广东高考政治考点知识点全面总结必修14.docx
《广东高考政治考点知识点全面总结必修14.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东高考政治考点知识点全面总结必修14.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
广东高考政治考点知识点全面总结必修14
《经济生活》考点浓缩
第一单元、生活与消费
一、货币的本质
【第一课】神奇的货币
考点1：
商品的基本属性
（1）商品的含义：
用于交换的劳动产品。
（2）商品的基本属性：
价值和使用价值。
考点2、货币的产生与本质
①货币的含义：
从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
②货币产生 ③货币的本质：
是一般等价物。
考点3：
货币的基本职能
（1）基本职能：
①价值尺度、②流通手段
（2）其他职能：
贮藏手段、支付手段、世界货币
考点4：
金属货币与纸币
（1）纸币：
①含义：
价值符号。
②职能：
流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）
③发行：
纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
④通货膨胀、通货紧缩
二、货币的种类与形式
考点1：
货币与财富：
货币是财富的象征。
考点2：
结算与信用工具
（1）结算：
包括现金结算和转账结算。
（2）信用工具：
①信用卡 ②支票
考点3：
外汇与汇率：
（1）外汇的含义：
是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
（推断、计算）
（3）保持人民币币值稳定的意义：
即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。
【第二课】多变的价格
一、价格的决定与变动
1、供求影响价格
（1）供不应求，价格升高。
——形成卖方市场
（2）供过于求，价格降低。
——形成买方市场
2、价值决定价格
价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
货币产生后价值就表现为价格。
3、价值规律及其表现形式
二、价格变动对经济生活的影响（价值规律的作用）
考点1：
价格变动对消费者的影响
⑴价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
⑵互为替代品价格的涨落，与对其自身的需求量成反比，与替代品需求成正比；互补商品价格的涨落与其需求量成反比。
考点2：
价格变动对生产经营者的影响：
⑴调节生产 ⑵提高劳动生产率 ⑶生产适销对路的高质量产品。
【第三课】多彩的消费
一：
影响消费的因素
考点1：
消费及其类型
（1）影响消费的因素：
主要是居民的收入和物价总体水平
①居民的收入影响
A、收入与消费的关系：
收入是消费的基础和前提。
B、居民消费水平受未来收入预期的影响。
C、社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系
②物价总体水平也是影响消费的主要因素之一。
思考：
如何提高居民消费水平？
考点2：
消费类型：
（1）按产品类型分：
有形商品消费和劳务消费。
（2）按交易方式不同：
钱货两清，货款消费，租赁消费。
（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。
考点3：
消费结构
（1）消费结构：
指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
（2）恩格尔系数：
含义：
食品支出占家庭总支出的比重
恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
二：
树立正确的消费观。
考点1：
消费心理：
从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理
考点2：
消费行为：
做理智的消费者。
①量入为出，适度消费。
②避免盲从，理性消费。
③保护环境，绿色消费。
④勤俭节约，艰苦奋斗。
第二单元、投资与创业
【第四课】生产与经济制度
一、生产与消费
考点1:
生产决定消费
（1）生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力。
（2）物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
考点2:
消费对生产的反作用
消费对生产起着重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产的发展。
⑴消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
⑵消费是生产的目的。
⑶消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
⑷消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
考点3:
发展生产的意义
二、我国的基本经济制度
考点1:
公有制为主体
⑴生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
公有制经济的内容（公有制经济成分比较）：
国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分、集体成分。
（2）公有制主体地位的主要体现：
①公有资产在社会总资产中占优势。
②国有经济及其主导作用-------国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
考点2:
多种所有制经济成分共同发展：
个体经济、私营经济、外资经济
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。
【第五课】企业与劳动者
一、生产的微观主体—企业
考点1：
现代企业的组织形式：
公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。
考点2:
公司的组织形式
⑴我国法定的公司形式为有限责任公司和股份有限公司。
（2）公司的组织机构：
通常由三部分组成：
决策机构（股东大会、董事会）、执行机构（总经理）和监督机构（监事会）。
（3）公司制的优点。
考点3:
公司经营与公司发展
公司的发展——公司经营成功的因素。
①制定正确的经营战略。
②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
考点5:
企业兼并与企业破产（内容、作用）
二、劳动者
考点1：
劳动和就业
（1）就业的意义：
就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
（2）严峻的就业形势的原因
（3）如何解决就业问题
①政府实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
②劳动者树立正确的择业观念：
自主择业观；竞争就业观；平等就业观；立多种方式就业观。
考点4:
维护劳动者权益
自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。
我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。
【第六课】投资的选择
一、商业银行
考点1:
储蓄存款（分类及其比较）
考点2:
利息、利率、本金
利息的计算公式为：
利息=本金×利率×存款期限。
考点3：
商业银行的主要业务
存款业务（基础业务）、贷款业务（主体业务，也是商业银行营利的主要来源）、结算业务。
二、投资 （比较不同投资方式的收益、风险）
考点1:
投资收益与投资风险
⑴风险与收益成正比；高风险高收益；低风险低收益
⑵不同的投资方式，风险不同，收益也不同
考点2:
股票（高风险、高收益同在）
考点3:
债券（稳健的投资）
根据发行者不同，债券主要分为国债、金融债券和企业债券。
考点4:
商业保险（规避风险的途径）
第三单元 收入与分配
【第七课】个人收入与分配
一、分配制度（区分、判断分配方式）
考点1：
生产决定分配
生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式。
考点2：
按劳分配及其作用（在公有制经济范围内）
考点3：
我国多种分配方式并存
⑴按个体劳动者劳动成果分配 （个体经济）
⑵按生产要素分配
①含义：
是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。
②具体形式：
a）按劳动要素分配：
指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资收入。
b）按资本要素分配：
包括私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入，股息分红，债券，股票交易收入等。
C）按技术要素分配d）按管理要素分配
二、效率与公平（注意教材修订）
⑴效率与公平的关系：
①在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。
效率是公平的物质前提。
公平是提高经济效率的保证。
②二者又存在矛盾。
（2）收入分配方式对效率与公平的影响
（3）如何提高效率，促进公平
【第八课】 财政与税收
一、财政收入与支出
考点1：
财政收入的构成：
税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。
考点2：
财政与税收的关系：
税收收入是财政收入最主要来源。
考点3：
影响财政收入的因素
财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素。
考点4：
财政支出的构成
⑴经济建设支出; ⑵科学、教育、文化、卫生事业支出
⑶行政管理和国防支出 ⑷社会保障支出 ⑸债务支出。
考点6：
财政收支平衡
财政收支平衡，是指当年的财政收入等于支出；或收入大于支出，略有节余；或支出大于收入，略有赤字。
二、财政的作用（注意教材修订）
1、是促进社会公平、改善人民生活的物质保障（财政与人民生活保障）
2、具有促进资源合理配置的作用（财政与基础设施建设）
3、具有促进国民经济平稳运行的作用（财政与宏观调控）（注意区分财政政策与货币政策）
三、税收及其种类
考点1：
税收及其含义
考点2：
税收的基本特征：
强制性、无偿性和固定性
考点3：
我国税收和种类：
增值税和个人所得是影响很大的两个税种。
个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手
四、依法纳税：
纳税人和负税人；依法纳税是公民的基本义务
第四单元 面对市场经济
【第九课】走进社会主义市场经济
一、市场经济基本原理
考点1：
市场和计划：
计划和市场是资源配置的两种基本手段。
考点2：
市场配置资源
⑴市场经济：
市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
⑵市场配置资源主要通过供求、价格、竞争等来实现的。
考点3：
市场秩序
加强社会信用建设，健全社会信用制度。
考点4：
市场调节的弊端
⑴市场调节不是万能的；⑵市场调节存在固有的弊端：
自发性、盲目性、滞后性
二、社会主义市场经济
考点1：
社会主义市场经济的基本特征
①坚持公有制的主体地位。
这是社会主义市场经济的基本标志。
②以共同富裕为根本目标。
③能够实行强有力的宏观调控。
考点2：
宏观调控
⑴必要性：
加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质
⑵宏观调控的主要目标及手段。
①主要目标：
促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
②手段：
A经济手段（最常用的调控政策是财政政策和货币政策。
）
B法律手段 C行政手段：
⑶国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。
【第十课】 科学发展观和小康社会的经济建设
一、全面建设小康社会的经济目标 （注意教材修订）
二、促进国民经济又好又快发展
考点1：
科学发展观
科学发展观的第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。
考点2：
促进经济持续协调发展 （教材修订）
（1）坚持走中国特色自主创新道路，提高自主创新能力，建设创新型国家。
这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
（2）加快转变经济发展方式，推动产业结
升级会员 