幼儿园大班保育员四级能力考试试题试题附答案.docx
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幼儿园大班保育员四级能力考试试题试题附答案
2019-2020年幼儿园大班保育员四级能力考试试题试题(附答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、毛巾应该在()晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处
2、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。
A、水平B、方法C、特点D、效果
3、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。
A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
4、()是保育员做家长工作最常用的方式。
A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈
5、胡萝卜可以转化为()。
A.VDB.VEC.VBlD.VA
6、协助保健医体检包括()。
A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录
7、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。
A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快
8、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。
A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭
9、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事
C.孩子的数量 D.教育活动的内容
10、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。
A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育
11、幼儿园的环境创设主要是指()。
A、购买大型玩具B安装望胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所
12、给小婴儿喂药时应()。
A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
13、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。
A、清水B、日光照射
C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
14、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
15、日晒消毒的时间是()。
A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时
16、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动
C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
17、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦
18、()有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
19、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
20、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。
A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性
21、下列属于化学消毒法的是()。
A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒
22、育员应根据()做好水温的控制。
A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好
23、()的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁
24、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟
25、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
2、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。
3、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
4、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
5、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
7、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();加水量=()。
8、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
9、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
10、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
11、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
12、缺乏维生素A可患()。
13、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
14、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
15、对疾病的防治应做到(),早预防、()、早治疗。
16、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。
17、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
18、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
19、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
20、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。
餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
2、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
3、()测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。
4、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
5、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
6、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。
7、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。
8、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
9、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
10、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。
11、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
12、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。
13、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。
14、()《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
15、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?
2、缺铁性贫血有什么症状?
3、我国学前教育的原则是什么?
4、幼儿园的任务是?
5、晨间检查的一般方法是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿扭伤的处理?
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、A
3、C
4、D
5、D
6、D
7、C
8、C
9、B
10、D
11、C
12、A
13、D
14、A
15、D
16、D
17、A
18、C
19、B
20、B
21、C
22、A
23、B
24、C
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、1:
200
2、急性结膜炎
3、晒太阳
4、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
5、细嚼慢咽,食物
6、协调性,灵活性
7、答案:
欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
8、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
9、消毒水,太阳底下晾晒
10、专人专用,每天
11、答案:
反应、需要、帮助、指导
12、夜盲症
13、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
14、答案:
A—B—C
15、早发现,早隔离
16、答案:
警察、打电话
17、2,1
18、胸骨偏下方
19、饮食、睡眠、盥洗、排泄
20、答案:
更换、20—30、过早、污染
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
7、×
8、×
9、√
10、√
11、√
12、√
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
(2)保持游戏环境的安全与卫生;
(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
2、答:
(1)面色苍白;
(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。
3、答:
尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
促进儿童体、智、德、美全面发展的原则
坚持正面教育的原则
面向全体和因材施教的原则
整体性的原则
游戏性原则
保教合一的原则。
4、任务是:
贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。
幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。
5、答:
一看:
看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:
摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:
问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:
是否携带不安全物品。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处,也可用红花油吐沫于扭伤处。
若扭伤严重出现肿胀或淤血时,不可让幼儿走动,要立即将其送往医院治疗,对四肢某个部位的严重扭伤,可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。
2、答:
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。