学校年度校园艺术节活动方案完整版Word文档格式.docx
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学校年度校园艺术节活动方案
一、指导思想
通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、艺术节主题:
快乐参与、体验快乐
三、活动口号:
快乐展才艺
四、组委会:
主任:
Z
副主任:
秘书长:
委员:
五、时间安排:
20**年12月25日—20**年12月31日
六、活动项目:
1.开幕式:
“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式
2.“风采之星”校园歌手大赛
3、绘画、书法(硬笔)比赛
4、艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
七、活动安排细则
1、开幕式:
时间:
12月26日负责人:
2、“风采之星”校园歌手大赛
负责人:
组织:
团委
报名对象:
初一至初三学生
形式:
个人或组合(不超过4人)
报名时间:
(12月12日—12月16日)
报名地点:
团委办公室
初赛:
地点——会议室
时间——12月20日—12月23日中午12:
45—2:
00(可依据报名人数适当调整天数)。
复赛:
地点——国旗台前
时间——12月24日中午1:
00——2:
30
评委根据演唱能力和台风两方面进行打分,分值分别为10分和5分,总分15分。
赛制及入选方式——比赛打乱进行。
演唱方式为清唱,在无例外情况下,每个年级第一名进入决赛。
再选取比分靠前3人进入决赛。
决赛:
时间——班会课(具体时间待定)
人数——10—12人
评委安排——学校音乐老师
赛制及入选方式——每位选手上场演唱自选曲目,可自配乐器或伴奏带。
评委根据每位选手的演唱水平和台风进行打分,分值分别为10分和5分。
决定进入前3甲的人员以及各项单项奖的名单,进入前3甲的选手进行第二轮演唱,并最终确定冠亚季军。
评委组长:
评委:
3、绘画、书法(软笔书法和硬笔书法)比赛
第4周
第一项:
绘画比赛
比赛时间:
第14周周四(12月6日)中午12:
40—14:
00,周五(12月7日)中午12:
00和班会课
比赛地点:
美术活动室
内容:
写生或者创作
题材:
静物、人物、风景均可
画种:
素描、色彩、卡通、速写均可
纸张规格:
8开
工具材料:
画板、画凳、画纸学校提供,其余材料自备。
第二项:
书法比赛
软笔书法:
写于宣纸,尺寸为4尺宣对开,内容为唐诗一首,字体不限。
硬笔书法:
写于A4打印纸上,内容为唐诗一首,字体不限。
纸张、墨汁学校提供,其余工具自备。
周四(12月29日)中午12:
00比赛地点:
楼会议室
八、奖励办法
每一个比赛项目都设立一、二、三等奖,学校颁发荣誉证书;
各班级之
间进行评比,以积分的形式累计算分,每个年级评选出团体一、二、三名,学校颁发奖状。
九、活动要求
1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。
动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、突出主题,多出精品。
“快乐参与,体验快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
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