学年人教版七年级英语下册作文范文Word文档格式.docx
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LiHua
3.请你做一张海报，为你校音乐俱乐部招聘小小音乐家。
1）.你放学之后有空吗？
2）.你的能力（你喜欢音乐吗，你会唱歌吗，你会弹钢琴或者拉小提琴吗？
）
3）.加入音乐俱乐部你能够获得什么。
4）.联系方式：
电子邮箱：
Danny868@或者电话980-3375.
MusiciansWanted
Areyoufreeafterschool?
Doyoulikemusic?
Canyousing?
Canyouplaythepianoortheviolin?
Weneedmusiciansforourmusicclub.Youcanhavefunandyoucanalsomakefriendshere.Pleasee-mailmeatDanny868@orcallmeat980-3375.]
Unit2
1.假设你是Frank，请你用英语向其他国家的小朋友介绍自己的日常生活
（1）你的个人情况（姓名、来自的国家、年龄等）。
（2）你每天的一些日常生活习惯，包括好的习惯和不好的习惯（至少三点）。
（3）不好的习惯你打算怎么改正？
Helloeveryone!
IamFrank.IamfromChina.Iam14yearsold.Iusuallygetupat6：
30inthemorning.ThenIrunforhalfanhour.Afterthat,Ialwaystakeashower.ThenIhavebreakfastatabout7：
20.At7：
40,Igotoschoolbyschoolbus.Myfirstclassbeginsat8：
00.Iusuallyhaverice,meatandsomevegetablesforlunchatschool.Afterlunch,Ioftenhavesomeice-creamorsoftdrinks.Iknowitisbad,butIthinkitisdelicious.Myclassesfinishat5：
00p.m.Igethomeatabout5：
30.Afterdinner,Idomyhomework.Igotobedat9：
30.That’sonedayofmylife.
IthinkIhavealotofgoodhabits,butIalsohavesomebadhabits.Ishouldn’thavetoomuchice-creamandtoomanysoftdrinks.Theyareunhealthy.Iwillhavethemless,maybeonlyonceaweek.
2.请你用英文写一篇短文介绍你上学一天的活动。
内容包括：
1）介绍你上午起床吃早餐去上学记上午的课程。
2）介绍你下午的课程及放学之后的活动。
3）介绍你晚上的活动
4）谈谈你的感受
Nowletmetellyousomethingaboutmyschoolday.Iusuallygetupat6:
30a.m.At7:
00a.m.,Ieatbreakfast.Igotoschoolatabout7:
30a.m.Ihavefourclassesinthemorning,andtheyarefrom8:
00to12:
00.Theclassesintheafternoonarefrom2:
00to5:
30.Afterthat,Igohomewithmyfriends.AfterIgethome,Idomyhomeworkfirst.Intheevening,IeitherwatchTVortakeawalkwithmyparents.Igotobedatabout9:
30p.m.I'
mverybusyeveryday,butI'
mveryhappy.
3.请你写一篇文章及时关于Tony的一天的生活。
1）早上7：
30上学起床穿衣服，然后刷牙。
他在8点吃早餐然后去上学。
他早上有四节课。
2）他中午在学校吃午饭。
在下午他有两节课。
3）他下午4：
30放学。
然后他回家做作业。
6：
30他和家人一起吃晚饭。
饭后他和他的爸爸去散步。
他9：
00上床睡觉。
4）Tony虽然累但感觉很开心。
Tonyisamiddleschoolstudent.Heisverybusyeveryday.Hegetsupandgetsdressedat7:
30,thenhebrushesteeth.Ateight,hehasbreakfastathomeandthengoestoschool.Hehasfourclassesinthemorning.Afterschoolhehaslunchatschoolat12:
00.Hehastwoclassesintheafternoon.Hecomeshomeat4:
30.Hedoeshishomeworkaftergettinghome.At6:
30,hehasdinnerwithhisfamily.Afterthat,hetakesawalkwithhisfather.Hegoestobedat9：
00.Whatabusyday!
ButTonyfeelsveryhappy.
Unit3
1.假如你是王楠，你的美国笔友Tom在电子邮件中问你平时上学的方式及用时情况，请你给他回一封邮件告知相关情况。
1）从家到学校的路程。
我住得离学校很远，有10公里。
2）上学的方式及用时情况。
早上7：
30离家。
搭地铁的花费20分钟。
骑自行车去上学花费40分钟。
有时爸爸开车送去学校会花费15分钟。
3）总结。
非常享受不同是上学方式。
DearTom,
Ilivefarfromschool.It'
sabout10kilometersfrommyhometoschool.Ileavehomeat7:
00a.m.everyday.Iusuallytakethesubwaytoschool,andittakes20minutes.ButsometimesIridemybiketoschool,andtheridetakes40minutes.Sometimesmyfathertakesmetoschoolbycar,andittakesabout15minutes.Ireallyenjoygoingtoschoolindifferentways.
WangNan
2.你的朋友Bob一家人在不同的地方工作或上学，他们使用不同的交通工具去工作或上学。
请您写一篇短文说说Bob一家人使用交通工具的情况。
（1）作为学生的Bob上学使用的交通工具。
（2）他爸爸上下班乘坐的交通工具及所花的时间。
（3）他妈妈的工作及上下班所花的时间。
Ihaveagoodfriend.HisnameisBob.It’sabout3kilometersfromhishometoschool.Soheusuallygoestoschoolbybike.Hetakesthebuswhenitrains.
Hisfatherworksinahospital.Thehospitalisfarfromhishome.Hisfatherdriveshiscartowork.Ittakeshimabout30minutestogetthereeveryday.
Hismotherisateacher.Sheteachesinaschool.Theschoolisneartheirhome，sosheusuallygoestoworkonfoot.Ittakesherabout10minutes.
3.请你写一封信告诉Mike你的上学方式，内容包括：
1）你家离学校10公里。
2）你早上7：
00起床，7：
30离开家去学校。
3）先步行去地铁站，花费10分钟再搭地铁去学校。
花费15分钟。
4）在地铁上听音乐或看书。
DearMike,
Thankyouforyourlaste-mail.NowIamwritingtotellyouabouthowIgotoschool.
Myhomeisabouttenkilometersfromschool.It’salittlefar.Iusuallygotoschoolbysubway.Igetupat7o’clockeverymorning.Ittakesmeabouthalfanhourtotakeashowerandhavebreakfast.ThenIleavehomeforschoolatabout7:
30.First,Iwalktothesubwaystation.Ittakesmeabout15minutes.Ioftenlistentomusiconthesubway.Igettoschoolatabout8:
00inthemorning.
Unit4
1.请你写一封信告诉Jim你的家规。
1）上学的晚上不能跟朋友外出玩。
必须在9点前要回到家。
2）必须按时完成作业。
周一到周五不能玩电脑游戏，因为这对我们不好。
3）我必须在早上7点起床，10点之前要上床睡觉。
4）我认为这些规则很严格但是很好。
DearJim,
Thankyouforyourletter.Youwanttoknowaboutmyfamilyrules,letmetellyou.
Ican’tgooutwithmyfriendsonschoolnights.Ihavetogethomebefore9；
00p.m..AndImustfinishmyhomeworkontime.Ican’tplaycomputergamesfromMondaytoFriday.Becauseitisnotgoodforus.Ihavetogetupatsixo’clock.Ihavetogotobedbeforeteno’clock.Ithinktherulesarestrictbutgood.Weshouldfollowthem.
2.假如你是Anna,请你给Dr.Know写一封信告诉他你必须遵守的家规，校规及你的感受。
1）我在学校有很多规矩要遵守。
2）我每天早上必须在7点50之前要到学校。
我每天不得不穿校服。
我不可以在教室听音乐。
我不可以在课堂上跟同学讲话。
3）我在家有很多规矩要遵守。
放学后我必须先做作业。
在上学期间的晚上我不可以看电视，也不可以跟朋友玩。
4）我对这么多规则很不开心，我可以做些什么呢？
DearDr.Know,
Ihavemanyrulestofollowatschool.First，Imustarriveatschoolbefore7:
50everymorning.Second，Ihavetoweartheschooluniformeveryday.Ican'
tlistentomusicintheclassroom.Third,Ican'
ttalktomyclassmatesinclass,either.Ialsohavemanyrulestofollowathome.First,Imustdomyhomeworkfirstafterschool.Second,Ican'
twatchTVorplaywithmyfriendsonschoolnights.I'
munhappyaboutsomanyrules.WhatcanIdo?
Anna
3.假设你叫赵凯，请你用英语写一篇短文向大家介绍一下你们学校图书馆的一些规章制度，并谈一谈你的看法。
（1）自我介绍。
（2）介绍学校图书馆的一些规章制度（如：
必须携带自己的学生证；
在图书馆里必须保持安静；
不能在图书馆里吃东西等等）（三条以上）。
（3）谈谈你对这些规章制度的看法。
Hello，mynameisZhaoKai.Iam14yearsold.IstudyinClass6,Grade7.Letmetellyousomelibraryrulesatmyschool.
First，wehavetotakeourschoolIDcardswithus.Second,wehavetokeepquietinthelibrary.Third，wecan’teatfoodinit.Fourth，wecanborrowonlythreebooksatatime.Last,wemustreturnthebooksontime，andkeepthebookscleanandtidy.Ithinktherulesaregood,andwemustfollowthem.
Unit5
1.假设你是Frank，你养了一只名叫Bobo的宠物狗。
请你写一篇短文介绍Bobo。
内容包括:
（1）简单介绍Bobo的外形特征。
（2）Bobo喜欢做的事情（至少两点）。
（3）表达你对Bobo的喜爱。
Hello，mynameisFrank.Ihaveapetdog.ItsnameisBobo.Boboistwoyearsoldnow.It’sverycute.Itisallwhitewithtworoundblackeyes.Itisreallyfat.Boboisveryfriendly.ItlikestotakemyshoestomewhenIgetbackhome.Bobolikestowalkwithme,too.Doyouknowwhatitlikestoeat？
Ice-cream！
Isn’tthatinteresting？
Bobobringsmemuchfun.Iloveitverymuch.
2.请介绍你最喜欢的动物-考拉。
1）产地及居住地
2）年龄、外貌及性情
3）习性
4）总结自己对考拉的喜爱和保护考拉的呼吁。
Leleisthenameofakoala.ItisfromAustralia.NowitlivesinChimelongZoo.It'
sfouryearsold.It'
sgreyandkindoffat.Itlooksverycute,butit'
sverylazy.Leavesareitsfavoritefood.Itsleepsforabouttwentyhourseveryday.Ilikekoalasverymuch.They'
reourfriends,soweshouldprotectthem.
3.请以“Myfavoriteanimal”为题写一篇文章介绍你最喜欢的动物。
1）名字。
产地及居住地
3）喜欢的理由
MyfavoriteanimalisapandainBeijingZoo.IcallherBeibei.Isn’tshecute?
SheisfromChinaandsheisfiveyearsold.Shelikestoeatandsleepalot.IlikeBeibeibecausesheisveryfriendlyandcute.Sheisnotshyatall!
Lotsofpeoplegotoseehereverydaybecausesheissobeautiful.
Unit6
1.假设你是Paul，今天是星期天，现在是下午五点半，你一家人都在家。
请你根据内容提示，写一封信给你的朋友Jack，描述一下你及你家人的活动情况。
（1）简单介绍你的家庭成员。
（2）描述他们正在做的事情（如：
喝茶、看报纸、做汤、洗衣服、玩电脑游戏等）。
（3）表达你对家人的爱。
DearJack,
Wishyoueverythinggoeswell.Therearesixpeopleinmyfamily.Theyaremygrandparents,myparents,mybrotherandme.Letmetellyouwhatmyfamilyaredoing.Mygrandfatherisdrinkingtea.Helikesteaverymuch.Andmygrandmotherisreadinganewspaper.Myparentsaremakingsoupforus.Mybrotheriscleaninghisroom.AndI’mwritingtoyou.Ilovemyfamilyverymuch.
Whataboutyours?
Hopetohearfromyousoon.
2.请介绍你的家人在周日吃完早餐后的活动照。
1）整体描述照片：
这里有四张我的家人照片。
周日我们全家人都在家里。
2）逐个描述人物活动：
我正在房间听音乐。
我的妈妈在洗餐具。
我的爸爸在使用电脑。
我的爷爷奶奶在客厅看报纸。
3）总结：
我们都很开心。
Hello,everyone!
Herearefourphotosofmyfamily.AllmyfamilyareathomeonSunday.Look!
Iamlisteningtomusicinmyroom.Whataremyparentsdoing?
Mymotheriswashingthedishes,andmyfatherisusingthecomputer.Howaboutmygrandparents?
Oh,theyarereadinganewspaperinthelivingroom.Weareallenjoyingourselves.
3.假如你是刘佳，现在是星期六上午十点钟，请根据图片给你的朋友Emma回复信息告诉她你的家人正在做什么。
1）我妈妈不在家，她正在超市购物。
2）
我的爸爸在冲咖啡，我的奶奶在喝茶，我的弟弟在沙发上玩球。
3）我的表哥在看图画书，我的狗Usel正在睡觉。
而我正在写作业。
I’msorrytoknowyoubrokeyour
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