运用课文的优美语段Word格式文档下载.docx

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“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神；

李白抛弃功名利禄，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。

那些困难重山只能挡住我前进的道路，却无法阻止我前进的脚步，我不灰心不失望，一路凯歌迈向远方……

真挚到底是什么？

我想：

真挚是“慈母手中线，游子身上衣”的那份真情。

真挚是“但愿人长久，千里共婵娟”的那声祝福。

真挚是“独在异乡为异客，每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。

真挚是“一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”的思念。

我爱春雨，爱她的温柔，爱她的无私。

绵绵细雨“随风潜入夜，润物细无声”，直润得“池塘生春草，园柳变鸣禽”。

滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。

我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；

我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；

我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲；

我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；

我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；

我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。

语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。

语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。

语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。

骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的刚正不阿。

骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。

潇洒是“如烟往事俱忘却，相逢一笑泯恩仇”的宽容，潇洒是“不以物喜，不以己悲”，执著于自己的追求而具有的一种精神优势；

潇洒是凌驾于一切成败祸福的豁达胸怀。

潇洒是为自由献身的斯巴达克斯，是终日捣着炼锅的居里夫人，是泰坦尼克号上把生的希望慷慨的留给妇女儿童安然唱着赞美诗微笑着迎接死亡的那些绅士。

责任感是诸葛孔明"

鞠躬尽瘁，死而后已"

写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

我爱文学，在我眼中，文学是世界上最美丽的事物。

它像一首小诗，清新、隽永；

又像一股清泉，流淌着纯真和甜美。

文学带我走过了白雪飘飘的北国，领略了花江柳绿的南疆。

文学让我领悟到做人就应该诚实而高尚。

紧握着文学的手，生活是那样多彩，生命充满了力量。

我爱文学，她是我生命的动脉，她的美丽给我以无穷的精神享受。

如果把文学比作海，那我就是她怀抱中的一滴小水滴，是大海给了我生命；

如果把文学比作一列火车，那我就是其中的一小节车厢，是火车头给了我正确的前进方向；

如果把文学比作阳光，那我就是一棵沐浴着阳光，茁壮成长的小苗，满载希望，生机勃勃……

文学是我的一对翅膀，我飞起来，翱翔在蓝天上，纵游世界的美好山河；

文学是我的一双眼睛，我要带着它博览世界之神奇。

我从小就喜爱文学。

曾有多少次，我驾着想象的小舟荡漾在文学的海洋里，吸取着千古不朽的营养。

我爱沧海边上，对酒当歌，叹人生几何，歌大江东去的曹操苏轼，我也爱寻寻觅觅，冷冷清清，双眉紧锁着忧愁的秦观李清照。

我还喜欢在阳光明媚的下午读林语堂的散文，喜欢在阴霾中跳进余秋雨的世界，不过我认为文化决不是苦旅！

在文学里我领略着书香里如糖似蜜的馨香。

文学给我装上了明亮的眼睛，使我对生活充满了热爱，对人生充满了向往。

我享受着文学的妙不可言！

我从不认为学习是件苦差事，当然学习就不会成为我的负担。

当各科课程越来越吸引我的兴趣时，那么此时学习的目的也就变得不再单一。

我就是这样读过的十二年，小时候一时兴起写下的读金庸小说有感为我赢得了作文比赛的奖状，虽然思想是那么幼稚，文笔是那么青涩，但却激起我对文学的热爱；

书法让我了解到中国的古典文化。

依旧记得一张满是墨迹的毛毡，一只羊毫，还有颜真卿的《颜礼碑》拓本，它们陪我度过了童年。

那一张张字泛着墨特有的清香；

触碰到那苍劲有力的笔划，似乎能感受到几千年的历史之沉淀，而不由得因这样的文化底蕴，艺术的博大精深和历史的沧桑而感动。