六年级英语阅读理解训练10题附答案解析Word下载.docx
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【分析】
文章介绍了八中的一些情况。
有34个班级,120个老师,1800个学生;
在学校中间有一个教学楼,在教学楼前有一个图书馆,在教学楼后面有一个餐厅。
1.细节理解题。
根据Thereare34classes可知有34个班;
故选B。
2.细节理解题。
根据Inthemiddleoftheschoolthereisatallbuilding.It'
sforustohaveclasses.Alltheclassroomsarethere.可知教室在一个高楼里;
故选A。
3.细节理解题。
根据Infrontofthetallbuilding,thereisasmallone.Itisthelibrary.可知图书馆在高楼前面;
故选C。
4.细节理解题。
根据1800studentsintheschool可知有1800个学生;
5.推理判断题。
根据Inthemiddleoftheschoolthereisatallbuilding.可知高楼在学校中间不是在后面,所以A不对;
根据Thereisadinninghallbehindthetallbuilding.可知餐厅在大楼后面不是在大楼中间,所以B不对;
根据Therearesomesmallrooms,too.Theyareofficesfortheteacherstowork.Alltheteachersgetreadyfortheirlessonsthere.可知所有的老师都在高楼的一些小房间里备课;
所以C对;
2.
I’mJim.Thisismyroom.It'
saniceroom.Therearesomepicturesonthewall(墙).There'
sadeskandachairinmyroom.Thereisasofaandabookcase,too.Thedeskisbetween(在……之间)thebedandthebookcase.Myschoolbagandpencilboxareonthedesk.Therearesomepencils,apenandarulerinthepencilbox.Mysofaisnearthebookcase.Mybaseballisunderthebed.
1.Thereis_________inJim’sroom.
A.adeskandachair
B.adeskandsomechairs
C.achairandsomedesks
D.somedesksandachair
2.Thedeskisbetweenthe________andthe________.
A.sofa;
bookcaseB.bed;
bookcase
C.bed;
sofaD.sofa;
bed
3.Jim'
spencilboxis________.
A.onthedeskB.nexttothedesk
C.underthebedD.inthedesk
4.Jim'
sbedisnearthe_______.
A.sofaB.plantsC.deskD.bookcase
5.Jim'
s________isunderthebed.
A.penB.baseballC.rulerD.watch
1.A
2.B
3.A
5.B
本文介绍了吉姆的房间。
在他的房间里,墙上有一些图画,有一张桌子和一把椅子,还有一个沙发和一个书橱。
1.A细节理解题。
根据Therearesomepicturesonthewall(墙).There'
sadeskandachairinmyroom.Thereisasofaandabookcase,too.可知在吉姆的房间里,墙上有一些图画,有一张桌子和一把椅子,有一个沙发和一个书橱,故选A。
2.B细节理解题。
根据Thedeskisbetween(在……之间)thebedandthebookcase.可知书桌在床和书橱之间,故选B。
3.A细节理解题。
根据Myschoolbagandpencilboxareonthedesk.可知吉姆的铅笔盒在书桌上,故选A。
4.C推理判断题。
根据Thedeskisbetween(在……之间)thebedandthebookcase.可知吉姆的床在书桌附近,故选C。
5.B细节理解题。
根据Mybaseballisunderthebed.可知吉姆的棒球在床下面,故选B。
3.阅读理解。
Hello,I’mJack.Pleaselookatthepictureofmyclassroom.Onthefrontwall,thereisablackboard.It’sverybig.Infrontoftheblackboard,thereisayellowdesk.It’sforourteachers.Thereisacomputeronit.OntherightwallthereisamapofChina.Ontheblack(后面)wallofourclassroomisablackboard.Wecanwriteanddrawonit.Therearefortystudentsinmyclass.Everyonehasadeskandachair.
Inmyclassroom,mydeskisnexttoLiFang’sdesk.Sheisonmyleft.AndTimisonmyright.InfrontofmeisJohn.Whoisbehindme?
It’sagirl,Amy.Theyaremygoodfriends.
1.ThisisapictureofJack’s______.
A.FamilyB.classroom
C.friendsD.school
2.Howmanyblackboardsarethereintheclassroom?
A.OneB.Two
C.ThreeD.Four
3.What’sontherightwall?
A.AclockB.AmapofChina
C.AmapoftheworldD.Apicture
4.Thereare_____desksinJack’sclassroom.
A.20B.21
C.40D.41
5.WhereisJackintheclassroom?
A.HeisonLiFang’sleft.
B.HeisinfrontofJohn.
C.HeisbehindAmy.
D.HeisbetweenTimandLiFang.
3.B
4.D
5.D
试题分析:
本文叙述了杰克教室的情况,在教室的前后墙上都有一块黑板,有40个学生,每人一张桌子,黑板前面还有一张桌子,约翰的座位在李芳和Tim的中间。
根据Pleaselookatthepictureofmyclassroom.可知,这是教室的照片,故选B。
根据Onthefrontwall,thereisablackboard.Ontheblack(后面)wallofourclassroomisablackboard.可知,在教室的前后墙上都有一块黑板,故选B。
根据OntherightwallthereisamapofChina.在右边的墙上有一张中国地图,故选B。
根据Therearefortystudentsinmyclass.Everyonehasadeskandachair.
Infrontoftheblackboard,thereisayellowdesk.有40个学生,每人一张桌子,黑板前面还有一张桌子,共41张课桌,故选D。
5.细节理解题。
根据mydeskisnexttoLiFang’sdesk.Sheisonmyleft.AndTimisonmyright.可知约翰在李芳和Tim的中间,故选D。
考点:
日常生活类短文。
4.ItisSunday.It'
safineday.Mr.andMrs.Cooperdon'
tgotowork.Theirchildrendon'
tgotoschool.Afterbreakfast,Mr.andMrs,Coopergoout.
NowMr.Cooperiswalkinginthepark.Mrs.Cooperisbuyingsomemeat,fruitandvegetablesinabigsupermarket.JenniferisMr,Coopersdaughter.Nowsheisplayingcomputergamesinher
bedroom.HercousinMaryisstayingwithher.Sheisreadingastorybook.Mr.andMrs.Cooper'
ssonWilliam,withhisfriendsJohnandBarry,isplayingcardsinthegarden.Outsidethegarden,thereisasmallstreet,Therearenobusesortaxisonit,sosomeboysareplayingsoccerthere.
1.Mr.Cooperhas______children.
A.twoB.threeC.fourD.five
2.Maryisinthe______now.
A.parkB.supermarketC.bedroomD.garden
3.What'
sWilliamdoing?
A.Heiswalkinginthepark.
B.Heisbuyingsomethinginthesupermarket.
C.Heisplayingsoccerwithhiscousin.
D.Heisplayingcardswithhisfriends.
4.Thestreetoutsidethegardenis______.
A.smallB.bigC.busyD.dangerous
5.WhichofthefollowingisTRUE?
A.Jenniferhasasister.
B.MaryisWilliam'
scousin.
C.Barryisreadingastorybook.
D.Someboysareplayingsoccerinthepark.
2.C
3.D
4.A
本篇文章难度适中,主要讲述库伯一家人如何度过周末。
根据JenniferisMr,Coopersdaughter以及Cooper'
ssonWilliam可知,库伯有一个女儿和一个儿子,故选A。
根据Nowsheisplayingcomputergamesinherbedroom.HercousinMaryisstayingwithher可知,杰尼佛和她的婶婶都在卧室里,故选C。
根据Cooper'
ssonWilliam,withhisfriendsJohnandBarry,isplaying
cardsinthegarden可知,威廉姆和他的朋友在打牌,故选D。
根据Outsidethegarden,thereisasmallstreet可知,有一个小的街道,故选A。
库伯先生有一个女儿和一个儿子,玛丽是他女儿的婶婶,也是威廉姆的婶婶,故选B。
【点睛】
细节理解题是考试时经常考查的一个题型。
做细节理解题时,首先要先读题干,划题干中的关键词,再根据关键词定位至文中即可找到正确答案。
5.Mary'
sTimetable(课程表)
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
8:
00~8:
45
English
History
Physics
Chinese
55~9:
40
Art
9:
50~10:
35
Maths
Music
10:
45~11:
30
P.E.
Geography
11:
30~1:
Lunchbreak(午休)
1:
30~2:
15
Self-study
History(历史)Geography(地理)Physics(物理)
阅读表格,选择正确答案。
1.WhichlessondoesMaryhaveeveryday?
A.English.B.Chinese.C.History.
2.Maryhasaluncbreak(午休)for______.
A.2hoursB.1hourC.1.5hours
3.HowmanymusiclessonsdoesMaryhaveinaweek?
A.Three.B.Four.C.Two.
4.Thethirdclassbeginsat____inthemorning.
A.9:
35B.9:
55C.9:
50
5.WhendoesMaryhavehistory?
A.Tuesday.B.Friday.C.TuesdayandWednesday.
题目所示是玛丽的课程表,从表格中可以看出,玛丽周一至周五,每天上五节课,上午八点开始上课,中午十一点半开始两个小时的午休。
1.题意:
玛丽每天上什么课?
考查表格理解题。
A.English英语;
B.Chinese语文;
C.History历史。
根据课程表的安排,周一至周五,每天都有的课程,是英语课。
2.题意:
玛丽午休(时间)。
根据表格倒数第二行的数据,11:
30,正好两个钟头。
3.题意:
玛丽一个星期有多少节音乐课?
根据表格内容,周一和周五各有一节,可知选C。
4.题意:
第三节课在上午开始。
根据表格内容和时间9:
35,可知选C。
5.题意:
玛丽什么时候有历史课?
根据表格内容,可知选C。
点睛:
对于阅读理解题,首先要粗读文章了解大意,其次通过细读,理解全文。
在粗读的基础上,仔细阅读题后所给的题目,根据题目要求,再有重点地返回来仔细阅读。
在阅读理解的题目中,所设问题主要有以下几种方式:
找主题或概括文章的中心思想、就文中的具体事实和情节进行提问、根据文章的表层意思进行深层次的推理判断等,在细读时,要根据设问的方式,进行有侧重地阅读。
1、概括文章中心思想。
1)文首呈现主题句。
2)文尾出现主题句。
3)首尾呼应展现主题。
4)文中表述主题。
前面提出问题,文中的主题由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申在文中导出,而后再做进一步的解释。
5)文章没有主题句。
在这种情况下,考生要把所有的细节综合起来。
进行逻辑推理,概括归纳出文章的主题句。
2、掌握文章的具体事实和重要情节。
在考题中,经常会见到就文章中某一具体事实和重要情节进行测试的题目做这类题目,要求考生在阅读时要注意辨认和记忆具体事实,重要情节,事物的起因、过程、结果及发生的地点、时间等,这些都有可能作为测试点。
还有一些表格题,比如本题,要求考生在理解的基础上,通过自己的思维将理解的内容系统化,进行计算、排序等。
例如第2小题,题意:
还有第3小题,题意:
6.
Lucyusuallygetsupatsixo'
clockinthemorning.TheNo.69bustakes
hertoschooleveryday.Shelikesmath.It'
sdiffcult,butit'
sinteresting.HerfavoriteteacherisMissMiller.
Edwardlikestosing.Heusuallylearnstosingintheafternoon.Thenafterdinner,hegoestowork.Heworksallnight.Manypeoplecometolistentohim.Heusuallygetshomeattwoo'
clockthenextmorning.
Cindy'
sfavoritesubjectishistory,Shethinkshistoryisveryinteresting.Sheisintheschoolhistoryclub.AfterschooltheNo.88bustakesherhome.
Jacksongoestoschoolat7:
30everymorning.Helikestohave.sciencebecausethescienceteacherMrGreenishisfavorite.HethinksMrGreen'
sclassisveryinteresting.
1.Lucygetsupat_____.
A.6:
00B.2:
00C.7:
30D.7:
00
2.Edwardworks______.
A.inthemorningB.intheafternoon
C.duringthedayD.atnight
3.Cindy'
sfavoritesubjectis_________.
A.scienceB.mathC.historyD.music
4.Jacksonlikessciencebecause________.
A.MrGreen'
sclassisveryinteresting
B.MrGreenisstrict
C.MrGreenisfun
D.MrGreenishisfavoriteteacher
5._____isnotastudent.
A.Lucy