人教部编版五年级上册语文第22课《鸟的天堂》教学设计及教学反思Word文档格式.docx
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作者到“鸟的天堂”去过几次？
分别在什么时候？
看到了什么？
４.汇报，交流。
三、学习１～４自然段
１.自由朗读１～４自然段，边读边思考：
（出示课件4）
请用简洁的话概括这部分的主要内容。
（出示课件5）
作者和朋友们划船出去玩。
２.赏析好句：
（出示课件6）
找出这部分中的比喻句，并说说其作用
生总结，汇报
这是一个比喻句。
把划水的声音比作乐曲，体现出声音的优美，同时也点明作者的心情是愉悦的。
指导朗读。
〔PuxueWａ〕
四、小结（出示课件7）
这一次，“我们”去鸟的天堂，却没有看到一只鸟。
为什么？
这部分中，作者把精力放在景物描写上，又是为了什么？
下节课我们一起来揭晓。
五、布置作业。
（出示课件8）
2.继续朗读课文，看看“鸟的天堂”到底是怎样的。
第二课时
1.继续把握课文内容，领会“鸟的天堂”的含义。
感受大自然和谐之美，体会作者热爱大自然的思想感情。
2.领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。
教学过程：
一、复习上节课的内容
听写生字词。
（出示课件9）
白茫茫规律榕树纠正错误片刻
天堂应接不暇错过兴奋留恋
二、快速阅读，把握重点
１.读5～14自然段，思考下面的问题。
（出示课件10）
A作者详细描写大榕树的目的是什么？
B描写鸟儿们，作者用了怎样的顺序？
C作者的态度发生了怎样的改变？
2.把握重点段落：
⑴指名读５～９自然段：
（出示课件11）
说一说，本文主要描写了大榕树的什么特点？
大、美
⑵课文里哪些地方说明榕树大？
（生找出词语、句子，读一读。
）（出示课件12）
⑶课文哪些地方是写榕树的美的？
（出示课件13）
大榕树的静态美。
找出体现大榕树动态美的句子。
动态美
作者对这棵大榕树流露出什么样的思想感情？
你是从哪些句子中体会出来的？
（出示课件15）
（4）有感情地朗读５～９自然段。
（出示课件16）『pUxueｗAng．com』
（5）读１０～１３自然段，思考：
这次作者看到了什么？
（出示课件17）
（6）这里的鸟有什么特点？
找出相关的语句。
多、欢热闹景象
（出示课件18）
（7）对鸟儿们的描写主要采用了哪种描写？
找出相关语句。
动态描写
（8）有感情地朗读１０～１３自然段。
3.朗读第14自然段。
说说作者为什么感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。
（的确，确实，果真。
因为这里既有适合鸟类生存的自然环境，又有人类对鸟的保护，所以感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。
）
离开对生命的热爱和赞美
4.小结：
文章抓住了景物的特点进行描写，给人鲜明的印象。
三、总结课文，升华情感（出示课件20）
通过学习课文，你有什么收获？
四、布置作业。
1.抄写并积累课文第八自然段。
2.说说你对保护自然环境的意见或建议。
板书设计：
教学反思：
1.在教学过程中，我根据这篇文章的写作特点，引导学生抓住文中的重点句子，从而明确鸟的天堂的特点。
同时，我通过引导学生们感受作者两次到鸟的天堂的情感变化，突出鸟的天堂的独特的美，从中感受作者对大自然生命力的赞美。
2.在教学过程中，我在基础知识方面让学生用自主学习，合作探究的方法学习，这样能提高学生的自学水平。
同时，我通过“初步感知、深入分析”的方法，让学生层层深入地了解文章，从而明白作者的写作意图。
取得了较好的效果。
美中不足的是对这篇文章课后拓展的部分不太多，希望在今后的教学中，加深、加宽对文章的拓展，拓宽学生的眼界。
《草房子》测试题及答案
一、单选题
1、秃鹤的父亲给秃鹤擦A让秃鹤长出头发。
A.姜B.茶叶C.醋D.土豆
2、桑桑是A的儿子。
A.桑乔B.温幼菊C.蒋一轮D.邱二爷
3、桑桑所在的学校叫B小学。
A.油油B.油麻地C.柿油D.桑乔小学
4、桑桑用了B做成渔网。
A.被单B.蚊帐C.袋子D.衣服
5、桑桑用网打了鱼后，他母亲用C来惩罚他。
A.打他屁股B.不准吃饭C.摘掉蚊帐D.罚站
6、当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候，秃鹤却C抢了他风头。
A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环
7、油麻地小学因为D没有拿到会操第一。
A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤
8、油麻地小学会操D没有参加。
A.杜小康B.阿恕C.秃鹤D.桑桑
9、秃鹤所在的小村子，是个种了许多A的小村子。
A.枫树B.杏树C.梨树D.桃树
10、秃鹤的光头从C年级开始不让人家摸？
A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级
11、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点D。
A、地名B、事情C、象征物D、人名
12、桑桑得了B病？
A、大脖子病B、鼠疮C、癌症D、淋巴瘤
13、《草房子》曾获过B奖?
A、冰心文学奖B、国家图书奖、C、中宣部“五个D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖
14、油麻地人对A有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不换”
A、白三B、朱一世C、桑乔D、秦大
15、让秃鹤最为骄傲是C
A、汇操B、新学期小组活动C、文艺会演D、与细马打架
16、纸月的爸爸AA、惠思僧人B、蒋一轮C、桑乔D、不知道
17、秦大奶奶是B死的A、救乔乔B、救学校的南瓜C、自杀D、救自己养的小鸡
18、桑桑家视为“家宝”的东西是C？
A、黑鞭B、猎枪C、装奖状的小木箱D、二胡
19、红门
（一）象征什么？
AA、富有B、喜事C、革命D、没意义
20、纸月临走前，送给桑桑的礼物是C。
A.一只鸽子B.一本书C.一个书包D.一封信
21、以下不是杜小康所为的是D。
A.在学校门前摆摊卖货B.和桑桑一起玩火C.在芦场养鸭D.捉迷藏时藏在棺材里
22、以下不是桑桑所为的是C。
A.撕下蚊帐作渔网B.拆卸柜橱作鸽子窝C.偷走女同学的书本D.帮细马找柳须
23、为蒋一轮和白雀送信的孩子是B。
A.秃鹤B.桑桑C.杜小康D.纸月
24、“身材高高的，非常匀称，只是背已驼了，浑身上下穿得干干净净，粽子大的小脚，拄着拐杖，一头银发。
”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物。
B
A、纸月的外婆B、秦大奶奶C、邱二妈D、桑桑的妈妈
25、油麻地有个小孩，他特别喜欢上课吃东西，仿佛不吃点东西，就无法上课，他说自己不吃点东西，脑子就不好使。
他是A。
A.戚小罐B.细马C.朱小鼓D.李铜壶
26、“豁嘴大茶壶”是C。
A、周德发B、吴天衡C、刘一水D、阿恕
二、判断题
1、细马很喜欢放羊。
（√）
2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。
3、细马想离开油麻地，他就去把自己的户口迁出来了。
（×
）
4、桑桑很喜欢听温幼菊唱的无词歌。
5、桑桑几乎是细马惟一一个朋友。
6、桑桑不喜欢吃红菱。
7、秦大奶奶没救落水的乔乔。
8、桑乔是油麻地人。
9、桑乔不在乎荣誉。
10、桑桑有撕纸的习惯，一个字没写好，就哗的撕掉。
11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。
12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。
13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城墙。
14、桑乔是一名校长，但不是一名导演。
15、一场不拉看排练的是桑乔。
16、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。
17、秦大奶奶因为一只南瓜而落水身亡。
18、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。
19、桑桑的病最后还是没治好。
20、桑桑没考上中学。
21、纸月因为被桑桑欺负了，所以冒雪回了家。
（×
）
22、秦大奶奶不搬家是因为她和秦大共同开垦了这一片土地。
（√）
23、杜小康和桑桑一直是对手。
24、油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。
25、油麻地小学的草房子冬暖夏凉，既古朴又华贵。
26、在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳光下来晒，这就叫“曝伏”。
27、陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。
28、油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。
29、油麻地小学参加文艺汇演时的策略是：
大人的戏，小孩来演，会收到意想不到的效果。
30、在《红菱船》担任女主角的是纸月。
31、杜小康是自己不愿意上学，而细马是被迫停学和爸爸放鸭子的。
32、戚小罐患有一种特殊的癫痫病。
33、秃鹤最终得到了大家的尊重。
34、纸月的学习非常好。
三、填空题
1、《草房子》的作者是曹文轩。
他是北京大学的教授。
我们还看过他写的《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等。
2、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……这个“最英俊的少年”指秃鹤（陆鹤）。
3、书中有个热爱土地的秦大奶奶，她有两次落入学校边上的河水里，第一次是因为救落水的乔乔，第二次是因为抢救油麻地小学的一只南瓜。
4、桑桑砸锅卖铁为的是买鸽子。
5、杜小康一直在桑桑班里担任班长。
6、桑桑最喜欢的男老师是蒋一轮，最喜欢的女老师是温幼菊。
7、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘白雀。
白雀的父亲是白三。
8、桑乔说日后油麻地最有出息的孩子是杜小康。
9、邱二爷带回了一个叫细马的男孩。
10、《草房子》中塑造了许多有特点的人物：
比如秃鹤，他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋；
又如白雀，她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，依然还是很耐看；
还如蒋一轮，他一露出青白的头皮，加上鼻梁上架了一副眼镜，就把一股挡不住的文气透给人。
（本答案来自普学网www.P）
11、书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为救落水女孩乔乔，第二次是因为救油麻地小学里的一个落水的南瓜。
12、书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?
后来他做了什么事情,赢得了大家的尊敬?
陆鹤在《夜袭屠桥》上扮演“扬大秃瓢”。
13、桑桑是个非常大胆的孩子,他第一次做的鱼网是用什么做的?
要给喜欢的鸽子做房子,他把家里的什么拆掉了?
蚊帐，碗柜
14、桑桑被爸爸狠狠揍了一顿,第二天就发现得了一种很严重的病.爸爸为什么揍他?
在桑桑生病的这个期间,是谁一直在鼓励他“别怕”?
他把爸爸象征荣誉的本子上带印章的页撕去了。
温幼菊老师。
15、“这地是我的地！
”她用手抚摸着地，就像那天她抚摸桑桑的脑袋。
经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑，忽然觉得秦大奶奶也是有理的。
你也认为秦大奶奶“有理”吗？
联系《艾地》这一章的内容说说理由。
有。
因为这片土地是她和丈夫秦大辛苦了一辈子买到的。
16、细马是爸爸妈妈的孩子吗？
他为什么不喜欢上学?
不是。
因为他的语言和大家不通，大家都有些嘲笑他。
17、纸月有一天不上学了，桑桑曾去哪里找她？
板仓
18、油麻地小学是一色的草房子。
麻油地孩子们在冬天喜欢捉迷藏，其中一种叫贼回家。
油麻地人在冬天都喜欢把牛牵到屋子里睡觉，一是因为天冷，二是怕牛被偷。
桑桑和杜小康在草垛边骑车，两人饿了就决定烤红薯吃，可是没想到草垛烧了起来，最后杜小康先承认是自己玩火的。
四、连线题：
桑桑毛笔字写得特别漂亮
陆鹤读四年级就有了一辆自行车
杜小康扮演秃子连长很成功
纸月扯了蚊帐做鱼网
细马语文算数成绩几乎算零
桑乔人很可靠厚道
温幼菊从前是个低贱的猎人
蒋一轮房间一年四季飘着药香，名叫药寮
秦大奶奶总认为这片地是她的
邱二爷人很有才华，总是吹笛子
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