初中德育工作总结第一学期班主任德育工作记录Word文档下载推荐.docx
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广泛开展丰富多彩的校园文化活动,在活动中渗透德育、培养精神、健全人格。
始终让学生保持健康、进取、自信、愉悦的心理状态。
4、做好学生的心理健康教育,促进学生身心健康发展。
本学期,心理咨询工作更细致、更深入、更人性化。
开设心理班会,让心理教育走进课堂、走入学生中间。
班主任经常和学生进行个别谈话,通过个别谈话了解学生的思想动态和心理变化,缩短师生的心理距离,真正提高德育工作的实效性。
5、开展丰富多彩的德育活动,在活动中提升德育体验。
9月组织学生开展了给“爸爸、妈妈一封信”活动让学生体会感恩教育。
学校坚持开展每学期一次社会实践活动,10月组织学生参加“尊老为本助老为乐”活动,学生们不仅送去了用零花钱买来的各种营养品,而且还给老人们表演了小品、歌曲等节目,大家不仅给敬老院的爷爷奶奶送去温暖,还丰富了老人们的精神生活,让孩子们懂得敬老,爱老是中华民族的传统美德。
各班根据班级的具体情况都召开了多次家长会,取得了家长对学校教育的支持,有效促进了家校互动。
各班还建立了班级家长群,取得了好的家校联系效果,加深了家庭学校社会的联系。
二、和谐发展,以质取胜,努力提高教学质量 1、优化教学过程管理,切实提高教学质量
优化教学过程管理,是全面提高教学质量的重要条,是加强教师队伍建设,提高教师专业能力和水平的需要,离开了教学过程的质量,就谈不上教学成果的质量。
1)、规范备课管理。
开学初,各学科在教研组长的带领下,根据教材内容、学生情况,认真制定了切实可行的学科教学计划。
要求教师备课做到:
认真学习《新课标》、认真研究学生、认真撰写反思。
教师的备课均做到一课一案,教学目标明确、讲授内容具体、有重点难点分析、教学过程设计精心、有教学方法、板书设计、作业布置和教具准备情况。
要求教师特别是青年教师能进行二次备课和撰写课后反思。
2)、督查作业批改。
开学初,教导处明确规定:
作业量要适当,要适合学生实际,难易要适度,并能适合不同层次的要求;
对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠);
切实减轻学生过多的课业负担;
同一年级的老师在作业的布置上尽量做到统一。
教导处不定期的进行抽查,切实保证了该项工作更好地实施。
3)、常规检查制度化、规范化。
为了规范教学行为,我们根据教学检查常规要求,从教师的备课、上课、听课、作业批改、检测后分析等方面提出了具体明确的要求。
常规检查采用教研组周查,教导处月查等方式,然后作出检查小结,指出教师备课和作业中的问题,促使教师在提高备课质量和作业质量上下功夫,进一步规范了教师的常规工作。
2、加强课堂教学研讨活动。
新学期开始,我们就围绕教研组开展高效课堂的研讨,制定方案,组织实施。
开学第一周各教研组开展教研活动,确定校级公开课的人选及顺序,从第二周开始上课。
为了教师能准时开课,教导处提前一周提醒开课老师做好准备,并将公开课教案打印成稿。
开课后,教研组长及时组织评课,填写教学评课表,上交教务处备案。
3、提高课程执行力,落实课程计划 根据学校的实际情况,认真安排并落实好三类课程的教学计划。
要提升师生的课程意识,充分认识地方、校本课程和综合实践活动开设的重要意义,提高了学校的课程实施水平。
4、开展教学研究,提高教学质量 1)、坚持月考制度。
每月进行月考,测试后,一方面教师填写月考情况分析反馈表,另一方面召开教研组、备课组会议进行教学分析,及时改进与提高教学质量。
2)、加强毕业教学工作研究。
期初,开好九年级教学工作研讨会,对教学工作及早作好安排,协调好学科之间、班主任与任课教学之间的问题。
通过同区内其他学校学生成绩的横向比较,了解学生状况。
同时要求教师本学期就以教材为主,制定系统的、科学的、周密合理的计划,采用抓两头促中间的办法,认真上好每一节课,力求毕业班学生成绩有一定的提高。
3)、多措并举,转化后进。
我校地处县城周边,优质生源流失严重,学生整体学习基础较差,再加上有些家长家庭教育方法欠妥,也不能与学校配合共同做好学生的教育转化工作,给学校转化后进生工作带来一定的难度。
为此,学校分别以班为单位召开学生、家长座谈会,有效通过家长会和家长互通信息,相互探讨家庭教育和学校教育的方法。
还建立完善的学困生台账,各学科老师分学科明确补差责任人,制订补差计划、落实补差措施,充分利用课余时间做好个性化的辅导工作,努力促使所有正常学生能达到课程标准确立的基本要求。
5、推进教科研工作,发挥教科研的引领作用 1)、加强教师课题的管理工作。
对现有教师申报立项的校级课题,加强管理,引导教师扎实开展研究,确保能出成果,顺利结题。
2)、鼓励教师积极撰写教学论文或教学案例。
教学论文或教学案例是教师教学科研成果的重要形式之一。
鼓励教师积极撰写教学论文或教学案例,引导教学不断反思自己的教学,积极参与教学改革,提高自身的专业水平。
3)、组织教师参加上级各类培训和基本功竞赛。
6、开展系列活动,提升师生综合素质。
1)、积极开展各项艺术、体育、科技竞赛活动,不断提高青少年学生的综合素质。
2)、抓好“两课两操”“阳光体育”等常规工作。
在体育课、活动课、大课间上,学生积极响应积极锻炼,强身健体参与率高,参加活动的项目多样。
“阳光体育”更是落实有力,20XX年度体质健康测试,全校学生的各项测试,合格率在90%以上。
三、以人为本,提炼内涵,倾力打造学校文化 1、抓精神文化建设。
校园精神文化建设突出抓“三风”,即校风、教风、学风。
校风体现学校的精神风貌;
教风抓教师的道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现,让教师在长期教育实践活动中形成教育教学特点、作风和风格;
学风抓学生的治学态度和方法,让学生在长期学习过程中形成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯。
2、抓制度建设。
学校各项工作有章可循,体现依法治教、依法治校。
学校重大事项的决策和实施,按章办事、不徇私情。
提倡民主管理、自主管理,体现以人为本的精神。
形成了既有统一意志,又有个性发展的生动活泼的制度环境,促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。
3、抓环境建设。
1)、学校的办学条得到较好的改善。
融校园、家园、花园、乐园为一园,集社会美、艺术美、自然美、科学美于一身。
努力营造“一草一木都能说话,一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境。
这不仅有助于学生调节情绪,振奋精神,减少德育中的逆反心理,而且更有助于培养、陶冶学生高尚的情操。
2)、搞好学校精神文明建设,围绕“十无校园”(墙无脚印;
地无垃圾;
教室无脏物;
公共设备无损坏;
用水用电无浪费;
谈话文明无脏话;
穿着无怪装;
团结友爱无打架;
完成作业无抄袭;
考风端正无作弊)开展系列活动。
四、爱岗尽责,服务热情,强化管理,做好后勤和安全保卫工作 1、加强安全防范工作
1)、按标准配备的安全防范器材。
保安做好校园的巡查记载、外来人员出入校和学生请销假情况记录工作,一旦有故障能及时汇报,及时维修,充分利用好周界报警和监控设备,使其发挥最大作用。
2)、加强校园消防安全管理。
完善校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。
消防通道确保畅通。
认真做好消防器材的日常检查记载,经常全面检查维修,使其始终保持良好的工作状态。
发现灭火器负压立即更换,此项工作由专人负责,工作能够做细做实。
3)、加强校园用电安全管理。
电器设备故障能够及时维修,并能做好记载。
4)、加强交通安全教育,在交通安全日利用国旗下讲话对师生进行交通安全教育。
在冰冻天气进行防滑提醒。
布置各班开展一次安全教育的主题班会。
5)、牢固树立“健康第一”的思想,切实提高对学校食品卫生安全工作重要性的认识;
组织有关人员学习《国务院关于加强食品安全工作的决定》,认真扎实做好食品安全工作。
明确职责,落实责任,强化措施,切实加强对食堂的管理,确保广大师生的身体健康和生命安全。
2、加强校舍、校产管理 1)、完善校产、校舍管理制度,倡导良好风气,爱护学校设施、设备,尤其是强化责任意识。
2)、严格校产管理制度化、规范化,及时准确地做好固定资产帐,做到帐物相符,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。
做好超期无法使用、无修理价值设备的报批报损工作。
使固定资产帐能够真正反映学校资产的真实情况。
能时刻关注学校所有硬的安全,经常检查及时做好维修工作,降低维修的成本,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。
3、抓好绿化管理 在全体班主任老师的共同努力下,我们各个班级都能认真负责、立足岗位、克服包干任务重,班级人数少的困难,合理有效地安排了本班的包干和教室的卫生工作。
车辆停放整齐有序。
学校绿化继续由后勤人员管理,经常督促相关人员做好绿化区的管理工作,加强绿化管理人员的工作指导,巩固市绿色学校的成果。
4、做好卫生防疫工作 坚持卫生防疫的宣传教育,教给学生卫生防疫知识,学会自我保护;
坚持做好日常疫情监管和检查,作好工作记录。
5、办好师生食堂,让师生满意 1)、加强制度建设,进一步提高学校食品卫生安全工作水平。
建立健全学校食堂管理制度,如食品原料定点采购、索证索票制度;
餐饮具消毒制度;
食品加工操作制度;
食品储存、销售、食堂卫生清理、食堂从业人员的管理制度等,建立健全各项台账资料,确保学校食堂建设走上制度化、规范化的管理轨道,以提高学校食品卫生安全工作水平。
2)、周密布署,进一步加强学校食品卫生安全工作。
层层落实、责任到人,严把食品采购、质量验收和食品贮存加工等各个关口,定点主渠道采购,保证食品原料安全。
食品进货索证索票,严禁采购假冒伪劣或“三无”产品及原料。
严格按照食品安全操作规范加工食品,严防食品交叉污染和二次污染。
3)、加强成本核算,及时向学生家长公布食堂结算清单。
4)、教师使用餐券用餐,与学生同质同价。
5)、坚持班主任陪餐制,配合行政值班,做好学生用餐管理。
加强学生的用餐考核,做到考核与班级管理相结合。
五、党风廉政建设 1、切实落实“三会一课”制度。
严格按要求一月一次党员大会(我校也是党小组会)、民主生活会,每期由党支部书记讲一次党课。
通过学习,使全体党员思想上得到了升华。
2、将“两学一做”活动的开展做到了经常化、制度化。
坚持学习党的方针政策,领会新时期党的要求,不断更新思想,永葆革命青春。
3、做好党费的收缴工作。
严格按照《中共中央组织部办公厅关于进一步规范党费工作的通知》(组电明字[20XX]5号)文要求,按标准计算,督促党员教师及时按月缴纳党费,开出票据并作好详细登记。
4、认真开展“五务公开”,执行到位。
学校党支部开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,做到内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。
优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;
教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实责任,目标分解到人。
学校严格执行收费标准,规范收费行为,坚持收费公示制度;
切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条上。
六、认真工作,打好精准扶贫攻坚战。
1、立足本职,做好教育扶贫。
一是切实利用“123”工作法,加强对贫困家庭学生的教育帮扶,解决他们学习和生活中的困难,增强他们的学习信心。
二是做好对本校辖区内的适龄儿童的摸底工作,摸清他们的去向,配合政府做好辍学适龄儿童的劝返工作,做到不让一个孩子因为贫困而失学,不让一个适龄儿童辍学
2、切实工作,不发杂音。
我们严格执行县委政府的要求,做到了帮扶的次数够,帮扶的任务明确,帮扶的方式对路,得到帮扶对象的认可,接受多次检查,成绩较好。
3、有的放矢,对症下药。
围绕“目标具体、措施具体、进度具体、责任具体”,制定精准帮扶工作方案,分别针对各项工作签订目标责任书和承诺书,规范了工作方法和工作流程。
每次帮扶,无论是到贫困户到困难家庭学生,都有详实的记载和图片资料。
二、部门决算单位构成 按照决算管理有关规定,部门决算编报内容包括本级和所属预算单位的全部收支情况。
纳入20XX年度部门决算编报范围的单位包括本级单位,无二级单位。
机构设置情况如下:
学校设有办公室、教务处、政教处、总务处、工会等。
三、收入支出决算总体情况说明
(一)收入情况说明
20XX年本年收入合计3305.46万元,其中:
一般公共预算财政拨款收入3298.74万元,占99.79%;
事业收入6.72万元,占0.2%。
20XX年收入合计比上年减少277.40万元,下降7.74%,主要原因是学生人数减少、事业收入减少。
(二)支出情况说明
20XX年本年支出合计3235.87万元,其中:
基本支出2964.09万元,占91.6%;
项目支出271.78万元,占8.39%。
20XX年支出合计比上年减少346.99万元,下降9.68%,主要原因是项目减少。
四、财政拨款收入支出决算总体情况说明
20XX年度财政拨款收入总计3298.74万元,支出总计3298.74万元。
与上年相比,财政拨款收、支总计均减少91.26万元,下降2.69%。
五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
(一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
20XX年度一般公共预算财政拨款本年支出3298.74万元,占财政拨款本年支出合计的100%,与上年相比均减少91.26万元,下降2.69%,主要原因是项目减少。
(二)一般公共预算财政拨款支出决算结构情况
20XX年一般公共预算财政拨款本年支出3229.12万元,主要用于以下方面:
教育支出2957.85万元,占91.60%;
教育附加支出0.66万元,占%;
医疗卫生与计划生育支出99.28万元,占0.02%;
住房保障支出171.35万元,占5.31%。
(三)一般公共预算财政拨款支出决算具体情况
1.教育支出:
其中普通教育支出2957.85万元(初中教育支出1406.84万元,高中教育支出1551.01万元,教育费附加安排农村中小学教学设施支出0.66万元,合计决算数为2958.51万元,决算数大于预算数的主要原因是教职工增加。
2.医疗卫生与计划生育:
事业单位医疗支出决算数为99.28元,决算数大于预算数的主要原因是教职工增加。
3..住房保障:
住房改革支中住房积金支出决算数为171.35万元,决算数大于预算数的主要原因是教职工增加。
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明
20XX年度一般公共预算财政拨款基本支出3229.14万元,其中:
人员经费2584.49万元,主要包括:
基本工资836.84万元、津贴补贴165.85万元、奖金370.32万元、绩效工资602.98万元、机关事业单位基本养老保险缴费275.77万元、其他社会保障缴费119.63万元、奖励金0.42万元、住房公积金171.35万元、其他对个人和家庭的补助支出41.33万元。
公用经费372.87万元,主要包括:
办公费28.64万元、印刷费32.74万元、咨询费3.36万元、手续费1.97万元、水费17.63万元、电费36.92万元、邮电费4.17万元、差旅费31.46万元、维修(护)费50.18万元、租赁费3.12万元、会议费7.50万元、培训费7.21万元、公务接待费1.90万元、专用材料费50.38万元、劳务费18.13万元、委托业务费、工会经费13.19万元、福利费19.78万元、其他交通费1.53万元、其他商品和服务支出43.06万元、办公设备购置、专用设备购置、信息网络及软购置更新、其他资本性支出等。
七、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况
(一)“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明
20XX年度“三公”经费财政拨款支出决算为1.9万元,完成预算47.5%,决算数小于预算数(或与预算数持平)的主要原因是减少公务接待。
本部门无因公出国(境)任务安排、无公务用车购置及运行维护费、无公务接待任务,“三公”经费财政拨款支出为1.9万元。
下同,没有数据也必需写。
)
(二)“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明
20XX年度“三公”经费财政拨款支出决算中,公务接待费支出决算1.9万元,占47.5%。
1.因公出国(境)经费支出
20XX年因公出国(境)费0万元。
2.公务用车购置及运行维护费支出
20XX年公务用车购置及运行维护费0万元。
3.公务接待费支出
20XX年公务接待费1.9万元。
主要用于执行公务、开展业务活动用餐费等。
公务接待费支出决算比上年减少0.1万元。
八、政府性基金预算财政拨款收支决算情况说明 20XX年政府性基金预算财政拨款收入0万元。
政府性基金预算财政拨款支出0万元。
本部门没有政府性基金拨款收入,也没有使用政府性基金安排的支出。
九、国有资本经营预算拨款收支决算情况说明 本部门没有国有资本经营预算拨款收入,也没有使用国有资本经营预算拨款安排的支出。
十、其他重要事项的情况说明 (
(一)机关运行经费支出情况
20XX年度,本部门机关运行经费支出0万元,比上年增加/减少0万元,增长/下降0%。
(二)政府采购支出情况 20XX年度,本部门政府采购支出总额0万元,其中:
政府采购货物支出0万元、政府采购工程支出0万元、政府采购服务支出0万元。
(三)国有资产占有使用情况 截至20XX年12月31日,本部门共有车辆0辆,其中:
一般公务用车0辆、一般执法执勤用0辆、特种专业技术用车0辆、其他用车0辆;
单价50万元以上通用设备0台(套),单价100万元以上专用设备0台(套)。
(四)预算绩效情况 按照预算绩效管理要求,本部门对20XX年一般公共预算项目支出开展了绩效目标管理,共编制绩效目标0个,涉及财政资金0万元,覆盖率达到0%。