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爱护学校的公共设施

2013、12、20

心中的领巾永远红

2014、12、27

让危险远离我们

班会课记录

时间

地点

一年级教室

参加人数

38人

班会课题目

班会课目的

知道上课用眼、用耳、用脑的重要,学会专心听讲的方法。

懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。

课前准备

1、怎样才算会用眼睛呢?

学生讨论后,教师归纳:

老师讲话,眼睛看着老师;

老师写字,眼睛看着黑板;

同学们发言,眼睛看着同学;

读书时,眼睛看着课本。

2、训练用眼“听”指挥。

教师用不同内容训练学生用眼,如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。

出示儿歌,请学生跟着老师念:

眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。

老师讲课看老师,同学发言看同学。

看图看书要仔细,边看边想动脑筋。

认认真真学本领,学会用眼顶要紧。

3、怎样才算会用耳朵呢?

老师讲课用心听,同学回答仔细听。

边听边想动脑筋,认认真真学本领。

4、训练用耳听。

教师在教室的各个方位讲话,请学生听后回答讲了什么,看看学生是否听得清。

(发言的学生要大声讲,讲清楚)

5、发言先举手,声音要响亮。

①讨论:

我们会用眼睛也会用耳朵,上课想发言应怎么做?

归纳:

要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。

没有请到,就放下手,认真听别人讲。

这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。

②示范举手。

小朋友写字、翻书用右手,举手应该用左手。

左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。

③举手姿势训练,教师巡视,纠正动作。

④小试验明理。

教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话,请后排同学讲讲是否听清楚。

得出结论:

上课时老师请你发言,就应当迅速起立,大声回答声音一定要响亮。

出示儿歌,请学生跟老师念:

声音要响亮,态度要大方。

一句一句讲,要讲普通话。

班主任小结

今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习,希望大家能按要求去做。

我想我们一定能学好本领,成为一名爱学习的好学生。

一年级班主任茅允娟

明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

1、班主任宣布本次班会主题及联系9.10教师节,强调尊师重教的重要性。

2、主持人开场白。

a.主持人宣布个体交流,交流包括(与老师的故事,给老师的信)。

b.小组讨论交流,尊敬师长应从哪些方面做?

c.师生交流

各小组同学以小记者身份采访一下就近的老师;

采访一下老师对我们的期望有哪些方面的要求。

d.读倡议书。

3、班主任总结发言。

在这个教师节上,老师和学生的互动同乐,游戏歌声让师生均了解到前所未有的彼此,增进了彼此的信任,友谊和交流。

大家感受到班级体的团结和欢乐,这种氛围有利于我们班级的总体上升。

选择适宜的方法自主学习,珍惜时间的宝贵,选择文明的方式解决问题珍惜朋友的情谊,选择健康的活动充实自己,珍惜生活的快乐

一、勤学

1、 

及时完成各课作业,及时上交和订正。

2、 

作业书写要端正,认真检查,正确率高。

3、 

天天诵读要按时过关,培养自己的记忆力,丰富自己的知识。

4、 

小组合作时要积极参与,互相帮助,心情愉快。

5、 

课堂上认真听讲,踊跃发言。

6、 

学习上多提问,不动的地方向老师、同学请教,要问过程不抄答案。

7、 

要养成良好的看书习惯,每天看书在半小时以上,注意积累。

二、纪律

每天按时到校。

按时到校后,认真诵读或看书。

上课所需文具要带齐,铃声响后立即做好,等待老师来上课。

老师讲课或同学发言要注意倾听,不要嬉笑聊天。

做作业、考试要保持教室安静,不能交头接耳。

排队静齐快,认真做好两操。

三、文明

尊敬师长,见到老师主动问好,听从师长的教导。

课间文明活动,不要大声喧哗,与人相处要谦虚礼让,不要吵架打闹。

用普通话交流,能使用礼貌用语,远离粗话脏话。

对于犯错的同学要真诚帮助他改正错误。

四、卫生

个人卫生:

要求衣着整洁,保持地面干净,做到勤剪指甲、勤洗手、勤理书桌。

班级卫生:

值日生提早10分钟到校,每天清扫教室,卫生角用具摆放整齐,

包干区卫生;

值日生每天要打扫,速度快效果好。

本节班会课,学生收获较大,他们懂得了应该选择适宜的方法自主学习,珍惜时间的宝贵,选择文明的方式解决问题珍惜朋友的情谊,选择健康的活动充实自己,珍惜生活的快乐。

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生,从小爱劳动。

小红花、小奖品

1.激发兴趣引入活动①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?

(引导学生说出:

这是一个干净整洁的教室。

在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。

)②今天哪几个同学值日?

你们给大家说一说是怎样值日的?

今天值日生对工作负责吗?

(同学们讨论后,引导学生说出:

值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:

从小爱劳动)

2.情感教育(看情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

图②桌雅得很乱、黑板没擦;

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;

同学们,从这几幅图中你看到了什么?

有什么感受?

(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:

卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)

3.怎样当好值日生①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)②这些事怎样才能做好呢?

(a.学生动手实践,老师指导。

b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)

4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?

值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。

5.辨是非升华认识(出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:

“强强咱俩去倒脏水。

”强强说:

“我是摆桌椅的,我不去。

”小兰跑过来说:

“我去。

”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

②给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

7。

全班齐唱“劳动最光荣”。

(随着歌声班会结束)

通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。

我提议:

人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

一年级班主任茅允娟

通过活动,挖掘学生身上的闪光点,让学生在唱唱、跳跳、玩玩中充分展示自己,从而得到身心的满足,心情的愉悦。

有才艺的学生准备几个小节目(唱歌、朗诵等);

写字出色的若干个学生作业;

书包(鞋子、鞋带、衣服若干)可选取一件作为游戏道具

甲、乙:

大同小学“我是最亮一颗星”主题班会现在开始。

乙:

今天我们在这里搭起了小小舞台,请大家秀出自己,争当班级五彩星。

全班学生同唱《我有一双勤劳的手》

甲:

勤劳的手可以做许多事,今天就让我们比一比,谁的小手最灵巧?

请每组选出一名小朋友来进行折衣服(穿鞋带、理书包等)比赛。

就是因为自己的事情自己做,所以在比赛中才能取胜,下面有请张老师为胜利者颁发自理星奖章。

你们瞧,一群小百灵也来为大家助兴了,请听女生小合唱

我们来到仙小,在这里学文化,学本领。

你们瞧,这些漂亮的字就是我们的同伴写出来的。

他们认真、仔细、刻苦,这次被评为班级中的写字之星。

让我们以热烈的掌声请他们上场。

(学生手拿写字的样本上场,一字排开)

有请张老师为他们颁发写字之星奖章,并为大家提出新的希望。

(老师颁奖并发言)

老师为我们提出了更高的要求,我们会更加努力,向他们学习争取早日当上写字之星,对不对?

想有所成绩,就要有所付出。

在我们班,还有一些小朋友在平时上课时、课间休息时都能管好自己,通过我们任课老师的选举(徐杨天、郭正阳)同学被评为班级的守纪之星,下面请老师为他们颁发奖章。

他们是我们的榜样,在今后的学校生活中,我们会认真遵守《小学生日常行为规范》争取早日成为一名优秀的小学生。

今天,我们从同伴的身上看到了自己的不足和今后努力的方向,虽然还有很多同学没有得到星星奖章,但我们会更加努力,一定会成为“最亮的那颗星”。

大同小学一年级“我是最亮一颗星”主题班会到此结束。

通过本次活动,挖掘了学生身上的闪光点,让学生在唱唱、跳跳、玩玩中充分展示了自己,从而得到身心的满足,心情的愉悦。

收到了很好的效果。

中队主题队会记录

活动地点

队员人数

队会主题

主题队会目的

通过队会,使队员真正认识到自己是“家”中的一员,感受到生活在“家”中的快乐,并决心共同建设美好的“家”。

一、队会仪式

二、活动过程

舞蹈《可爱的班级》歌曲联唱诗朗诵《集体和我》

三句半《我们的生活》

哑剧《大扫除》

相声《今天比较烦》

儿歌《拍手歌》(全体队员)

游戏《献花》(全体队员)

朗诵《我们的自述》(全体队员) 

三、辅导员讲话

呼号、退旗、宣布队会结束

通过队会,队员们真正认识到了自己是“家”中的一员,感受到生活在“家”中的快乐,并决心共同建设美好的“家”。

中队主题队会记

队会

主题

结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《绿色小卫士》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

一、各小队汇报人数。

二、出旗、敬礼`唱队歌。

三、中队长讲话。

四、活动开始。

  1.全体学生合唱《娃哈哈》。

2.请听诗朗诵《让绿色永恒》。

3.请听《心声的表白》

4.请看舞蹈《童心是小鸟》。

5.请看学校剧《我们要节约每一滴水》。

 6.请听对口相声《环保的歌》。

主持人甲:

我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护好我们的家园,让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。

主持人乙:

让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。

让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,人人争做绿色小卫士。

五:

辅导员讲话

六:

呼号

七:

退旗

八:

活动结束

通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发了学生爱护环境的情感,孩子们表示要从自我做起,从小事做起,做一名爱护环境的小公民。

通过活动,增强学生的爱校意识。

收集一些资料

各位同学,各位老师 

,上午好!

1、“我是学校小主人”主题班会现在开始~~~

一、 

分组朗诵(各组按顺序起立朗诵)(男)请听

二、 

独唱(男)大海是鱼儿的家(女)树木是鸟儿的家(男)森林是动物的家(女)学校是我们的家(男)请欣赏

三、 

诗歌诵《我能。

四、 

全班起立唱《让我们荡起双浆》

五、 

朗诵《我是好学生》

六、 

全班诵

七、 

舞蹈

八、 

全班唱(女)同小是培育我们成长的沃土(男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想(女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量(合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园(女)今天我以学校为荣(男)明天学校为我喝彩(合)是学校哺育了我们(全班合)我们都是学校的小主人

(九)全班唱《中国少年先锋队队歌》

(女)美好的生活里,看看天,

(男)看看树,

(女)看看身边美好的一切,

(男)让紧绷的心得到休息,

(合)让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。

(女)各位同学(男)各位老师 

(合)1、主题班会到此结束,谢谢大家。

通过本次活动,让学生明白了自己是学校的小主人,是学校哺育了我们,我们从小应学好本领,今后为学校争光添彩。

一中队辅导员茅允娟

13、11、8

通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

一、队会仪式:

(略)

二、队会内容:

1. 

看录象《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2.在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。

(1).下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳  

(2).哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品  

(3).哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千  

(4).上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以

3. 

在校外,也要注意交通安全,说说你已经知道了哪些交通知识。

4.认识一些简单的交通标志 

通过这次班队活动,学生掌握了一些基本的安全常识,提高了学生的自我保护意识。

通过本次队会,学生学习了安全知识,掌握了一些安全常识,从中增强了学生的安全意识,逐步提高了学生的素质和能力。

收到了较好的效果。

引导学生体验在不同生活中所呈现的喜怒哀乐,营造一个欢乐的氛围,让学生体验快乐的情绪。

引导学生对情绪进行自我调节,快乐的过每一天

(一)讲故事,谈启示。

1、请一位学生讲故事:

《苍蝇击倒世界冠军》。

2、听后学生自由发表看法,说说故事对自己有哪些启示。

3、教师总结。

(二)体验情绪变化。

1、演一演:

当你遇到各种不同的情况时,你会有什么反应。

2、说一说:

表演同学的情绪反应是否恰当?

为什么?

3、讲一讲:

听老师讲一个故事(内容略)

4、想一想:

同一件事,为什么会有截然不同的两种心情?

(三)教师传授调节情绪的方法。

情绪转移法、理智制怒法、心理换位法、情感宣泄法(分别举例说明)

(四)同学互赠快乐卡。

请同学们自己设计一张卡片,并写上一句有关快乐的话,赠送给自己的好友。

(五)让歌声传递快乐。

全体同学高声齐唱,让快乐的歌声充满整个教室。

(六)老师总结。

愿每一位同学都拥有快乐,祝福大家快乐每一天!

4人

通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

一全体立正,各小队检查人数。

二出旗、敬礼。

三唱队歌。

四活动开始。

主持人:

伟大的共产主义战士雷锋,离开我们四十多年了。

以毛泽东主席为代表的第一代领导人发起“向雷锋通同志学习”的活动,也在神州大地持续了40多年。

40多年来,共和国发生了巨大的变化,有前进,有曲折,有失误,有探索,有挫折,更有无比辉煌的成就。

在共和国前进的历程上,雷锋始终活在人们心中。

雷锋的名字始终是一个时代的强音符。

学习雷锋的活动始终伴随着历史的车轮滚滚向前,永不停息。

其实,雷锋时时刻刻在我们身边。

今天,我们在这里召开“雷锋在我们身边”的主题队会。

1、首先,我们请赵菲、赵于婷为大家朗诵《唱支山歌给党听》。

2、听完了山歌,让我们听一个《团结友爱》的故事吧。

3、让我们来欣赏一段相声《为表扬》,活跃一下气氛。

4、同学们,春天来了,大家一定很开心吧,请宋娜、丁露为我们演唱《红彤彤的春天》。

5、相声《雷锋那儿来》。

6、小品《为了啥》。

7、演讲《雷锋精神》。

8、雷锋日记选学。

9、诗朗诵《和平的象征》。

10、夸夸咱身边的活雷锋。

11、齐唱《学习雷锋好榜样》。

四 

活动总结。

五 

辅导员讲话。

仙桃完小班会课记录

一年级一班班主任茅允娟

2010、11、26

通过活动,让学生进一步懂得母爱是伟大的。

父母把我们抚养长大很不容易,我们要孝敬父母,做懂事的孩子。

一、全班齐唱《世上只有妈妈好》。

二、主持人宣布活动开始

母爱是伟大的,母爱是无私的,为了我们的成长,不知化了多少心血,为了我们幸福,宁可自己受苦受累。

在这里,让我们说一声:

我爱您,妈妈!

(揭示课题:

我爱您——妈妈)

三、故事:

《妈妈,我爱您》

    刚才我们听了一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事,让我们也止不住要滴下眼泪。

四、朗诵《我爱您,妈妈》

五、叙述妈妈对自己的爱

我们的妈妈为我们付出了多少心血、多少爱呢?

请同学上来说一说。

六、讨论议订孝敬父母的倡议书

妈妈为我们做的太多太多,可是却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

可是我们又曾为妈妈做过什么呢?

难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗?

七、朗诵《谢谢您,妈妈》

永不褪色的是你默默的关怀,

无穷无尽的是你深深的爱心。

祝福献给我最亲爱的妈妈,谢谢您——妈妈!

那爱不会随着光阴流失,

那爱将伴随我天涯海角,直到永远。

八、活动小结。

仙桃完小中队主题队会记录

2010、12、3

让学生学会从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人,使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,引导他们懂得人人要做一个善于关爱他人的好少年。

l、队会仪式

2、中队长讲话

⑴.配乐朗诵《献给园丁的歌》

⑵小组唱《真心英雄》

⑶跟老师说一句感谢的话。

⑷讲故事《一杯牛奶》

⑸快板我们是新时代的好少年

⑺说一说我们身边发生的爱的故事。

⑻做卡片送给帮助过你的人。

3.辅导员讲话

4.呼号:

准备着,为共产主义事业而奋斗。

时刻准备着。

5、退旗、敬礼、奏乐。

通过活动让学生懂得了从小要尊老爱幼、关心他人、爱护他人,使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,也要懂得自己也应做一个善于关爱他人的好少年。

一年级一班班主任茅允娟

2010、12、10

教育学生自觉爱护学校的公共设施。

一、谈话揭题

二、明理示范

了解学校的公共设施及作用

电灯——照明

电扇——降温、防署

橱窗——展示学习成果

水龙头——方便洗手、保持环境卫生

组织讨论

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