文化生活复习提纲高三政治《文化生活》一轮复习讲义Word文档格式.docx
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4．文化的实质：
是一种社会精神力量。
★5．归纳：
文化的作用？
（我国为什么要加强文化建设？
）★
①（总起）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进健康文化起促进作用，落后腐朽文化起阻碍作用。
②文化与经济政治相互影响。
文化由经济政治决定，又反作用政治经济，给政治经济重大影响。
加强文化建设有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
③文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济格局中作用越来越突出。
加强文化建设，有利于提高劳动者素质，促进经济可持续发展。
④文化与政治相互交融。
加强文化建设有利于提高人们参与政治的能力，推动社会主义政治文明建设。
⑤文化在综合国力中地位和作用越来越突出，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
加强文化建设有利于提高我国的综合国力。
⑥文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
加强文化建设，能够为人们认识、改造世界的活动提供精神动力、智力支持和方向保证。
文化对人有潜移默化和深远持久的影响。
加强文化建设，有利于人们形成和树立正确的世界观、人生观和价值观。
文化塑造人生。
加强文化建设有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
考点二文化与经济、政治的关系
6．文化与经济、政治的关系是什么？
（1）文化与经济、政治相互影响。
①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
A．不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
B．（不同性质的文化）先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（2）文化与经济、政治相互交融？
①文化与经济相互交融：
A.在经济发展中，科学技术、教育、人才、劳动者素质的作用越来越重要。
B.文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强）
②文化与政治相互交融：
A.随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
B.随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
经济发展是文化发展的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。
文化有其自身的传承性、相对独立性。
那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。
考点三文化在综合国力中地位和作用
7．文化在综合国力竞争中的地位和作用？
①文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
③对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
★8．归纳：
我国为什么要增强文化竞争力？
★
（1）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
（2）文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力、谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。
（3）对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
①现代科技和经济全球化的发展，使发展中国家面临不平等竞争的极大压力。
②冷战结束以后，国外敌对势力把中国当做意识形态的主要对手，加紧对我国进行文化渗透，以实现西化、分化我国的政治图谋，维护我国的文化安全显得更加重要。
（4）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
★9．归纳：
我国如何应对文化竞争，提升文化竞争力？
①我国是世界上最大的发展中国家，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。
②激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
③大力发展教育、科技事业，培养高素质人才。
④正确对待传统文化，“取其精华，去其糟粕”批判继承，古为今用。
弘扬传统文化，做好本土资源文化的开发和利用。
⑤面向世界，博采众长，加强对外的交流与合作，积极参与国际竞争。
⑥加强社会主义精神文明建设，大力发展新兴文化产业。
⑦大力推进文化创新，精心打造中华民族文化品牌。
面向文化市场，创作人民群众喜闻乐见的文化产品。
大力宣传社会主义文化的优越性，增强国家在国际上的影响力。
第二课文化对人的影响
考点四文化对人影响的表现
10．文化对人影响的途径：
①来自于特定的文化环境；
②来自于各种形式的文化活动。
11．文化对人影响的表现：
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式，但由于价值观念、风俗习惯、文化程度等不同，使人们之间的交往行为和交往方式也不相同。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
由于文化环境、知识素养、价值观念等不同，人们产生了不同的思维方式。
思维方式是人们在认识和实践的过程中形成的，具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。
考点五文化对人的影响的特点
12．文化对人影响的特点：
（1）潜移默化：
表现①文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是无形的、自觉的（耳濡目染），内化为思想、观念、素养等。
②文化影响是通过潜移默化的方式发生的，往往是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
（2）深远持久：
表现①经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的（乡音难改）；
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
考点六文化对塑造人生的作用
13．文化对塑造人生的作用：
文化可以塑造人生。
（1）优秀文化丰富人的精神世界：
①人创造了文化，文化也在塑造着人。
优秀文化能够丰富人的精神世界。
②积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
（爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，是我国人民精神世界的主流。
）
（2）优秀文化增强人的精神力量：
优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增。
而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
（需要学习优秀文化作品或是先进文化）（3）优秀文化促进人的全面发展：
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用
14．社会发展和人的发展之间的关系：
相互结合、相互促进。
①人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善；
②物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
③两者都是逐步提高、永无休止的过程（前者决定后者，不是亦步亦趋的）。
第二单元文化传承与创新
1．世界文化多样性的表现9.影响文化发展的重要因素
2．世界文化与民族文化的关系10.文化继承与发展的关系
3．尊重文化多样性11.教育在文化传承中的作用
4．文化传播的多种途径12.社会实践是文化创新的源泉和动力
5．现代文化传播手段的特点13.文化创新的意义
6．加强中外文化交流的意义14.文化创新与继承的关系
7．传统文化的特点以及影响15.文化创新与借鉴、融合的关系
8．对待传统文化的正确态度
第三课文化的多样性与文化传播
考点一世界文化多样性的表现
1．文化多样性的含义：
主要是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
（即民族文化的多样性）。
世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。
2．文化多样性的表现？
（1）民族节日。
其文化内涵：
是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
（2）文化遗产。
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
文化遗产的保护：
为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，应以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。
考点二世界文化与民族文化的关系
3．世界文化与民族文化的关系？
（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
（2）不同民族文化有共性和普遍规律，同时又存在差异。
所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；
文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
（3）两者是共性与个性、一般和个别、普遍与特殊的关系。
考点三尊重文化多样性
★4．为什么要尊重文化多样性？
（1）文化既是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；
文化又是世界的，各民族文化都是都是世界文化中不可缺少的色彩。
（2）文化多样性的意义：
是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
（3）现状：
在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。
（4）尊重文化多样性的有意义：
①是发展本民族文化的内在要求，每个民族文化都有自身的价值；
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基；
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
②是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界；
各民族文化共同推动了人类文明的发展和繁荣。
③只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；
只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
★5．如何尊重文化多样性？
（1）当代国际社会我们面对文化多样性的正确态度：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
（2）必须坚遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中，研尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化繁荣。
（3）既要积极推动中华文化走向世界，又要吸收其他民族文化的优秀成果。
★（归纳：
如何正确认识文化多样性？
why+how即4+5）★
考点四文化传播的多种途径
6．文化传播的含义：
文化交流的过程，就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
7．文化交流的主要途径：
①商业贸易；
②人口迁徙；
③教育。
④此外，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
考点五现代文化传播手段的特点（大众传媒）
8．传媒的定义以及发展阶段
文化传播总要通过一定的媒介才能实现。
传播媒介，简称为传媒。
传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
9．大众传媒新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要的作用。
（1）定义以及标志：
面向大众传递信息的媒介，叫大众传媒。
是以印刷媒体的推广为标志的。
（2）形式：
现代社会中有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
（3）特点：
现代大众传媒以现代信息技术为依托，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。
考点六：
加强中外文化交流的意义
10．中外文化交流的意义：
中华文化向外辐射和传播，为中华文化的传播和世界文化的发展做出了贡献，而外域文化传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
11．在当代社会我们面对世界范围内文化交流的正确态度：
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播文化的使者，增强中华文化国际影响力。
★12．归纳：
我们为什么要重视中外文化交流？
文化具有多样性。
（2）文化交流的意义：
有利于双方文化的发展，也有利于世界文化的繁荣；
有利于加强传统友谊，促进全面合作，有利于构建和谐社会。
★13．归纳：
如何加强中外文化交流？
（3）既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播文化的使者，增强中华文化国际影响力，同世界人民一道共同推动世界文化的繁荣和进步。
（4）反对民族虚无主义和封闭主义。
如何认识中外文化交流？
why+how即12+13）★
第四课文化的继承性与文化发展
考点七传统文化的特点及影响
14．传统文化的含义：
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
没有文化的继承，就没有文化的积累。
传统文化继承性的表现：
①传统习俗的继承，是传统文化的基本形式之一。
②传统建筑的继承，建筑被成为凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承，成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
15．传统文化的特点：
①继承性②相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变③鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。
16．传统文化的作用：
①如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；
②如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
考点八对待传统文化的正确态度
★17．为什么要正确对待传统文化？
（1）传统文化的影响（具有双重性）：
如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；
如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
（2）从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
（3）从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
★18．如何正确对待传统文化？
（1）面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
正确的态度是“取其精华，去其糟粕”、批判继承、古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
（2）要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。
（3）反对历史虚无主义和守旧主义。
如何正确认识传统文化？
why+how即17+18）★
考点九文化继承与文化发展的关系
19．继承与发展的关系？
①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
②继承与发展是同一过程的两个方面；
③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
20．如何处理继承与发展的关系？
①把握好发展和继承的关系，批判地继承传统文化；
②不断推陈出新，革故鼎新，就是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，只有这样我们才能够做出正确的文化的选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
考点十影响文化发展的重要因素
21．影响文化发展的重要因素（4个因素）
（1）从文化传承的外部看，生产力与生产关系的矛盾运动；
（根本因素）
（2）就文化自身的传承的而言，科学技术（当代信息技术的运用，极大地促进了文化传播、继承和发展）、思想运动（成为社会变革的先导，大大促进了文化自身的发展）、教育方式的变革。
考点十一教育在文化传承中的作用
22．教育在文化传承中发挥着怎样的作用：
（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
（2）教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。
（3）教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
（4）随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
★23．归纳：
教育在文化生活中有哪些重要作用？
（1）文化与经济相互交融：
为推动经济建设，发展教育事业，培养高素质人才，提高劳动者素质越来越重要。
（2）文化传播的途径：
教育是文化传播的重要途径。
（3）影响文化发展的重要因素：
随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
（4）社会主义精神文明建设：
教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。
第五课文化创新
考点十二社会实践是文化创新的源泉
24．文化发展的实质是什么？
文化在交流中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。
文化发展的实质就在于文化创新。
。
25．如何理解社会实践是文化创新的源泉和动力？
（1）文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
（2）社会实践是文化创造的源泉。
人类在改造自然和社会的实践中，创造自己特有的文化。
离开了社会实践，文化会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。
（2）社会实践是文化创新的动力。
一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；
另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富资源，准备了更加充足的条件。
考点十三文化创新的意义
26．文化创新的意义？
①创新是文化富有生机与活力的重要保证。
②推动社会实践发展。
这是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
促进民族文化的繁荣。
这是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
★27．文化创新与社会实践的关系？
①社会实践是文化创新的源泉和动力；
②文化创新反作用于社会实践，可以推动社会实践的发展。
推动社会实践发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
28．文化创造者如何进行文化创新？
（1）文化创新的主体：
人民群众。
人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
（2）文艺工作者的使命和职责：
自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。
只有充分认识发展中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
考点十四文化创新与继承的关系
29、如何理解传统文化与文化创新的关系？
（1）在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
（2）一方面，继承是创新的必要前提。
我们不能离开传统，空谈文化创新，否则就会失去文化创新的根基。
另一方面，创新是继承的必然要求。
文化创新要为传统文化注入时代精神，这是文化创新的重要追求。
考点十五文化创新与借鉴、融合的关系
30．文化创新与借鉴、融合的关系是什么？
在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。
31．文化创新如何做到面向世界，博采众长？
（1）文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收合民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；
是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；
是文化交流和文化借鉴基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
由此可见，文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。
（2）在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，共同推动世界文化的创新。
（3）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用，深深植根于自己民族的文化土壤，推动中华民族的文化创新。
★32．归纳：
为什么要进行文化创新？
（补充）★
（1）必要性：
文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
社会实践是文化创新的源泉和动力。
（2）重要性：
①创新是文化富有生机和活力的重要保证。
②文化创新可以推动社会实践发展，推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
③文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新，是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
（3）在社会实践的基础上，文化创新既是一个“去取精华、去其糟粕”的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
（文化创新与传统文化）
（4）在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历
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