计算机专业实习报告3000字范文Word文档下载推荐.docx

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  首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

  其次,将学校或单位人员的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。

  第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

  第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

  使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用。

使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理。

只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。

发挥其特有的功能。

  即:

对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。

  对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时提供依据。

  对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的能力。

  实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受能力时,就必须采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,可以使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。

这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。

  正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。

现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。

而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。

一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:

  计算机能够比人更快地提供有信息价值的人事数据;

  计算机能够比人提供更新的人事数据;

  计算机能够比人提供更加准确的人事数据;

  计算机能够比人处理更多的人事数据等等。

  正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能可以归纳为以下三点:

  一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。

  二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况,提供系统的准确的人事信息,可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。

  三是可以提供各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮助选择方案,实现优化决策。

  当前,不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会

  总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。

今天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;

它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。

因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。

尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。

轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。

随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。

为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

  

  大学继续教育5年中学习了很多,经历了很多,得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。

可面对社会,我们经验太少,思想单纯!

毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。

锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。

同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。

一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

此外通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  我的实习单位XXXX信息网络有限公司XX分公司,是XX市广播电视局国有资产出资参股成立的有限责任企业,坐落在美丽的光明广场西侧。

20XX年起,通过收购买断方式先后整合了五区一有线电视网络,投资建设了高新区有线电视传输网络,目前现有从业人员754人,下辖7个区公司和11个职能部室。

XXXX分公司作为XX有线电视传输单位,主要负责XX有线广播电视网络的建设、开发、经营和管理,以向XX市民提供有线电视服务为主业,以有线电视收视维护费为主要收入。

一直承担着国家、省、市党政专用信息网和全市有线电视的传输重任,是国家、省广播电视主干线的中继站,连接北京至福州的信号传输;

负责XX市委、市政府机要和自动化办公、电视会议专用网的运行和维护。

  我实习所在的部门是广电网络机房,主要从事XX市中地区的网络维修服务工作。

实习的前三天我们参观了公司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等;

随后的日子里有作为实习生,我在机房,进行实战训练,从最基础的硬件知识开始,比如拆机、装机等;

逐渐的深入的网络方面,包括网线的制作、路由器/交换机的配置,以及网路拓扑结构的设计等。

办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机计网络维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;

后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

  硬件知识的学习中,我们具体有拆机、装机、安装系统,以及必须的硬件驱动程序和合理的划分分区,具体工作中要小心谨慎,尤其注意接口的方向。

对出现的问题要多思考,然后进行解决,凭一人之力完成不了的疑惑就虚心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。

我们定期会开会讨论,一起商量在实际操作中遇到的困难,并共同解决,共同进步。

记得有一次,电脑总是无故重启,检查所有硬件设施后还是未能解决,最后直接拆机除尘、换内存条还是毫无进展,合众人之力,究其原因,原来是因为此处电压不稳,也正值用电高峰,使用稳压器之后难题也就消失殆尽了。

对于不同的问题,我们经过总结有不同的处理办法,要逐个尝试排除直至解决问题为止。

  作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。

主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力。

对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。

  我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。

当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。

在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。

  虽然实习用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水平。

  在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。

面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。

整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。

而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。

从他们身上,我真正体会到了"

敬人、敬业、高效、高水平服务"

的真实意义,体会到了服务部"

服务、奉献"

的意义,体会到了"

创造完美、服务社会"

的服务理念,知道了什么是"

创新就是生活"

  特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;

我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。

我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。

所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。

部门领导和同事也都尽力帮助我,给我有关知识.

  在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。

而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。

存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。

诸此种种的差异。

不胜枚举。

但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。

理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;

尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。

运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

  经过这段实习,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。

我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。

为适应以后的工作,为之打好基础。

  实习的结束也是步入社会的开端。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。

更加努力的奋斗下去。

  对于企业提供的机会和指导老师的用心辅导非常感谢。

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