暑期团队社会实践火电厂 总结报告Word文档格式.docx

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队员在苏宁电器调查

7月20日,经过一夜休息,早早的我们就出发前往我们此行的第三处---芜湖电力有限公司。

八点整我们来到了芜湖发电厂,接待我们是厂办的值长陶叔叔。

他热情地接待了我们,给我们详尽细致地介绍了发电厂的设备及工作原理以及近年来关于节能减排所作的工作。

在介绍中,我们了解到芜湖发电厂的国内首台(套)66万千瓦超超临界机组技术创新、烟气脱硫、指标管理、达标排放等情况。

2009年公司供电煤耗同比降低15.663克/千瓦时,综合厂用电率同比降低0.69个百分点。

2010年,他们又结合“精细化管理年”等活动的开展,建立起了指标、标杆、组织、责任、评估和考核六大管理体系,进行闭环管理。

队员在参观主电机部位

在正式进入主厂房前,我们进行了对《安规》及注意事项的学习,电厂是一个关系民生的部门,具有一定的危险性,很多细节的不主意都会造成停机,进而千家万户停电,对国民经济造成重大影响。

每一个刚进入电厂的人都必须学习《安规》的部分相关内容。

不学不知道,一学吓一跳啊,电厂的管理是如此的严格,比如,进入电厂必须带安全帽,袖口扎紧,必须要穿长裤,不准随意跨越管道等等,我们学到了很多。

例如:

安全生产即消灭控制生产过程中的有害因素,避免俩招损害;

安全生产管理即对安全生产的决策与管理;

安全生产除人为事故安全外还有机器方面的本质安全;

安全生产管理的方式是安全第一,预防为主,发展效益与职工安全相结合;

等等。

了解的这许许多多让我们知道,到了工作岗位上刻苦钻研认真严谨的态度仍是十分重要的,甚至比在学校治学更重要。

通过这次学习我们真实的明白了细节决定命运这句话。

随后。

我们随值长陶叔叔进入车间参观实践。

为了安全,我们带上了安全帽,好威风啊!

我们先整个了解了电厂的个部门的布局,和生产的流程。

然后我们第一站参观了电的传送,即由电厂发出的电是用些什么设备传送出电厂的。

看了才知道,

监控制室的参观

其实原理很简单,就是高中学到的变压器知识,不过这些设备却不是那么简单,上三道下三圈,就像错综的立交桥一样。

我们一边看,值长陶叔叔一边给我们讲解,使我们印象更深刻。

以前只是在课堂上接受到这些知识,这次竟零距离地接触到这些庞大威武的机器,什么变换

某控制室的参观

器、变压器、粗细不一的传输线,散热器。

乘这个大好机会,我禁不住问了身边的饱经风霜的工程师好多问题,值长陶叔叔的回答让我受益匪浅。

我什么时候才能这样对所学的知识熟稔,信手拈来呢!

其实我认为我们在课堂上所学的知识已经足够多的了,为什么现在还是有这么多的应届大学生在走上工作岗位时还是那么得陌生,就像以前从没学过那些知识一样,一切都得前辈一把手一把手地教,进入工作角色太慢,导致大多数企业宁愿找有工作经验的老手,而对文凭没多大的苛刻限制,直接导致一届一届的大学生找工作越来越难。

不知不觉已经走出送电区,我们又向控制区走去。

一路上道路宽敞,路两旁绿化也瞒宜人,看来一个好的企业给职工营造好的工作环境也挺重要的。

在和谐的环境下工作,职工心旷神怡,心态好了,工作热情肯定也高涨,企业效益也肯定暴涨,这是双方互益

的事,这也是企业运营策略。

穿过一道道铁门,登上一层层感觉坚硬的楼梯,来到一层主要由铁丝网、钢板构成的工作间,这里空无一人,只有轰隆隆的重型机器设备,在过道上小心翼翼的行走,由机器散热口吹出的风不时侵袭着我们的脸和脖子,说实话当时确实让我有些后怕,而且脚下面镂空的铁丝网还不识趣的突然就冒点下层工作间的有些设备燃烧的火星。

听工程师说其实这些看惯了就好了,这些并不危险,这些机器都是由电脑控制的。

接着带队工程师带我们七拐八绕走进工作间后面的一个控制中心。

一进去,我们耳目一新,里面都是各司其职的工作人员,看电脑的、拿着扳手去维修的、调试程序的、检查设备的、等待换班的------一副忙碌的情景,每个人都是那么得专心致志,一种敬佩之意油然而生。

带队工程师和他们介绍完我们的目的,这些前辈就很平易近人地跟我们讲解起来。

这间屋子最大的特点就是大排大排的超大显示屏,都是监控的刚才我们看到的那些机器运行的状况。

工作人员还带我们去看了旁边的一些监控调试设备,一樽樽巨型长方形巧克力似得机器整齐地立在一个小房间里。

我们透过玻璃看到密密麻麻的精确数字在不停地跳动翻滚。

我们的心一下子紧张起来。

因为整个发电的程序就是由这些数字程序组成的,出一点差错都是不行的。

我感到了我的使命感,一个工人的使命与责任!

接着我们又到另外几个控制间观看,都是一样的井井有条。

电厂码头留影

在离开各个控制室之后,值长陶叔叔看出我们意犹未尽,最后他带我们去了江边的电厂的港口。

一路上,被高高的围墙隔住的一座座高大的煤山甚是壮观,可从值长陶叔叔口中却得知,这么多的煤只够电厂一周的使用,我们不为汗为观止。

这么多的煤炭资源都是来自即以年前的植物慢慢演化而成,然而一座火电厂却需消耗这么多的资源,火电的发展除了减排,更重要的是提高产率,我们所学的水利水电专业,我们了解到我们水电这方面有很大优势时,是十分欣慰的。

天暗了,这次实践就将告一段落了,值长陶叔叔大赞我们水利水电专业未来发展及就业前景,勉励我们要努力学习专业知识,水电将在很大程度上减少火电带来的负面影响,鼓励我们将来为节能减排事业做出自己的贡献。

我们对陶叔叔及芜湖电力有限公司这次对我们的接待表示感谢,之后我们回到了住处收拾完行囊,整理着一本本笔记和那厚厚的问卷准备返航,结束为期忙碌两天的暑期社会实践。

实地调研考察虽然结束了,但接下来还有很多工作等待着我们。

3.实践总结

7月19至7月20日我“绿色动力”实践活动小组在芜湖进行了一系列的调查研究,学习实践活动,基本上完成了既定的目标----锻炼了自己,服务了社会,学到了知识。

在活动中,我“绿色动力”小组各成员充分发挥主观能动性,勇于面对各种挑战,不畏艰难;

发扬文天精神,打破砂锅问到底。

3.1实践所得:

一是在社会上要善于与别人沟通。

如何与别人沟通好,这门简单又困难的学问,是需要长期的实践总结实践。

以前接触社会的机会不多,使我们与别人的交流很局限。

与陌生人常会有谈话冷场,很尴尬。

与同伴的沟通同样重要,与同伴交流,可以理解彼此的想法,熟悉彼此的能力特点,在以后的工作学习中能够事半功倍。

推而广之,人在社会中都要融入这个团体中,人与人常需要合力去做事,想要在做事的过程中高效、和谐、完美,就需要很好的与他人交流。

我们总结有两点基本原则,虚心听取他人的,耐心说清自己的。

二是在社会重要自信。

自信不是麻木的自夸,而是在对自己的能力实力有清楚地认识的基础上做出的对自己的肯定。

在这次实践中,明白了自己的优势性,清楚了自己的能力,建立了自己正确的自信。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的。

三是在社会中要克服自己胆怯的心态。

自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因是自己觉得我们很渺小,我们懦弱就这样表现出来了。

几次尝试就是为克服我们内心的恐惧。

如实践中的领队所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度恶劣;

要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不拍了”。

其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不拍,尝试过吃了亏就怕了,当克服了心理的障碍,那一切都变得容易了。

战胜自我----只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,有句话叫“勇气通往天堂,怯懦通往地狱”。

四是在工作中不断的丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱;

人缺少了知识,头脑就要枯竭。

课本上学到的知识是死的,实践中学到的知识是活的。

我们不仅要学会课本上学不到的知识,还要将死的知识变成活的知识,为我们一后走入社会做好准备。

我们在实践中有很深的体会。

3.2实践过程与达到预期目的:

3.21实践目的

1)了解电厂的生产流程及工序,扩大知识面;

2)了解电力人才的工作状况,为以后择业、就业提供指导和帮助;

3)通过一定程度和一定数量的调查、实践,了解电力工作人员的作业,激发同学的兴趣和学习热情;

4)体会工作的艰辛,培养吃苦精神和节约意识,展现当代大学生的优秀风采。

5)接触社会、服务社会,宣传文天精神,让更多人认识文天、了解文天。

6)响应国家节能减排,绿色低碳号召,宣传节能节电,使社会重视这个问题。

3.22实践所达到的预期目的

7月19日,我们“绿色动力”小分队来到芜湖展开“节能减排,绿色低碳--芜湖”为主题的系列实践活动。

当日,我们先展开了调研活动。

深入芜湖市沐春园社区及世纪花园小区,对社区居民进行的问卷调查并发放了印有学校标志的节能减排的宣传资料。

小区的居民积极热情的填写了我们的问卷。

同时我们与一部分接受调查的居民进行了简短的交流,了解到许多生活中节约的小窍门。

(6:

响应国家节能减排,绿色低碳号召,宣传节能节电,是社会重视这一问题;

5:

宣传文天精神,让更多人认识文天、了解文天)

当日傍晚,我们走访了多家家电卖场,进行了问卷调查。

总体的调查过程比较和谐,部分商家不仅介绍了多年来所卖家电的更新趋势,顾客购买点的变迁,还谈了谈他们自己对家电前景的一些看法。

但也有商家认为我们的活动影响了他的正常的商品销售,拒不回答我们的提问。

这些小的不快并没有给大家积极性带来负面的影响,最终还是较为圆满的完成了调查。

(5:

接触社会,服务社会)

7月21日。

参观芜湖电厂能源运输线。

因为安全的原因,我们不能直接进入厂区,只能先在外围参观。

我们先参观了升压站,其中已有两个升压站停用。

问道原因时,领队师傅告诉我们,为了落实国家“上大压小”的政策,这两个升压站所连接的机组装机容量较小,所以先停机了。

而剩下的在不久也将停机。

等到新厂建成,直接使用新的发电机组。

接着我们参观了电厂的水泵循环系统。

这个循环系统是能源利的一个完美体现。

这不仅发了电,还给附近的小区提供的廉价的热水。

其后,我们参观了煤炭的运输线路。

我们看到整个输煤线路基本上不需要人工操作,工人要做的只是经常的维护,保持通道的流畅就可以了。

接着我们参观了集控室,在那里我们看到了整个输煤线路的监控。

控制员告诉我们,这条线路全由电脑控制,线路的运行好不好,效率高不高这里都有反应,控制很方便。

(1:

了解电厂的生产流程及工序,扩大知识面)

之后,我们在经过《安规》及注意事项简单培训之后,参观芜湖电厂的发电07年引进脱硫除尘装置,是工厂排放废气中二氧化硫等有害物质含量减半,极大的减少了污染排放量;

值长给我们详细的介绍了火电厂的运行机制,强调工厂在节能减排方面所作的多方面改进。

同时我们还参观了汽机和发电机控制室以及静电除灰设备。

同最后我们参观了发电机组自动化监控室,在这里可以看到电厂发电每个环节的运行情况,同时可以对其进行控制,做到及时有效的发现解决问题。

这也是对能源的一种节约。

感受能源节约神奇,亲身体验高效能源的好处。

与老能源处理方式对比,思考更高效能源运用。

这一天我们近距离的感受到能源的珍贵,和高效利用能源的重要意义。

了解了旧式发电机曾经的贡献和远离实际要求的原因及其历史意义。

3.3实践经验总结:

3.3.1策划:

综合考虑 

交流沟通 

不断完善 

苦尽甘来

(一)前期策划:

梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行

从6月上旬开始,我们2009届水利水电学生迫切希望参加10年暑期社会实践活动,并希望把此次暑期社会实践活动办好,积极联系实践单位。

在联系过程中,不断的与辅导员及上届有经验的学长交换意见,并最终把目标锁定在"

节能减排,绿色低碳"

方面。

考虑到我校地域性和其他相关条件,我们把实践单位选定在安徽省芜湖市,并且与当地需要实践的单位和社区取得了联系。

在与他们的联系中,我们了解到:

在安徽省芜湖市当前的节能现状及发展。

准备从城市居民的节能减排意识、城市居民节能减排实现状况、销售者节能意识、销售者节能引导、芜湖发电企业自身的节能发展状况等进行调查。

(二)中期策划:

确定活动细节----申报学校----不断更改完善

在接下来的一个多月里,我们按部就班开始活动策划和团队申报。

实践时间初定在7月上旬到中旬。

在准备过程中,针对学校的实际情况,我们对活动时间和内容进行了多次更改:

为配合学校的暑期实践安排,将活动时间最终定在7月19日—7月21日。

同时,针对同学们对于节能减排进行了相关资料的搜集,并由队长组织召开了全队人员实践会议,初步将实践队伍分为通讯组、摄影组、财务组、外联组、勤务组,详细讲解本次实践任务,具体安排及注意事项,以确保本次实践活动顺利进行。

对活动内容进行了大量的充实:

在活动前期联系了芜湖市电力有限公司,希望得到他们的大力支持。

(三)实践:

随机应变--适时总结-不断改进

实践过程详见实践日志

点评:

在策划过程中,我们注意和实践单位的联系与沟通,同时强调实践队成员之间的沟通和团结协作,把责任和任务分配到人,确定了具体的目标。

实践证明,这些措施对本次活动的成功起了很大的作用。

另外,在本次活动中,我们还做到每天晚上根据自己的工作笔记总结一次,实践队所有成员对每天的活动发表自己的看法,总结出经验和教训,以便在接下来的活动中不断改进,同时写好实践日记。

由于考虑周密,灵活安排,所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持,活动取得了圆满的成功。

3.3.2社会实践:

发挥优势 

形式多样 

效果显著 

在策划时,我们详细的了解了芜湖关于节能减排的实施状况,同时采纳当地政府领导的建议,把实践活动具体定位为"

了解芜湖市节能减排政策实施情况;

并加大宣传,提高节能号召力;

同时体验火电生产"

为此,将实践活动内容从“访谈问卷”、"

交流"

、"

参观实习"

三个部分展开,通过具体实践活动具体安排的形式,取得了更好的实践效果。

在实践活动之后,我们利用各方面资源向各大网站进行投稿,取得良好效果。

根据调研地区的实际居民作息安排活动内容;

充分考虑各实践突发状况特点,同时不断作出相应的调整;

及时与队友、实践单位进行交流,形式多样,丰富多彩。

上述措施有力的保证了此次实践活动的圆满成功。

3.3.3访谈:

亲近社会、接触社会、服务社会

本次活动的访谈计划以访谈对象分三部分进行:

芜湖市城市居民、电器卖场销售商、发电企业人员。

与芜湖市城市居民的访谈:

居民们就近几年节能减排问题进行了深入交流。

他们告诉我们,都很在乎这些环境问题,并支持国家对此制定的相关政策。

他们还告诉我们,节能减排不仅是有利于社会与国家,更是有利于个人;

同时,他们希望政府能够加强这方面的管理及门槛,出台更加合理的政策,加大节能力度。

他们还表示,由会努力利用自己行动来支持节能减排绿色低碳的号召。

与电器卖场销售商的访谈:

销售商告诉我们,这几年,国家一直重视节能减排绿色低碳方面宣传,很多制造商也把握这个机遇,对自己产品进行性能提升,现在各种电器都有节能环保的产品。

自己商场也多次利用节能为主题进行促销。

他们还很高兴的告诉我们,今年来,消费者自身素质的提高,虽然节能产品价格普遍高,但还是很受消费者的青睐。

与火电厂有关人员的访谈:

在与电厂有关人员的交谈中,我们了解到:

由于政府的有关硬性政策,使得他们不得不在前久停用两个两个升压站所连接的机组装机,而剩下的在不久也将停机,即将开机的是才建设完的660MW超超临界燃煤机组。

芜湖火电厂一直在推动节能减排,发展绿色经济工作中的行业排头兵。

公司荣获“2009年度安徽省污染减排目标超额完成奖”和芜湖市节能减排先进单位荣誉称号。

访谈是我们此次活动最大的收获之一。

对于久居一隅的我们,此次是进入居民家中、深入单位内部,体会社会的最好机会。

通过访谈,我们更深刻的领悟到节能对于一个社会发展的重要性,更能感悟到现城市居民对节能减排同样的理性认可性,但部分认知及利益关系,导致实际行动有所迟疑。

我们更加坚定了努力学习水利水电这一环保资源型专业,为祖国节能事业做贡献。

3.3.4参观:

了解芜湖发电厂关于节能减排方面的发展 

写好调查报告

实践活动期间,我们参观了安徽华电芜湖发电有限公司,看到了脱硫环保设施、水泵循环系统等,从源头见识到该公司2009年供电煤耗同比降低15.663克/千瓦时,综合厂用电率同比降低0.69个百分点,脱硫效率高达95.3%,共消减二氧化硫近1.7万吨,公司荣获“2009年度安徽省污染减排目标超额完成奖”和芜湖市节能减排先进单位荣誉称号。

3.3.5缺点与不足:

由于是第一次开展社会实践活动,对如何开展实践活动没有足够的认识和了解,所以只能慢慢摸索,不断改进完善;

由于活动规模有限,所以不能吸收更多的同学参与进来,接受锻炼;

由于经费有限,所以只能开展两天的活动。

上述缺点和不足将成为我们继续努力的动力和参照。

我们将努力做得更好,更完善。

4.实践成果

4.1调查成果

芜湖市沐春园社区居民“节能减排”调查报告(附件一)

关于城市节能减排发展建议(附件二)

4.2论文成果

火力发电企业发展循环经济的探索与思考(附件三)

水利发电与火力发电的比较(附件四)

4.3宣传成果

联街网的报道:

节约网的报道:

中国节能产品网的报道:

中国环保联盟的报道:

低碳网的报道:

中国低碳经济网的报道:

中国煤炭新闻网的报道:

中国第一环保门户谷润网:

该网站为我们社会实践动态进行了特别推荐!

中国煤炭长安网的报道:

该网为我们实践活动进行了首页推荐!

中国学生网的报道:

http:

//www.chinastu.org/news/ent/2010-08-12/1942.html

学校网站的报道:

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5.实践感悟

在今后我们会参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,让自己未踏入社会就体会社会的方方面面,不以单纯的想法去理解和认识社会。

而是要深入地探索,为自己的未来打好基础。

将在学校会的各种书面知识,在实践中好好操练,增强自己对知识的理解累积自己的工作经验。

“付出总有收获”。

经过这段时间的实践,我意思到许多问题,有我们以前没有思考过、没有经历过和作为学生的一些浅薄的体会及错误观点。

一,从容的态度。

这与我们通常说的自信是紧紧联系在一起。

虽然在前辈面前,我们既未真正踏入社会,又是一个初级学习人员。

但我们从来都是社会人,试问怎么会不去接触社会呢?

最多是个时间问题。

既然认识到这一点,那就承认自己,把自己放在这样的位置,有紧张自卑的心态是无论很正常的,无论什么人都不是生而知之的。

自己要学会战胜自己,不要让负面的情绪影响你对生活和工作的信心及态度。

有了这样一个乐观向上的心态后,你会自然变得从容起来,无畏这多变的社会和生活。

二,勤奋刻苦的学习精神。

有句

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