小学语文课外阅读理解练习有难度含答案.docx

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小学语文课外阅读理解练习有难度含答案

一碗混沌

①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。

可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:

“孩子,你是不是要吃面?

”“可是,可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系,我请你吃。

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。

“你怎么了?

”老婆婆关切地问。

“我没事,我只是很感激!

”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!

⑤老婆婆听了,平静地说道:

“孩子,你怎么会这么想呢?

你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?

你怎么还要跟她吵架?

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。

当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:

“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

1.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。

(5分)

2.文中加点的两个“又”字的作用各是什么?

(4分)

3.文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的

情感?

(4分)

4.第⑥段为什么独句成段?

(3分)

5.请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。

(4分)

答案:

1.答:

记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导下,真正体会到了母爱的伟大。

2.答:

第一个“又”字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深。

第二个“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。

 

3、答:

表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。

4.答:

突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。

5.要求:

结合自身经历谈理解。

例:

我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩

情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感动不已。

我们应该认识到在

感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。

让儿子独立一回

凌鼎年

儿子真是争气,以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。

史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多,满脸的阳光,满脸的春色。

望子成龙,是中国人的传统。

这些年来,儿子他妈真是费尽了心血。

儿子读一年级,她也读一年级,年年这样陪着读陪着复习。

如今儿子是如愿以偿考取了大学,他妈却病倒了。

病床上的她念念不忘的是儿子开学在即,自己将不能亲自送儿子去大学,这叫她如何放心得下?

她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学,安顿好了再回来。

史工程师更放心不下妻子,与妻子商量说:

“让儿子独立一回吧?

“不行!

没娶媳妇总是孩子。

哪能让儿子一个人去大学。

再说这孩子你也知道,他能行吗?

妻子的担心不是没有一点道理的。

儿子长这么大了,没买过一回菜,没烧过一顿饭,没洗过一件衣,没拖过一次地,就连床也都是他妈铺的。

自小到现在,从未单独出过一回门,就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。

而现在,猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面,她一百个放心不下。

史工程师开导妻说:

儿子是去上海读大学,又不是去非洲探险去神农架考察野人,不会有什么事的。

想当年,我十七八岁时不去大串联吗,家里谁跟我去了?

你在儿子年纪时,不是报名去了黄海边的建设兵团,你爹妈送你到了海边?

没有吧。

常言道,到啥山,砍啥柴。

让儿子独立一回有好处……

几乎是磨破了嘴皮子,好说歹说,妻才十分勉强十分不愿意地不再持反对意见,但她拖了一句:

“就是我同意,儿子也不会同意的,人家父母都送,他父母不送,多没面子……”

简直是出乎意外,儿子很平静地说:

“早该让我独立了。

儿子去大学前一天,史工程师关照了又关照,诸如碰到意外情况立即找警察,安顿好后,先打电话回来,再写封详细的信……

儿子去了三天,没有电话,儿子去了七天,依然没有音信。

史工程师夫妇急了。

妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校。

正当史工程师准备去上海时,儿子的信来了。

夫妇迫不及待地打开。

不料随信纸带出的是叠发票,共有:

娄城至上海大巴车票一张

上海出租车票一张

大三元酒家餐费发票一张

新华书店购书发票一张

另附纸一份,上注明:

付搬运费、服务费若干

付冷饮费若干

……

乖乖,不连学杂费,光这些额外开支,就两千多。

看了儿子信才知道。

儿子这次过了回独立瘾。

他去上海时,不坐公共汽车乘豪华大巴;到了上海后,打的去学校;到了学校后,花钱请人搬行李,乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。

为了搞好关系,他买了一箱冰淇淋,凡那天在他宿舍的,不管是同学教师,还是他们的父母、朋友,一概由他请了。

第三天,他又请同宿舍的到大三元酒家聚了聚……

史工程师看了信和发票,不知说什么才好。

他妻子看了,一颗七上八下的心总算放了下来。

她很欣慰地说:

“我这儿子,是做大事的料!

史工程师没有接嘴,他大概正在为如何为儿子回信而伤脑筋呢。

选自小说集《让儿子独立一回》,有删改)

1.请以史工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节。

(不超过80字)(4分)

2.结合小说对“妻子”言行的描写,具体分析“妻子”这个人物形象。

(4分)

3.小说用不少笔墨列出一张张发票,并详细介绍“儿子”如何过独立瘾,这样写有什么作用?

(4分)

4.小说围绕“儿子”独立问题来写。

作者借此是想引发读者对什么问题的思考?

你如何评价小说中“儿子”的这种独立?

(4分)

 

答案:

1.儿子考上大学,妻子却因病无法送他入学。

我们只得让儿子单独去报到。

一周后,儿子寄回一叠发票。

妻子很欣慰,我却为此大伤脑筋。

(语言简洁,意思符合即可。

2.妻子看看陪读复习,为儿子费尽心血,爱子之心令人感动。

在培养过程中,她溺爱儿子,包办了除读书以外的所有事情,导致儿子脱离社会,缺乏独立能力。

他认为儿子花钱解决问题搞好关系能成大事,这是一种错误的认识。

(三点中答出两点即可。

意思符合即可。

3.详写儿子寄回发票和儿子如何过独立瘾,可以突出儿子花钱买独立的可笑(荒唐)之处,更好地表达对这种假独立的讽刺(批评、否定)之意。

(意思符合即可)

4.第一问答案:

对“如何搞好家庭教育(如何培养子女)”这个问题的思考。

第二问:

示例:

小说中儿子的独立是花钱买来的假独立,反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念。

(第一问,答“什么才是真正的独立”也可;第二问,要求观点鲜明,能结合儿子行为进行评价)

 

买馒头

①家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。

②每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。

③掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。

④差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包于就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:

“各位老乡!

今天的馒头全卖光了,明天清早,谢谢各位捧场。

⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。

没买到馒头的人失望无比地也走了。

⑥山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。

⑦我曾问过他,生意如此之好,为什么不多做一些馒头卖呢?

⑧他说:

“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?

钱只要够用就好。

⑨我只要有空,也会到市场去排队,买个黑麦馒头,细细品尝,感觉到在平淡的生活里也别有滋味。

⑩有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也有学生,也有西装笔挺的白领阶级。

有几次,我看到一位在街头拾荒的人。

有一次,我还看到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。

(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。

⑾这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃着同一个摊子的馒头,使我生起一种奇异之感:

在这个世界上,我们因角色不同而过着相异的生活,当生活还原到一个基本的状态,所有的人的生活又是多么相似:

诞生、吃喝、成长、老去,走过人生之路。

⑿我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味,只是或深或浅,有的粗糙,有的细腻。

我们对人生也会有各自的体验,只是或广或窄,有的清明,有的浑沌。

⒀就像馒头摊的山东人,他在战乱中度过半生,漂泊到这小岛上卖馒头,这种人生之旅并不是他少年时代的期望,其中有许多悲苦与无奈。

可是看他经历这么多沧桑,每天开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势,像白色的烟雾,麦香四溢。

⒁每天看年近七旬的老人开蒸笼时,我就看见了生命的庆喜与热望。

⒂生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的,这是多么的好!

多么的值得感恩!

(选自《林清玄散文作品集》,有改动)

1.通读全文,你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头?

请分点概述。

(3分)

 

2.将下面一段文字插入原文,最恰当的一项是(       )(2分)

但不论如何,生活的本身是值得庆喜的吧!

A.⑩⑾段之间    B.⑾⑿段之间     C.⑿⒀段之间     D.⒀⒁段之间

3.本文语言清新朴实,但不乏生动形象的句子。

请赏析第13段中的画线句。

(3分)

 

4.根据上文与下面的链接资料,说说我们应该持有怎样的人生态度。

(3分)

资料链接:

农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质。

穷人买一个馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。

家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。

                      (选自《求好》,作者林清玄)

 

 

答案:

1、①老汉做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香;

    ②老汉诚实信用,馒头是手工制造,凭手艺挣钱; 

    ③老汉乐观知足的精神风貌。

2、D

3、表达出每天开蒸笼的时候,老人的欢喜,也写出老人身上体现出来的优秀品质也正像开笼时的白色烟雾一样,馨香四溢。

4、人生应该不断地追求,要乐观,并懂得知足、感恩。

活在往事中

①旧历小年第二天,正当人们忙着迎接春节的时候,我则坐在电脑前用冰凉的双手敲打春节前最后一个比较正式的文字。

是的,好长时间没有正式写字了,没有心绪,没有思路,没有热情,没有时间。

其实这段日子除了上班,每天都待在家里无所事事。

2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人们像一个个耗子,缩在洞里极少出门。

闭门不出本是我的生活习惯,但近日心却静不下来。

我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友们的博客,就像一个东摇西荡的流浪汉。

在我身后的窗外,是邻居家屋檐上厚厚的积雪,那些积雪就像卧在心头上一样,因为在阴面,这样冷的天里,节前是无望融化了。

  ②不知什么时候,每到年关我总盼望着春节的快快降临,像小时候一样。

不同之处是那时候盼望放鞭炮,穿新衣,而现在则是真正意义上的辞旧迎新——丢弃旧年的晦气,迎接新年的好运。

闲暇时,偶尔跟朋友把酒聊天,他们也谈到这样的感受。

尽管年近不惑,一点也没有感到时光流逝的无奈和可怕,反而老在企盼时光走得快点,快点,再快点,似乎越快越能丢掉生活中的不快和忧郁。

  ③我们都生活在时光这条河里,那些往事就像飘摇的水草,我们就是穿梭于水草之间的鱼,看着身边的水草不断往后飘去,我们禁不止感叹,时光走得太匆匆。

每到年关,人们总习惯说:

啊,时间过得真快,又是一年了!

是的,时间过得真快,快得不允许我们回忆些什么。

除了作家、诗人,他们用带着神秘的光芒文字引领人们进入他的记忆的故事里,用如麻的思索编织一张张记忆之网,让读者身陷进去不能自拔。

④偶尔在一个人的时候,或许会将时间徜徉于往事的回忆当中。

午夜,开一盏

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