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7、我国外交政策的决定因素及其基本内容

《文化生活》

1.理解文化的社会作用;

2.文化对人影响的表现和特点,优秀文化塑造人生的作用;

3.理解世界文化与民族文化的关系,尊重文化多样性的意义、态度和原则;

4.理解文化继承与发展的关系,文化创新的意义;

文化创新有哪些途径和方向;

5.把握中华文化的内容、中华民族精神内容及其弘扬和培育的意义;

6.文化生活的“喜”和“忧”的原因、对策;

7.社会主义核心价值体系及精神文明建设;

8.文化发展的中心环节;

树立荣辱观的意义、思想道德修养与科学文化修养的关系。

《生活与哲学》

1.物质与意识辩证关系及其方法论:

规律客观性、普遍性及其方法论意义;

意识能动性的特点及其表现;

坚持一切从实际出发,实事求是;

2.实践是认识的基础,坚持在实践中不断追求真理;

3.唯物辨证法:

两个总特征

(1)联系的观点。

(2)发展的观点。

(3)核心:

矛盾的观点(4)矛盾分析法;

坚持两点论和重点论相统一;

坚持具体问题具体分析;

(5)辩证的否定观。

实质,创新的社会作用、意义。

4.认识社会与价值选择

(1)人民群众是历史的创造者及其方法论;

(2)价值观的导向作用;

坚持正确的价值判断和价值选择;

(3)价值创造与实现。

《国家和国际组织常识》

1.国体与政体关系,分析资本主义国家实行不同政体的原因及权力运行与运行原则:

(1)说明英、法国政体运行及特点;

总统、议会选举说明美国两党制的主要表现和实质;

如何坚持和完善人民代表大会制度;

(2)美国“三权分立”的利弊与本质。

2.理解国体与国家结构的关系及影响国家结构形式的因素:

(1)分析美国联邦制的特点、利弊

(2)指出我国单一制的特征及如何维护我国的统一。

3.国际组织的分类并指出国际组织的作用:

(1)结合实际分析中国在联合国中的地位和作用;

(2)结合实际分析如何利用世贸组织规则维护国家利益;

(3)欧盟地位、作用,说明中国与欧盟关系的发展。

2010年高考政治解答主观题理论依据参考

第一、理论依据

(一)政府(国家)

1、政府(国家)的政治学依据。

从以下知识点去考虑:

①国家性质;

②国家职能;

③政府宗旨、工作的基本原则、依法行政的意义,④对政府权力制约的监督的意义以及如何树立政府权威。

2、政府(国家)这样做的经济学依据

①社会主义的本质;

②社会主义的生产目的;

③社会主义的根本任务;

④社会主义市场经济的根本目标;

⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;

⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;

⑦国家这样做的经济意义。

3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;

政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

(二)国际关系

1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?

回答:

国际关系极其决定因素。

2、中国为什么极力主张构建和谐世界?

①主权国家的权利与义务;

②联合国宪章的宗旨与原则;

③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;

④和平与发展是当今时代的主题;

世界多极化和经济全球化;

顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;

⑤国际竞争的实质;

⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;

⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

3、(经济学)国际经济关系

①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;

②市场经济开放性的要求;

③是社会主义现代化建设的必要条件;

④对外贸易的作用。

4、(哲学)国际关系

要从以下知识点去考虑:

①事物是普遍联系的;

②整体和部分的关系;

③矛盾特殊性④事物是变化发展的;

⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

(三)政党

以下知识点考虑:

①中国共产党的性质;

②中国共产党的宗旨;

党的指导思想-科学发展观;

③中国共产党的领导和执政地位;

④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;

⑤中国共产党的领导方式和执政方式;

⑥中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;

⑦我国的政党制度。

(四)企业

与企业有关的知识如下:

①商品的使用价值与价值的关系;

(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)

②掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;

③加强管理,采用先进技术,开展节能减排,建设创新型企业;

④提高经营者的素质、劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;

⑤坚持科学发展观。

转变经济增长方式,调整经济结构,提高企业的经济效益;

⑥要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;

⑦树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;

⑧必须实施“引进来”与“走出去”战略。

(五)公民

1、《政治生活》在公民这个知识点上命题,要考虑如下知识:

⑴公民与国家的关系:

在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;

公民应该履行维护国家利益的义务。

⑵要正确对待公民的权利与义务。

三大原则:

①坚持公民在法律面前一律平等的原则;

②坚持公民权利与义务统一的原则;

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

⑶公民监督。

2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,要考虑如下知识:

⑴主观能动性;

⑵前进性与曲折性的统一:

前途是光明的,道路是曲折的;

⑶量变与质变的关系:

注意防微杜渐;

⑷价值观的导向作用;

个人价值与社会价值的统一;

⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,要考虑如下知识:

⑴个人消费品的分配;

⑵劳动者的权利与义务;

劳动合同制度;

⑶公民应该有纳税人意识;

⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;

⑸依法保护消费者的合法权益;

消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。

维护正常的市场经济秩序。

第二、政治意义

对国家的政治意义:

国内有关活动

①(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);

真正做到”三个代表”巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。

②(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。

③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;

民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;

提高综合国力,构建和谐社会

对外交往活动

①对我国的意义:

(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;

创造良好的国际环境,维护国家安全;

进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。

②对地区,世界的意义:

(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;

建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。

对党的政治意义:

(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);

保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到”三个代表”,做到立党为公,执政为民;

关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。

第三、思想文化意义

(有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;

发扬爱国主义,民族精神;

树立正确的世界观、人生观和价值观;

建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。

2010年关注的热点及简要分析

一、珍惜民族团结维护人民利益

教育部通知,2010年中小学将增加经教育部中小学教材审定委员会审查通过的民族团结教育教材。

预测2010年高考会隐性考查民族团结相关的知识,如整体与部分的关系、联系地发展地看问题、矛盾的普遍性、处理民族关系的原则与政策、国家职能与国家机构活动原则、民族凝聚力与综合国力等主干知识。

二、加快转变经济发展方式,调整优化经济结构。

国际金融危机对我国经济的冲击,表面上是对经济增长速度的冲击,实质上是对不合理的经济发展方式的冲击。

目前我们面临的不少困难和问题根源于经济发展方式转变的缓慢和滞后。

这又一次警示我们,主要依靠物质投入、外延扩张的传统经济发展方式再也继续不下去了,转变经济发展方式已刻不容缓。

 

因此中央经济工作会议为2010年中国经济发展定下基调:

在中国经济稳向好之际,2010年经济增长将重点在“促进发展方式转变上下功夫”。

进入后危机时代的2010年,对于中国来说“转变经济发展方式”已经成为今年经济的主基调。

因此复习时应将科学发展观与经济发展方式的转变、经济结构的调整、民生问题、气候问题、宏观调控等问题相结合。

三、提高宏观调控水平,保持经济平稳较快发展。

宏观调控是每年高考的重头戏。

2009年国家重大事件多,改革力度大,民生方面投入多,重点工程建设规模大,国家在宏观调控方面的作用发挥得特别突出。

2010年高考在有关本专题的题目设计上,一般会以重大事件或图表为背景材料,侧重于考查国家如何扩大内需,促进经济增长。

在内容上,2010年高考可能会与经济发展方式、气候问题、对外贸易、民生问题等热点相结合,考查宏观调控的目标和具体手段;

主观能动性与客观规律、国家职能及国家机构活动原则等主干知识。

四、加大统筹城乡发展力度,强化农业农村发展基础。

农业是国民经济的基础,我国是农村人口至今仍占总人口大多数的发展中国家,这一基本国情决定“三农”问题始终关系国家稳定与发展的全局。

2010年中央一号文件以“加大统筹城乡发展力度、进一步夯实农业农村发展基础”为主题,指明了巩固和发展农业农村经济好形势的根本方向。

预测2010年高考依然会关注三农问题。

在命题背景上,要特别关注农业发展方式的转变和统筹城乡发展、破解城乡二元结构;

此外推进城镇化进程;

粮食安全;

扩大农村消费需求;

农业基础设施的建设;

积极发展现代农业;

党在农村的领导等也要注意。

五、发展低碳经济。

随着联合国气候变化大会在哥本哈根的召开,“低碳经济”这个词汇成为热门话题,实施低碳经济,倡导低碳生活成为大家达成共识的生产生活方式。

气候变化问题是全人类面临的挑战。

中国政府宣布了2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标。

作为一个发展中大国,中国坚持“共同但有区别的责任”原则,近年在节能减排方面采取了一系列重大举措,为全球应对气候变化作出了巨大贡献。

当前世界新技术变革初露端倪,低碳经济发展渐成趋势。

中国如果在这一轮发展中占得先机,将会迎来更加健康、更加充满活力的新一轮增长。

预测2010年高考会以此为背景,将发展低碳经济与国家宏观调控、经济发展方式转变、气候变化问题等热点相结合。

复习时要结合课本中的企业的经济效益、正确的消费观、国家宏观调控、主观能动性与尊重客观规律、国家职能与国家机构活动原则等知识。

六、关注民生,促进社会公平正义。

国务院总理温家宝2010年3月14日在北京说,我们国家的发展不仅是要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义,促进人的全面和自由的发展,这三者不可偏废。

集中精力发展生产,其根本目的是满足人们日益增长的物质文化需求。

而社会公平正义,是社会稳定的基础。

在备考中要注意:

公平正义与和谐社会的关系、公平正义同经济发展的关系、怎样维护社会的公平正义。

七、上海世博会。

(一)2010年上海世界博览会是中国进一步扩大对外开放的重要举措,是对上海建设国际经济、金融、贸易和航运中心并带动长江三角洲经济带的有力推进。

高考会以此为背景切入点,考查我国的外交政策、区域经济发展、宏观调控、对外贸易方式等热点,以学科间出题的可能性较大。

(二)“科技世博、生态世博”:

上海市公民科学素质工作领导小组办公室与上海世博会事务协调局共同签订“上海公民科学素质世博行动计划”合作备忘录。

众所期盼的上海世博会举行之年,也是国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》提出的“到2010年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高,达到世界主要发达国家20世纪80年代末的水平”的关键年。

世博会不仅是上海乃至全国社会、经济发展的助推器,也将成为在绝好机遇下提升全民科学素质的加速器。

知识点

1、体现经济常识知识:

(1)国家财政在世博会上的投入,体现:

财政的作用

(2)《市容环境卫生管理条例》、《旅游条例》、《专利保护条例》的修改,市埸经济是法制经济,保护知识产权市埸经济需要诚实守信的道德规范。

2、体现政治常识知识:

(1)精神文明创建要以迎世博为主线,聚焦世博、服务世博、参与世博:

体现建设社会主义精神文明,加强思想道德建设。

以德治国的方略。

(2)公民的政治参与、自觉履行义务。

(3)服务世博方面的《市容环境卫生管理条例》、《旅游条例》和以及志愿服务条例和控制公共场所吸烟条例的制定等体现加强社会主义法制参与政治的基本原则与途径、方式;

基本要求,以法治国的方略,国家职能。

(4)动员各级党组织和党员广泛开展“世博先锋行动”充分发挥基层党组织和党员在筹办世博会中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,体现党的性质、宗旨、三个代表的重要思想,党的先进性的体现在发挥党员的先进模范作用。

3、体现哲学常识知识:

(1)世博会志愿者材料,服务世博、参与世博体现实践是认识的主体,改造客观世界的同时也改造主观世界,人的社会价值,人生价值的实现根本途经。

(2)以真心实意为群众办实事的切实之举,打动群众,赢得群众的理解支持,最大限度地激发广大群众的自豪感和主人翁意识,使更多的市民认同世博、参与世博、服务世博。

体现人民群众是社会实践主体,树立群众观点,为群众服务,依靠群众。

(3)头等大事就是要举全市之力办好世博:

主要矛盾,抓中心抓关键。

(4)中央和各地区支持,上海人民的努力办好世博体现:

普遍联系的原理和矛盾的对立统一关系的原理。

八、感受新中国成立60年来身边的变化

知识点:

经济学:

①生产力与生产关系之间的辩证关系;

②社会主义的本质;

③完善我国的基本经济制度;

④我国的分配制度改革;

⑤坚持对外开放,实现互利共赢。

  

政治学:

①邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观;

②党的领导和党的基本路线;

③切实履行和转变政府职能;

④加强国际交往,坚持对外开放的基本国策。

哲学:

①坚持唯物主义,反对唯心主义;

②物质和意识的辩证关系;

③规律性的客观性与主观能动性的关系;

④坚持唯物辩证法,反对形而上学,用联系的、发展的、全面地看问题;

⑤事物的发展是前进行和曲折性的统一;

⑥实践和认识的辩证关系;

⑦人民群众是实践的主体,是历史的创造者 

文化生活:

大力发展文化事业和文化产业,刺激文化消费,促进文化大繁荣大发展;

优秀文化作品对个人全面发展的影响巨大;

优秀影视剧、先进事迹宣传报道对社会的影响;

多姿多彩的民族节日和风俗习惯展现了不同的文化风情;

建国60周年晚会融入了的传统文化内涵;

采用多种手段创新发展我国文化产业,充分挖掘传统文化资源;

弘扬中华文化,建设中华民族共有的精神家园;

弘扬以改革创新为核心的时代精神;

建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,构建社会主义和谐社会;

加强社会主义精神文明建设,发展先进文化。

九、60周年双百人物评选

为推动群众性爱国主义教育活动深入开展,迎接新中国成立60周年,经中央批准,中央宣传部中央组织部、民政部、人力资源和社会保障部、全国总工会、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。

9月10日,“双百”人物评选揭晓。

【考点链接】

(一)从政治常识角度思考

1.政府组织社会主义文化建设职能。

建设社会主义,要宣传马克思主义科学理论,引导人们抵制封建主义和资本主义思想的侵蚀,在全体人民中进行“四有”教育,提高全民族的思想道德素质。

中央有关部门开展“双百”评选活动,进一步陶冶人们的道德情操,净化心灵,提升境界,提高广大干部群众的思想道德水平,推动社会主义核心价值体系建设等,是建设社会主义精神文明的具体举措。

2.中国共产党的性质、地位和领导等。

“双百”人物评选活动,是党建设和谐文化、保持党的先进性的重要体现;

是加强思想领导的重要体现。

使广大人民群众充分的认识到:

没有共产党,就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和各族人民的幸福生活;

认识到中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

从而自觉地坚持党的领导。

(二)从哲学常识角度思考

1.社会存在与社会意识辩证关系原理。

随着我国的经济体制、社会结构、利益格局的变化,人的思想观念也发生了深刻变化,基于这一实际,开展“双百”人物评选活动。

全国“双百”评选活动,有利于广大人民群众学习“双百”人物的高尚情操和优良品质,增强坚持中国特色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性;

激发人们爱国精神,振奋民族精神,激励全国各族人民继续解放思想,推动科学发展等,努力建设全面小康社会和社会主义和谐社会。

(物质和意识辩证关系原理)

2.价值观的导向作用原理。

在当前社会思想多元化的背景下,人们的世界观、价值观、道德观经受着强烈的冲击和考验。

开展全国“双百”评选活动,有利于在全社会树立起鲜明正确的价值导向,进一步弘扬社会正气,树立学习楷模,引导人们见贤思齐,陶冶情操,净化心灵,提升境界,不断提高广大干部群众的思想道德水平,推动社会主义核心价值体系建设等,为经济社会发展提供强有力的思想道德保障。

3.个人价值与社会价值的统一关系原理。

个人活动对社会发展产生能动的影响,既可积极的推动社会发展,也会阻碍社会的发展。

“双百”人物身上焕发出的精神力量,使得中华民族饱经苦难却屹立不倒,才有了伟大的中华人民共和国的诞生和富强;

“双百”人物的事迹也深刻的诠释了如何正确处理好个人与社会的关系。

广大人民群众通过学习英雄模范人物和感动中国人物,以他们为榜样,自觉的为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

4.人生的真正价值在于对社会的贡献原理。

在人生价值的两个方面中,个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的,人生的真正价值在于对社会的贡献。

在“双百”人物中,有为了民族独立和人民解放英勇牺牲者;

有为国家发展、民族振兴、社会和谐、人民幸福作出重大贡献者;

有在平凡岗位上做出不平凡的业绩者等,从他们身上体现了人生的真正价值,也说明了贡献是一切先进人物的主要特色。

(三)从文化生活角度思考

1.文化的作用。

作为一种精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻的影响。

先进健康的文化会促进社会的发展,促进人的全面发展。

通过“双百”人物评选,使广大人民群众把英雄模范的崇高精神转化为推动实际工作的强大动力,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

2.弘扬中华民族精神。

伟大民族精神是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

通过“双百”人物评选,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,激发爱国精神,振奋民族精神等,推动中华民族发展进步。

十、构建绿色、健康与和谐的网络环境

背景资料:

2009年12月15日,为了在全国构建绿色、健康与和谐的网络环境,创造一个纯净的网络世界,全国“扫黄打非”办公室发布《关于打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动的实施方案》。

2009年12月,为了更好地打击、遏制涉黄手机网站和互联网色情,人民网组织了“抵制诱惑,远离色情— 

向说不”的网上签名活动。

广大网友踊跃参加,举报揭发违规网站,声讨违规责任企业,为打击网络色情出谋划策。

为创造出一个纯净的网络世界做贡献。

2009年6月9日,为了在全国构建绿色、健康与和谐的网络环境,保障青少年健康成长,国家工业和信息化部(简称“工信部”)下发《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》,要求从7月1日起,所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装一款名为“绿坝-花季护航”的绿色上网过滤软件。

这款软件具备拦截色情内容、过滤不良网站、控制上网时间、查看上网记录等功能。

工信部等几部委使用中央财政资金4170万元买断其一年服务供全社会免费使用。

在学校、网吧等公众场合的计算机内,要安装这款名为“绿坝-花季护航”的过滤软件。

此消息一出,引发社会广泛关注,引起网民热烈争议。

知识精析:

(一)经济生活

1.市场调节的局限性与国家宏观调控。

市场在资源配置中起基础性作用,但市场调节作用不是万能的,市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷,需要加强国家宏观调控。

网络市场不良信息蔓延,暴露了市场调节具有自发性等缺陷。

为了在全国构建绿色、健康与和谐的网络环境,创造一个纯净的网络世界,全国“扫黄打非”办公室发布《关于打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动的实施方案》;

国家工业和信息化部下发《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》。

都体现了国家加强宏观调控。

2.商品是用于交换的劳动产品。

工信部购买“绿坝-花季护航”软件是商品,网络用户免费使用的“绿坝-花季护航”软件,一旦退出了流通领域,就不是商品。

3.财政的作用。

这体现财政是建立和完善公共服务体系的保证。

4.贯彻落实科学发展观。

继续开展打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动,力争在短时间内收到明显成效;

国家工业和信息化部下发《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》,保护青少年健康成长等都是以人为本思想的体现,是在贯彻落实科学发展观。

(二)政治生活

1.国家性质及对人民负责原则。

我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府的宗旨是全心全意为人民服务,政府工作的基本原则是对人民负责。

全国“扫黄打非”办公室发布《关于打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动的实施方案》,工信部下发《通知》,预装“绿坝-花季护航”的绿色上网过滤软件,为青少年健康成长创造一个良好的网络文化环境,这是政府坚持对人民负责的原则和全心全意为人民服务的宗旨的体现。

2.国家职能。

全国“扫黄打非”办公室发布《实施方案》,工信部下发《通知》,采取措施,为青少年健康成长,净化网络环境,都是履行国家的文化职能和公共服务职能的体现。

3.依法行政。

依据《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,全国“扫黄打非”办公室发布《实施方案》,工信部下发《通知》,预装“绿坝-花季护航”的绿色上网过滤软件,保护青少年健康成长。

这都是政府有关部门依法行政的体现。

4.公民权利与义务的统一。

人民网组织“抵制诱惑,远离色情— 

向说不”的网上签名活动,广大网友踊跃参加,举报揭发违规网站,声讨违规责任企业,为打击网络色情出谋划策。

体现了公民权利与义务的统一。

(三)文化生活角

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