一个科学合理的规划，已成为毕业生要面对的就业内容之一。
沈阳市人才市场的人才学专家指出，职业生涯设计应结合主客观条件，遵循四个步骤。
第一步：
确定志向。
第二步：
自我评估和环境分析。
第三步：
选择职业生涯路线，设定职业生涯目标。
第四步：
制定行动计划、考核措施，并进行评估、回馈和调整。
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