部编人教版二年级语文上册看图写话汇集Word格式.docx
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编一编写下来。
五、看图写话。
仔细观察图画，图中是什么季节？
小朋友们在做什么？
他们的心情怎样？
想一想，写一段通顺的话。
（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：
大雪纷飞冰天雪地堆雪人放鞭炮快乐
六、习作。
七、看图写话。
根据图片顺序，仔细看图，小白兔在什么地方干什么？
最后怎么样？
八、看图说话。
图中是什么季节？
你都看到了什么？
用通顺的话写一写。
（不会写的字请用拼音代替）
九、看图写话。
（没学过的字写拼音）
仔细观察，图中的猫和老鼠在干什么？
接下来会发生怎样的故事呢？
请展开想象写一写吧！
十、看图写话。
图上画了哪些动物？
它们在什么地方？
它们送了什么东西？
说了什么？
十一、看图写话。
看下图，把第一和第三幅图看懂后，再想想第二幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一写这个故事。
十二、看图写话。
这是什么地方？
这群小鸟和小女孩在干什么呢？
展开想象，用几句话写一写。
写完后读一读，做到语句通顺，标点正确。
十三、看图写话。
什么时候？
什么地方？
谁在干什么？
过路的人讲了什么？
明白图中的小朋友并不认识老奶奶，突出他助人为乐的精神。
十四、看图说话。
图中的人物是谁和谁？
他们在做什么？
他们都说了什么话？
仔细观察图片，写一写吧！
十五、看图写话。
图上画的是什么地方？
谁在那里做什么，他们的心情怎么样？
把观察到的写下来吧！
不会写的可以用拼音代替。
答案
一、范文：
玲玲生日时，妈妈送给她一本书。
玲玲看完后发现这本书太好看了，决定分享给班里的其他同学。
第二天，她把书带去了学校，和同学们一起看。
大家看完都觉得这个故事特别有意思，于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。
他们表演的节目受到大家的赞赏，也让更多人了解了这个故事，大家都非常开心，原来快乐就是这么简单！
二、示例：
放学了，天突然下起雨来了！
幸好小白兔听妈妈的话，早就准备好了雨伞，于是打着伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走着走着，她忽然看到小狗躲在大树下。
小白兔明白了，小狗没有带雨伞。
于是她热情地走上前，邀请小狗和她一起走，小狗开心极了。
他们有说有笑地一起走回家去。
三、一天早晨，小红和小丽看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，手里拄着拐杖，艰难地走上了公交车。
小红和小丽都站了起来，招招手说：
“老奶奶，您坐这吧！
”老奶奶说：
“谢谢你们，不用了，还是你们坐吧！
”可是小红和小丽还是把这位老奶奶请到了座位上，奶奶坐下了，说：
“谢谢！
”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红和小丽得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，像开了两朵美丽的小红花。
四、我最喜欢的动物是小猴子，因为它非常聪明可爱，动作灵活，惹人喜欢。
五、雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。
小明和小红一起到小区里玩。
天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。
他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。
小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。
小红看到了，叫了起来：
“现在雪人有模有样了！
”小明说：
“还不够呢！
”只见小明扛着扫把，说：
“这个可以当它的胳膊。
”小红说：
“这真是个好办法。
我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。
”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。
小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。
小红说：
“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！
”
六、示例：
七、示例：
一个天气晴朗的早晨，小白兔早早地起床吃饭。
它吃完饭就开始扛着锄头去田园里种菜。
小白兔到了田园里，拿起锄头用力松土，松了好久好久。
接着，它挖了坑，撒上种子。
过了好几天，种子发芽了，长出了嫩嫩的绿叶。
小白兔天天给白菜浇水、除草、杀虫。
白菜在小白兔的辛勤栽培之下，终于长出了又大又绿的白菜。
月亮笑嘻嘻地说：
“没想到小白兔能栽出这么好的白菜。
”小白兔收起白菜放在板车上，高高兴兴地拉回家去。
八、范文：
下雪了，下雪了，小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。
有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪橇……
小明很快把雪人堆好了。
他从家里拿出一些配件，装饰雪人。
雪人终于大功告成了！
这时候，小刚突然像着雪人投了一个雪球，雪球粘在了雪人身上。
在这冰天雪地冬天里。
虽然，天气是哪么寒冷，但是，小朋友玩得多么高兴啊！
九、例文：
一只花猫在老鼠洞口旁边隆隆地打着呼噜，睡得真香。
一只老鼠听见了，就钻出洞来，它灵机一动，把猫的尾巴当成绳索栓到了杆子上，这样好了，猫被缠住了，就不能抓我们老鼠了。
这时，猫被弄疼了，睁开眼看到身边的小老鼠就要往上扑，可是尾巴被缠绕在杆子上，一时无法挣脱。
小老鼠跳到一旁，哈哈大笑着。
十、范文：
一天，小羊生病了。
她住进了医院，躺在病床上。
小兔、小猴、小熊商量着去看望小羊。
小兔买了一束鲜花，小猴买了一些桃子，小熊买了一瓶牛奶，它们一起来到了小羊的床前。
小羊非常感动，连声说着：
“谢谢你们来看望我。
”小熊、小兔、小猴高兴地笑了，它们高兴地回到了家中。
十一、示例：
一天，兔妈妈叫小兔到地里去运南瓜，南瓜好大，小兔为难了。
南瓜怎么运回家呢？
它想来想去终于想出了好办法。
“小兔把南瓜当作轮胎。
”小兔到家了。
兔妈妈问小兔你怎么运回来的？
小兔说我把南瓜滚回来的。
兔妈妈说：
“你真是个聪明的好孩子。
十二、范文：
春天到了，小草绿了，树也绿了，花儿也开了。
小红来到树林和一群小鸟玩，小红弯着腰，鸟儿在她的背上往下滑，飞到她的辫子上荡秋千。
鸟儿高兴极了，小红也十分开心。
十三、一天，大雨过后，明明走在回家的路上。
正在这时，明明看见一位老奶奶在泥泞的路上滑了一跤，摔倒在地上。
明明连忙跑过去将老奶奶扶起来，问：
“老奶奶您没事吧！
有没有哪里摔伤了？
”老奶奶笑呵呵的说：
“没事。
”明明又说：
“没摔伤我就放心了。
“谢谢你，小朋友。
十四、例文：
春风吹走了冬爷爷，迎来了春姑娘。
春姑娘用手一指，小河解冻了，小草也绿了，柳树抽出了嫩芽。
春天正是万物生长的好时光。
今天是植树节，芳芳和亮亮在草地上植树。
他们先用铲子在地上挖了个坑，再小心地把小树苗放在坑里，接着，用铲子在树根周围均匀地培上泥土。
这时，芳芳又想起了妈妈的话：
“小树也要喝水的呀！
”于是她打来一盆水，把水浇在树根上。
小树栽好了，他俩拍着手开心地笑了。
这时，蝴蝶也飞来凑热闹了，它围着小树飞舞着，好像在说：
“小树小树快快长，长成大树好乘凉。
小树也好像听懂了似的，随着微风，笑着点了点头。
十五、夏天到了，天气炎热。
我和小伙伴们一起去海边游玩。
我们看见了许多闪亮亮的贝壳，就想着把这些漂亮的贝壳收集起来，做成漂亮的东西。
想着，我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。
沙滩的金衬着大海的蓝，我们的心情更加明媚了！
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