广西桂林市灵川县八年级月考期中语文试Word格式.docx

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三、其他（共2题；

共9分）

3.（5分）（2016八下·

福建期中）名著阅读

《海底两万里》的作者是________ 

，他被公认为是“________ 

”。

这部作品主要讲述________ 

号潜艇的故事。

这艘潜艇是________ 

（人名）在荒岛上秘密建造的，异常坚固，结构巧妙，利用________ 

来提供能源。

4.（4分）（2017八下·

宁波期中）解释下列句子中的划线词语。

（1）互相轩邈________

（2）食马者不知其能千里而食也________

（3）其岸势犬牙差互________

（4）媵人持汤沃灌________

四、名著导读（共1题；

5.（9分）（2020九上·

永吉期末）名著阅读

（1）下列作者、作品搭配不正确的一项是（）。

A.蒲松龄——《聊斋志异》 

B.罗贯中——《水浒传》 

C.钱钟书——《围城》 

D.吴敬梓——《儒林外史》 

（2）小说《水浒传》中有许多“闹”的情节，请结合自己的阅读体验，完成下面的表格。

古典小说中的“闹”

情节概述

鲁智深大闹野猪林

鲁智深暗中护送①________（填人名），到野猪林时解救了差点被官差杀死的他，并将他一路护送到沧州。

②________

（填情节）

武松因救施恩而醉打蒋门神，后被人陷害入狱，仇人想在某地加害于他，他凭借自己的机智成功逃脱。

（3）请选择其中一“闹”，联系整本书说说该主人公的性格特征。

五、综合性学习（共1题；

共11分）

6.（11分）“我想成为我生活的诗人！

”这是尼采的话。

他告诉我们要把生活过成一首诗，留意季节的转变，欣赏每一次雪飘，珍视简单的问候，感悟生活点点滴滴的美，做一个幸福的诗人。

（1）【欣赏雪飘】南川金佛山也下起了今冬第一场雪。

雪花纷纷扬扬地落在金佛山上，山上的天街、索道站、金佛寺、绝壁栈道等景点都蒙上了一层薄薄的雪花，变成了白茫茫的一片。

这提前到来的初雪将使金佛山提前迎来冰雪节。

请你为金佛山冰雪节拟一条宣传标语，诚邀各地游客前来赏雪。

（2）【诚挚邀约】张华同学跟着爸爸去邻居李叔叔家讨论周六（12月29日）一起去威宁县旁边的草海赏雪的行程安排。

可是邻居李叔叔一家饭后出去散步了，家里没有人，请你替张华同学写个留言条留给李叔叔，约好明晚7点再洽谈。

（3）【珍视问候】立冬了，北风起了，猝然间丝丝寒意散尽了一年的灿烂，浓烈了母亲温柔的牵挂，也催发了我们感恩的蓓蕾。

寒冷的日子里，电话那头的母亲仿佛愈加啰唆，总是絮叨着添衣保暖。

晚自习后母亲打来电话问候，“孩子，冷不冷？

温度又下降了哦，明天最高只有13℃，要加件毛衣……”你左手握着电话，说：

“________。

”

六、现代文阅读（共2题；

共35分）

7.（15分）（2017九上·

长清月考）阅读下面的文章，完成下列小题。

红色玻璃球

【美国】威廉·

贝纳德

①在美国艾达荷州东南部的一个小镇上，有个名叫米勒斯的菜商。

在经济大萧条时期，米勒斯先生在路边摆了个小菜摊，人们下班的时候路过这里，顺便采购一些新鲜的蔬菜，那个时候，钱和食品非常匮乏，所以，以物易物的交易方式十分流行。

②镇上有几个穷人家的孩子，他们经常到米勒斯先生的菜摊跟前晃悠。

当然，他们不想买菜，只是来欣赏一下那些当时非常珍贵的物品。

尽管如此，米勒斯先生也总是热情地招待他们，就像招待每个到这里买菜的大人一样。

③“你好，巴里！

今天过得怎么样？

”

④“你好，米勒斯先生，我过得不错，谢谢。

这些豌豆看起来真新鲜。

⑤“是的，巴里，你妈妈身体好点没？

⑥“是的，正在好转。

⑦“那就好，你想要点什么？

⑧“不，先生，我就是看看，这些豌豆真的很不错！

⑨“你想带点回去吗？

⑩“不，先生，我没有钱。

⑪“可以用东西交换啊！

你有什么东西跟我换吗？

⑫“哦……我只有几个刚赢来的玻璃球。

⑬“是吗？

给我看看。

⑭“给，你看，这个多漂亮。

⑮“嗯，是这样的。

不过这是蓝色的，我想要个红色的。

你家里有红色的吗？

⑯“好像有。

⑰“这样，你把这袋豌豆带回去，下次把那个红色的玻璃球带来。

⑱“一定，谢谢你，米勒斯先生。

⑲每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”时，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面带微笑。

她很熟悉这些“交易”，也很理解丈夫的行为。

除了巴里，镇上还有两个穷孩子，他们的家里拿不出钱来买菜，也没有值钱的东西来交换。

为了帮助他们，又显得自然，米勒斯就这样假装和他们为了一个玻璃球进行谈判。

就像这次巴里有个蓝色的玻璃球，可米勒斯先生却想要红色的，下次他带红色玻璃球来的时候，米勒斯先生又想要绿色或橘红色的了。

当然了，每次打发这个男孩回家的时候，总会让他带上一袋新鲜的蔬菜。

⑳许多年以后，米勒斯先生去世了。

镇上的人全都来向他的遗体告别，并且向米勒斯太太表示慰问。

在长长的告别队伍的最前面，站着三个引人注目的年轻男子，一位身着军装，另两位身着黑色西装白色衬衫，头戴礼帽，十分体面庄重。

米勒斯太太站在丈夫的灵柩前，年轻人一个一个走上去拥抱她，低声安慰几句。

然后，米勒斯太太满含热泪，注视着他们把自己的手放到米勒斯先生冰冷苍白的手上。

这三个年轻人就是当年和米勒斯先生用玻璃球交换蔬菜的穷孩子。

他们告诉米勒斯太太，当年他们是多么感激米勒斯先生，感谢他当年换给他们的蔬菜。

㉑现在，米勒斯先生不用再和他们为了玻璃球的颜色和大小讨价还价了，这三个孩子也不用再靠他的救济度日，可他们一生都会记住他。

虽然，米勒斯先生一生都没发过大财，可在镇上人们的眼里，他是艾达荷州最富有的人。

在他已经失去生命气息的右手里，正握着三颗亮晶晶的红色玻璃球。

（选自《中国学生必读的微型小说精选》，有改动）

（1）文章以“红色玻璃球”为题目有什么好处？

（2）从人物描写方法的角度赏析第⑲段画线句。

每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”时，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面带微笑。

（3）结合文章内容，谈谈你对文章第㉑段画线句子“虽然，米勒斯先生一生都没发过大财，可在镇上人们的眼里，他是艾达荷州最富有的人”的理解。

8.（20分）（2016九上·

南昌期中）阅读下文，完成下列小题。

为什么要保护海洋

①广袤无垠的海洋覆盖了地球71%的面积，它是大陆淡水径流的主要来源。

广阔的水面，巨大的水体和永不停息的流动着的海流调节了全球的气温和降水。

因而可以说，海洋保护了地球上所有生物的生存，当然也包括人类的繁衍。

②海洋还敞开宽阔的胸怀，让人们来发掘它丰富的宝藏。

③海洋是人类未来的食品基地。

仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多20倍。

海洋每年为人类提供30亿吨的鱼。

据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的1000倍。

④海洋还是一座巨大的油库。

海底石油可采储量约3000亿吨，是世界石油总储量的40%。

海底锰结核可供人类使用上万年。

海水中还含有铀、氢的同位素等多种核原料，还有大量无机盐类等资源。

⑤海洋还蕴藏着巨大的潮汐能。

据估计，世界潮汐资源约有10多亿千瓦。

如果把波浪能和海流能计算进去，就更可观了。

⑥海洋慷慨地倾己所有为人类服务，然而人类对它怎样呢?

⑦无节制的污染、掠夺性的开发严重破坏了人类共有的海洋环境，引起了世界有识之士的巨大焦虑和不安。

⑧人类对海洋的污染有六种，其中石油污染是最普遍的。

人类每年排入大海的石油在200万—2000万吨之间。

如果把油船沉没和战争破坏所造成的漏油计算进去，那么这个数字将成倍地增加。

石油污染会使成千上万只海鸟丧命，油膜使浮游生物及鱼类无法生存。

⑨全球工业的发展，每年使大量含汞、镉、铜、铅等重金属的化学废料进入海洋。

据计算，全世界每年排入海洋的汞有1万多吨，镉就更多。

⑩各种农药污染也不亚于工业污染，特别是杀虫剂滴滴涕，每年约有100万吨进入海洋，抑制了海藻的光合作用，产生了严重后果。

⑪工业、民用和农业污水，船民的生活和生产废弃物污染，核武器实验污染和海洋热污染等也使海洋环境日益恶化。

⑫据调查，每年从河流注入海洋的41000立方千米的淡水中，有200亿吨悬浮物和溶解盐类，包括金属和污染物、城市垃圾和污水。

可见人类活动对海洋污染的严重性。

⑬除了严重的污染外，人类掠夺性的捕捞也使海洋渔业资源严重受损，有的品种已濒临灭绝。

地中海沿岸，现在连长80毫米以上的鱼也不见了。

新英格兰沿海鳕鱼、比目鱼减少了65%。

我国渤海、黄海渔场的鱼类资源也到了濒临灭绝的境地。

（摘自《十万个为什么（新世纪版）》）

（1）选文从哪两个方面说明了人类应该保护好海洋？

（2）指出第③自然段画线句子运用的说明方法及其作用。

（3）下面句中划线词语能否删去，请说明理由。

广袤无垠的海洋覆盖了地球71%的面积，它是大陆淡水径流的主要来源。

（4）根据你对文章的理解，联系现实生活写几句话，呼吁人们保护环境。

七、文言文阅读（共2题；

共36分）

9.（16分）（2017八下·

西华期末）阅读下面语段，完成小题。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日,更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。

见余大喜，曰：

“湖中焉得更有此人？

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：

“莫说相公痴，更有痴似相公者！

（1）给下列划线字注音。

毳衣

沆砀

（2）下列划线词意义相同的一项是（）

A.白：

上下一白 

余强饮三大白而别 

B.余：

余住西湖 

上下十余里间 

C.更：

更定矣 

湖中焉得更有此人 

D.及：

及下船 

及郡下，诣太守说如此 

（3）补出下列语句的省略成分。

①________到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。

②见余大喜，曰：

”________拉余同饮。

（4）翻译下列句子。

①雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。

②湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

（5）“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”写出什么意境？

此句在全文有何作用？

10.（20分）（2019七上·

鄞州期末）阅读下面的文言文，完成下列小题。

杞人忧天

《列子》

杞国有人忧天地崩坠身亡所寄废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：

“天，积气耳，亡处亡气。

若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？

其人曰：

“天果积气，日月星宿，不当坠邪？

晓之者曰：

“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

“奈地坏何？

晚之者曰：

“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。

若赚步跳蹈？

终日在地上行止，奈何忧其坏？

其人会然大喜，晓之者亦舍然大喜。

（1）用“/”给下面句子断句（限断二处）。

杞国有人忧天地崩坠身亡所寄废寝食者。

（2）用现代汉语写出下列句子的意思。

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

（3）在括号里补充说话者的神态、语气，并说说自己补充的理由。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，①（）曰：

其人②（）：

（4）联系自己的生活体验，谈说读完这则寓言后明白的道理。

八、诗歌鉴赏（共1题；

共10分）

11.（10分）阅读下面一首诗，回答相关问题

春晚①书山家屋壁

贯休

柴门寂寂黍饭馨，山家烟火春雨晴。

庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。

【注释】①春晚，即晚春，此时正是农忙春耕季节。

（1）贯休的诗善用叠词，请你说说颈联“蒙蒙”“泠泠”两个叠词妙在哪里。

（2）这首诗写出了雨后山民怎样的心情？

九、命题作文（共1题；

共5分）

12.（5分）（2019七上·

天台期末）按要求写作，字数不少于500字。

请以“被遗忘的______”为题写一篇记叙文。

要求：

①在下笔前，请结合自身的生活体验，先将题目补充完整。

②请注意把握修饰语“被遗忘的”的含义，可选取生活中那些被忽视的景物人事等进行写作。

无论是写景记人叙事，都须围绕一个中心展开，并写出真情实感。

③写景，要突出景物的特点；

记人，要突出人物的形象；

叙事，要写清事件的过程。

参考答案

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

12-1、