工学c程序设计语言实验初学写法包括自己当时写的Word文档格式.docx

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,i);

return0;

}

2.从键盘输入一个华氏温度,请转换成摄氏温度后输出。

请输入一个华氏温度:

12.34和华氏温度12.34度相对应的摄氏温度为-10.92度

第1页

程序设计语言实验指导书#include<

intmain(void)

floati,k;

"

%f"

i);

k=(i-32.0f)*(5.0f/9.0f);

度相对应的摄氏温度为:

%.2f\n"

k);

3.电路图如下所示,从键盘输入5个电阻的电阻值,计算并输出总的电阻值。

R2R4

R1R3R5

请输入r1、r2、r3、r4和r5(使用空格分隔):

1.12.23.34.45.5

总电阻R=0.89欧姆

intmain(void)

floatr1,r2,r3,r4,r5,k,i,j;

%f%f%f%f%f"

r1,&

r2,&

r3,&

r4,&

r5);

i=1/r3+1/(r4+r5);

j=1/r1+1/(r2+1/i);

k=1/j;

总电阻R=%.2f欧姆/n"

第2页

}

第3页

实验二分支结构程序设计实验目的:

1.掌握逻辑表达式的使用方法。

2.掌握if和switch语句的使用方法。

3.掌握一些简单的算法。

1.有下列函数,写一段程序,输入x的值,输出y的值

x(x<

1)

y=2x-1(1<

=x<

10)

3x-11(x>

=10)

X,-3X,1X,5X,10X,40Y,-3Y,1Y,9Y,19Y,109

inti,j,k;

X="

if(i<

j=i;

elseif(i<

j=2*i-1;

elseif(i>

j=3*i-11;

Y=%d\n"

j);

2.输入一个不超过6位的正整数,输出该数的最高位和最低位,如果该数是一位数,则输

出该数。

然后再输出该数是几位数。

程序需要对输入的数进行合法性检查,对小于0

和大于6位的数要有提示。

X,123X,2X,,2X,12345671,32ErrorErrorN,3N,1X<

0N>

6

第4页

inti,j,k,n;

if(i>

999999)

Error\n"

N>

6\n"

0)

X<

0\n"

{j=i,n=1;

%d\n"

N=%d\n"

n);

100)

{j=i/10,k=i%10,n=2;

1000)

{j=i/100,k=(i%100)%10,n=3;

10000)

{j=i/1000,k=((i%1000)%100)%10,n=4;

100000)

{j=i/10000,k=(((i%10000)%1000)%100)%10,n=5;

第5页

1000000)

{j=i/100000,k=((((i%100000)%10000)%1000)%100)%10,n=6;

3.输入一个0到100的百分制成绩,转换成五级制A、B、C、D和E。

程序中首先需要

对输入的数进行合法性检查,对小于0和大于100的数要有提示,然后转换部分使用

switch语句实现。

分数,85分数,-5分数,120

等级,B分数小于0,非法~分数大于100,非法~

intgrade,i;

输入一个0到100的百分制成绩:

分数=%d\n分数小于0,非法!

\n"

分数=%d\n分数大于100,非法!

=25)

grade=1;

=45)

grade=2;

=60)

grade=3;

=85)

第6页

grade=4;

=100)

grade=5;

switch(grade){

case1:

printf("

分数,%d\n等级,E\n"

break;

case2:

分数,%d\n等级,D\n"

case3:

分数,%d\n等级,C\n"

case4:

分数,%d\n等级,B\n"

case5:

分数,%d\n等级,A\n"

第7页

实验三循环结构程序设计一

实验目的:

1.掌握循环结构的使用方法。

2.掌握while和for语句的使用方法。

3.掌握程序单步调试的方法。

4.掌握一些简单的算法。

1.公式的计算

2010ix=N!

sum,isum,i(,1),,,i,i11

(1):

inti;

intsum=0;

for(i=1;

i<

=20;

++i)

sum=sum+i;

sum=%d\n"

sum);

(2):

inti,j=1,sum=0;

i<

=10;

++i)

j=j*(-1);

sum=sum+i*j;

(3):

第8页

程序设计语言实验指导书intmain(void)

inti,a,sum=1;

输入N="

a);

=a;

sum=sum*i;

X=%d\n"

2.输入最多10个整数,找出最大值、最小值,并计算平均值。

N,5

n1,1

n2,3

n3,5

n4,7

n5,9

Max=9

Min=1

Avg=5

#include<

inti,j,k,x,a[10];

floatn;

doubleavg;

整数个数:

n);

输入整数:

for(i=0;

n;

i++)

a[i]);

sum=sum+a[i];

avg=sum/n;

平均值为:

%f\n"

avg);

k=i;

for(j=i+1;

j<

j++)

第9页

if(a[j]<

a[k])

k=j;

if(i!

=k)

x=a[i];

a[i]=a[k];

a[k]=x;

Themax:

a[9]);

Themin:

a[0]);

3.输入一个不超过6位的正整数,分别输出该数的每一位,并用逗号分隔,如果该数是一位数,则输出该数。

程序需要对输入的数进行合法性检查,对小于0和大于6位的数要有提示。

X,123X,2X,,2X,12345671,2,32ErrorErrorX<

6N,3N,1

第10页

实验四

(1)循环结构程序设计二

1.掌握单重循环和多重循环结构的使用方法。

2.掌握程序单步调试的方法。

N

1.输入N,计算公式的值。

sum,[i,(i,1)],,1i

N=5sum=(1+2)+(2+3)+(3+4)+(4+5)+(5+6)=35

intn,sum=0,i;

sum="

=n-1;

sum=sum+(i+(i+1));

(%d+%d)+"

i,i+1);

(%d+%d)"

n,n+1);

sum=sum+n+(n+1);

=%d\n"

2.输入一个正整数n(1?

n?

200),输出所有的整数对,其相乘的积等于n。

N=20N=0N=300

ErrorError1*20=20第11页2*10=20

4*5=20

程序设计语言实验指导书#include<

intn,i;

输入一个正整数n(1<

=n<

=200):

if(n<

0||n==0)

Error"

elseif(n>

200)

0||n<

201)

;

if(n%i==0)

if(i==n/i||i>

n/i)

else

%d*%d=%d\n"

i,n/i,n);

3.编程打印数字金字塔。

N=3N=5

....1......1

...121.....121

..12321....12321

...1234321

..123454321

输入N(N>

0):

第12页

for(k=1;

k<

=n;

k++)

{printf("

.."

for(i=n-k;

i>

0;

i--)

."

for(j=1;

=k;

for(j=k-1;

j>

j--)

第13页

实验四

(2)循环结构程序设计三

1Ni

1.输入N,计算公式的值,其中N>

0。

sum,(i,j)),,,1,0ij

N=4sum=1+2+3+3+4+5+4+5+6+7=40

inti,j,k,n,sum=1;

sum=1\n"

for(i=2;

"

for(j=0;

i;

sum=sum+i+j;

+%d"

i+j);

=%d"

2.每个大于1的数的立方都可以表示成一连续奇数之和,试证实2到10的数都满足这样

第14页

的规律。

2(3)=83+5=83(3)=277+9+11=274(3)=641+3+5+7+9+11+13+15=645(3)=12521+23+25+27+29=125#include<

inti,k,sum,n;

输入数子N(1<

N<

11):

sum=n*n*n;

k=n*(n-1)+1;

%d(3)=%d"

n,sum);

{printf("

%d+"

k=k+2;

\b"

3.用牛顿迭代法求方程在下面方程在1.5附近的根:

322x-4x+3x-6=0

xn=1.5

x=nnn.nnn

y=f(nnn.nnn)=nnn

#include<

math.h>

floatx1,x0,f,f1;

x1=1.5;

do{x0=x1;

f=((2*x0-4)*x0+3)*x0-6;

f1=(6*x0-8)*x0+3;

x1=x0-f/f1;

}while(fabs(x1-x0)>

1e-3);

方程在1.5附近的根:

x=%lf\n"

x1);

第15页

第16页

实验五数组

1.掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的使用方法。

2.掌握与数组有关的算法。

1.输入n及n个整数(n<

20),然后按奇数升序、偶数降序排列输出。

N=6n1=1n2=90n3=85n4=2n5=10n6=18odd=185Even=9018102#include<

intn,t;

do{printf("

输入n(n<

20):

}while(n>

=20);

inta[n];

for(inti=0;

输入%d个整数:

for(intj=i+1;

if(a[i]>

a[j])

t=a[i];

a[i]=a[j];

a[j]=t;

odd="

if(a[i]%2!

=0)

第17页

%d"

a[i]);

Even="

for(intj=n;

=0;

if(a[j]%2==0)

a[j]);

2.输入一个日期,计算该天是该年的第几天。

Year=2007Month=1Day=15Thedayis15thdayofYear2007.#include<

inty,m,d,i,j,sum1=0,sum2=0,sum3;

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