届高三英语语法复习计划表文档格式.docx
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专题三
形容词和副词
了解形容词、副词的比较级和最高级的用法及常用句型
1.形容词、副词
基本用法
1.形容词、副词比较等级的基本用法
2.对形容词、副词顺序的考查
2.形容词、副词辨析
1.在语境中学会形容词副词的用法
对于形容词副词比较等级的考查倾向于“淡化语法，注重深层语义的特点
专题四
语义辨析（名词、介词及介词短语）
1.在真实语境中能恰当的使用意义相近的介词，掌握表示时间及空间的介词的用法
2.在语境中能恰当的使用介词的一些习惯用法和介词与名词的固定搭配
1.名词辨析
1.名词的数和名词所有格的用法
2.名词的句法功能，尤其是名词作定语的用法
2.介词辨析
1.表示方位的介词
2.表示时间的介词
3.表示工具、手段、方式的介词
4.表原因、目的的介词
5.易混介词辨析
3.介词短语解析
1.与名词构成的介词短语
2.与某些形容词固定搭配的介词
介词短语的辨析，题干结构复杂
专题五
动词和动词词组
1.掌握动词的及物和不及物性
2.掌握被动形式中英汉表达的不同
3.掌握感官动词作系动词：
feel/look/sound
1.动词辨析
1.考纲中出现的动词及动词辨析
2.动词词组辨析
1.考纲中动词词组及辨析
同义词及词组辨析
专题六
动词的时态及语态
1.建立“时”和“体”的概念
2.掌握一般将来时的各种形式及区别
3.掌握易混时态的用法：
一般过去时和现在完成时的区别
4.掌握各种时态的被动语态形式
1.动词的时态
1.各种时态的基本形式
2.各种时态的基本用法
3.几种易混时态的辨析
2.动词的语态
1.被动语态
2.主动形式表被动意义的几种情况
考查固定语式中时态和语态的同时，在上下文中考查时态和语态
专题七
非谓语动词
1.掌握非谓语动词的构成、内涵及区别，注意不同的非谓语动词形式在句中不同的语法功能并能在具体的语境中灵活运用
2.掌握独立主格结构尤其是with复合结构在句中作状语的用法
1.动词不定式、动词-ing、动词-ed的句法功能、辨析和使用
1.非谓语动词的肯定式、否定式，分词、不定式的复合结构
2.不定式、分词作补语和状语的辨析
3.不定式、分词、动名词作定语和表语的辨析
4.不定式、动名词作主语和宾语的辨析
2.独立成分和独立主格结构的用法
1.独立成分的形式
2.独立主格结构的构成、功能
题目设置注重了情景化和结构复杂化学生对题干的理解力非常重要
专题八
情态动词和虚拟语气
1.情态动词的意义和用法，特别是情态动词表示推测、义务、请求、建议、意志等用法
2.掌握虚拟语气在非真实条件句中的用法，其中含蓄条件为难点
3.掌握虚拟语气在名词性从句、定语从句、asif从句中的用法
1.情态动词
1.表示推测、能力
2.表示必要性、义务、责任
3.表示请求、建议、命令、允许、允诺、禁止
4.情态动词的其他用法
2.虚拟语气
1.虚拟语气在非真实条件句中的运用：
错综时间条件句；
If省略句；
含蓄条件从句
2.asif、asthough引导的虚拟句型
3.虚拟语气在名词性从句、定语从句和状语从句中的用法
虚拟语气在名词性从句中的用法及虚拟语气在非真实条件句中的用法
专题九
定语从句和名词性从句
1.名词性从句主要考察内容：
语序问题、连词的选用
2.定语从句关系词（关系代词、关系副词）的用法，非限制性定语从句的用法；
介词+关系代词引导的定语从句；
非限制性定语从句as和which的区别
1.定语从句
1.限制性定语从句和非限制性定语从句的区别
2.关系代词和关系副词的选用
3.介词+whicih/whom引导的定语从句
4.定语从句和同位语从句的区别
2.名词性从句
1.主语从句
2.宾语从句
3.表语从句
4.同位语从句
专题十
并列句和状语从句
1.掌握状语从句的九大类型；
重点掌握引导时间、地点、原因、条件、让步、比较状语从句的连词的运用
2.掌握表示递进、选择、转折、因果关系的并列连词，尤其掌握when,while作并列连词的用法
3.掌握状语从句中的紧缩现象
1.状语从句
1.时间状语从句
2.地点状语从句
3.原因状语从句
4.目的状语从句
5.结果状语从句
6.条件状语从句
7.方式状语从句
8.让步状语从句
9.比较状语从句
2.并列句
1.常用并列连词
2.并列句的种类
不同连词的使用区别及容易混淆的相似连词的用法
专题十一
特殊句式
1.了解并掌握各种特殊句式的特点
2.区分各种特殊句式的区别
1.倒装句
1.完全倒装
2.不完全倒装
2.强调句
1.陈述句、一般疑问句、特殊疑问句的强调句型
2.对谓语部分的强调
3.反义疑问句
1.陈述部分含有表推测的情态动词的反义疑问句
2.陈述部分含有usedto或oughtto的反义疑问句
3.陈述部分含有表否定意义的词缀构成的词的反义疑问句
4.陈述部分含有宾语从句的反义疑问句
5.祈使句的反义疑问句
4.主谓一致
1.语法一致
2.意义一致
3.就近一致
3.省略、固定句式及其他
1.祈使句
2.感叹句
3.Therebe句型
4.省略
倒装句是高考的热点，强调句是高考的难点
英语冠词的用法
冠词是一种虚词,用在名词或名词词组的前面,表示名词是特指还是泛指。
冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式。
不定冠词有a,an。
定冠词有the.其中,a用在发音以辅音开头的名词之前,而an则用在发音以元音开头的名词之前。
不定冠词的用法:
1）表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。
Igavehimabookyesterday.
我昨天给了他一本书。
Iamreadinganinterestingstory.
我在读一本有趣的故事书。
Ihavegotaticket.
我有一张票。
Thereisatreeinfrontofmyhouse.
我的屋前有一棵树。
2）表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。
Ahorseisusefultomankind.
马对人类有用。
Abirdcanfly.
鸟会飞。
Asteelworkermakessteel.
炼钢工人炼钢。
3）不定冠词用在事物的"
单位"
前,如时间,速度,价格等意义的名词之前,表示"
每一"
。
Weoftengotoschooltwotimesaday.
我们常常一天两次去学校。
Iwenttothelibraryonceaweekatleast.
我一星期至少去一次图书馆。
Thepotatoissoldatabout30fenajin.
土豆卖三毛钱一斤。
4）不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
Aboycametoseeyouamomentago.
刚才有一个小孩来找你。
Igotthistoolinashop.
我在商店买的这件工具。
Weneedacarnow.
我们现在需要一辆车。
Sheisill,shehastoseeadoctor.
她病了，她得去看病。
5）不定冠词用于某些词组。
afew几个alittle有点
Shehasafewfriendsinthiscity.
她在这个城市中有几个朋友。
Thereisalittlemilkinthebottle.
瓶子里有点牛奶。
Onlyafewstudentsareintheclassroom.
只有几个学生在教室里。
定冠词的用法。
1）定冠词特指某（些）人或某（些）事物,以区别于同类中其他的人或事物。
Thebaginthedeskismine.
桌子里的书包是我的。
Isthisthebookyouarelookingfor?
这是你要找的书吗?
Doyouknowthemaninback?
你知道穿黑色衣服的人是谁吗？
Itisnotthecarwearelookingfor.
这不是我们要找的车。
Themanhasfoundhischild.
那个人找到了他的孩子。
2）定冠词用来指上文中已提到过的人或事物。
IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.
我从新华书店买了一本书.这本书值十五元。
Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateighto'
clock.
我昨天看了一场电影。
电影八点钟结束的。
Lucyboughtaradioyesterday,butshefoundsomethingwaswrongwiththeradio.
露西昨天买了一台收音机，但是她发现收音机有问题。
3）定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前。
thesun themoon theearth
thesky theworld thewinternight
Thesunisbiggerthanthemoon.
太阳比月亮大。
Icanseeabirdinthesky.
我能看到天空中有一只小鸟。
Iliketohaveawalkwiththebrightmoonlightintheevening.
我愿晚上在明亮的月光下散步。
4）定冠词与单数名词连用,表示这一类人或物。
Thedogisnottoodanger.
狗不太危险。
Thecatisananimal.
猫是一种动物。
Theumbrellaintheshopisverycheapinthisseason.
这个季节商店里的雨伞很便宜。
5）定冠词与某些形容词连用,使形容词名词化,表示某一类人。
thepoor,therich,thewounded,thesick,thedeaf.
Thewoundedwerebroughttothehospital.
受伤者被送到了医院。
Healwayshelpsthepoor.
他经常帮助穷人。
Thedeafcangotothisspecialschool.
耳聋者可以进这所特殊学校上学。
6）用在序数词,形容词最高级和表示方位的名词前。
ThisisthebiggestcityinChinaIhaveevervisited.
这是我在中国参观的最大的城市。
Isawaplanecomingfromtheeast.
我看见一架飞机从东方飞来。
Heisthelastonetohelpme.
他不会来帮助我的。
7）定冠词用在演奏乐器的名称和文艺活动,运动场所的名称前。
Thelittlegirllikestoplaytheviolin.
小女孩喜欢拉小提琴。
但是如果乐器名词前加了定语修饰，则用不定冠词
Heisplayingaborrowedviolin.
Theyaregoingtothecinematonight.
他们今晚要去影院看电影。
Thetheaterwasonfirelastweek.
剧院昨天着火了。
8）定冠词用在报刊,杂志的名称的名词之前。
IamreadingtheChinaDailynow.
我现在正读中国日报。
HaveyougottheEveningPaperyet?
你拿到晚报了吗?
TheTimesisaforeignnewspaper.
泰晤士报是一家外国报纸。
ThePekingReviewisonthedesk.
北京周报在桌子上放着。
9）定冠词用在江河,海洋,山脉,群岛的名称之前。
WeliveneartheYellowRiver.
我们住在黄河边上。
TheChangjiangRiveristhebiggestoneinChina.
长江是中国最大的河。
TheHimalayasislocatedinTibet.
喜马拉雅山位于西藏。
10）定冠词用在姓名复数之前,表示一家人。
TheGreensisverykindtous.
格林一家人待我们很好。
TheWhitesliketheclassicmusic.
怀特一家喜欢古典音乐。
不用冠词的场合。
1）专有名词,抽象名词和物质名词之前一般不用冠词。
Chinaisalargestcountryintheworld.
中国是世界上最大的国家。
Ithinkwaterisakindoffood,too.
我认为水也是一种食物。
Cottonfeelssoft.
棉花摸起来柔软。
2）表示日常餐食名词之前不用冠词,但如果指具体的饮食时用定冠词the。
It'
stimeforbreakfast.
该吃早饭了。
Whatdoyouhaveforlunch?
你午饭吃点什么?
ThedinnerIhadatthatrestaurantwasexpensive.
我在那家饭店吃的饭很贵。
3）在季节,月份,星期,节日。
球类运动,棋类游戏的名词之前不用冠词。
Summerishotandwinteriscoldhere.
这儿夏天热冬天冷。
NewYear'
sDayiscoming.
新年就要到啦。
TodayisthefirstdayofMay.
今天是五月的第一天。
Wearegoingtoplaybasketballthisafternoon.
今天下午我们要去打篮球。
Wedon'
tlikebridgeverymuch.
我们不太喜欢桥牌。
4）语言的名称前不用冠词。
CanyouspeakEnglish?
你会讲英语吗？
sdifficulttolearnChinesewell.
要学好中文很难。
TomknowsEnglishbuthedoesn'
tknowFrench.
汤姆懂英语但不懂法语。
5）某些固定词组不用冠词。
byair,onfoot,atnight,afterschool,athome,gotoclass,infact,frommorningtillnight.
I'
mgoingtoChicagobyairnextweek.
下周我要乘飞机去芝加哥。
Igotoschoolonfoot.
我步行去学校上学。
Infact,Idon'
tknowhimatall.
实际上，我一点也不认识他。
Heisathometoday.
他今天在家。
下列词组中，有无冠词意义不同
Gotoschool上学gototheschool去学校
Takeplace发生taketheplaceof代替
Infrontof在……的前面inthefrontof在……的前部（内部）
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