心理健康团结友善主题班会活动方案3篇Word格式文档下载.docx
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3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
二、活动形式
故事分享，室内游戏，音乐欣赏，互助小帮手。
三、活动准备
游戏安排，报纸，多媒体。
四、活动过程
（一）队列仪式
中队长：
全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。
小队长：
立正，向前看齐，向前看，稍息。
（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到x人，实到x人全部到齐，报告完毕。
接受你的报告。
（敬队礼）
（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。
报告中队辅导员老师，三
（1）中队应到57人，实到57人，全部到齐，我们今天的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。
中队辅导员：
接受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！
第一项出旗，全体起立敬队礼。
（礼毕） 第二项唱队歌，由王月指挥。
（请坐）
中队长讲话：
“队员们，活动就要开始了，今天咱们的参赛者可要来个比赛，大家准备好了吗？
有请主持人上场。
”
（二）活动过程
主持人甲：
班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有持久的热量。
主持人乙：
每个人拥有不同的个性，有不同的力量，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调配合才能取得胜利，取得预想中的结果。
主持人甲、乙：
团结就是要互相宽容，互相理解，将自己的个性与一个集体的目标统一起来，让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出最大的作用。
“下面我宣布：
三
（1）班“团结互助，我爱我班”主题班会，现在开始！
首先由梁老师为我们分享一个故事。
师：
你们喜欢蚂蚁吗？
为什么？
突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。
蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。
天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。
但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。
天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。
蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。
没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。
终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。
通过这则故事，同学们，你们想到了什么？
（同学发言）
小朋友，你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的吗?
A.靠别人的帮助B.靠运气C.靠龙鳞D.团结互助
这就是团结合作的力量，一个班集体，只有团结合作，相互帮助，才能进步。
接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演《最后的答案》。
（一小队出场）
眼睛：
我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。
人们有了我，可以迈过前方的险阻。
鼻子：
不，我才是人体中最重要的部位。
大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。
假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
嘴巴：
不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。
但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵：
不对，不对！
我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。
脑袋：
我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。
我让你们向东，就不能向西。
不然，我就罢工了，让你们全部瘫软。
手：
不要争了，我才是人身体最重要的部分呢！
我的作用最大，没听说吗？
劳动创造财富，没有手，怎么劳动啊？
有我在，才有钱花呀！
脚：
你们说的都不对！
我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不论道路平坦，还是崎岖，都可以走过。
我才是人体最重要的部位。
人：
好了，不要说了。
让我这个人类评论一下吧！
你们都是人体的最重要部分。
你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！
说得真好，团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！
下面请“众志成城”参赛选手做好准备。
让我们游戏：
在游戏中体验团结合作的力量，“语言接力赛”现在开始。
请梁老师为我们宣读比赛规则。
通过游戏，我们在游戏中体验到了团结合作的力量，请大家欣赏歌曲《团结就是力量》
歌词里说“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁硬，比钢强……”如果我们在平时的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、互相合作、热爱集体，相信我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起说——团结合作力量大！
请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语。
1.人心齐，泰山移。
（谚语）
2.众人拾柴火焰高，齐心协力金不换。
3.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
接下来请梁老师为我们发“互助小帮手”信条。
（发“互助小帮手”信条）
请每位同学都来做一位好帮手，互相取长补短，帮助同学改正坏毛病，把它写下来粘贴在信息栏里，每隔一个周检查一次，看看我们取得了哪些成绩。
通过今天的班会你们懂得了什么道理？
这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。
人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。
有时候并不是一个人的力量就可以解决的。
它需要合作、需要团结。
很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
团结、合作的力量是巨大的，是足以创造奇迹的。
一个班级需要团结互助的精神，一个民族，一个国家更需要团结互助的精神。
让我们从身边做起，从小事做起，让我们更加热爱班集体并能骄傲地说“三
（1），我们以你为荣！
”“团结互助，我爱我班”主题班会到此结束。
接下来，有请中对辅导员为我们讲话！
同学们，今天的主题班会开得很成功，我们的三
（1）班很棒，每一位同学也很棒，老师为你们感到骄傲！
种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，我希望通过这次活动，我们的同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。
让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。
我相信会有更多的小帮手出现在我们的周围。
全体起立，跟我呼号——准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体成员：
时刻准备着！
全体起立，稍息，立正。
退旗，敬礼！
“日行一善”主题班会
日行一善，善微亦可贵；
善行一生，善恒品德高。
开展“日行一善，善行一生”系列活动。
通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，培养具有高尚道德品质的社会主义接班人。
二、活动目标
1.通过让学生寻找自己身边名人的善事善举，感受为善的意义，树立为善的观念，传承和发扬中华民族的优良传统。
2.在实践活动中，引导学生“勿以善小而不为”，从自己身边的小事做起，每天做一件善事，营造以善为荣、积极争做善事、乐做善事的良好氛围。
培养尊老爱幼、处处为他人着想的良好品质。
3.在行善中，让学生感受“人人为我，我为人人”的快乐，增进同学之间的友情，与家人的亲情，形成和谐美好的社会风尚，为孩子奠定幸福人生。
三、活动重点、难点
1.通过学习身边的善人善事，引导学生认识善的内容，感受善的意义。
2.做一件好事不难，难就难在做一生的好事，培养学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，从寻善、言善、写善到行善、思善、扬善，不断发展与升华。
四、活动准备
1.收集历代名人的善人善事，通过唱、说、演的方式得以展现。
2.寻找校园内师生行善的真人真事，拍成照片。
3.《日行一善歌》《过马路》小品、《常怀一颗善的心》诗歌朗诵、《明天会更好》手语舞等节目。
五、活动过程
主持人合：
尊敬的老师。
亲爱的同学们，大家好！
二年级“日行一善，做文明小学生”主题班会现在开始。
主持人甲：
和着欢乐的节拍，我们踏入了文明的学生时代。
主持人乙：
做个文明的时代新人，那是我们共同的心愿。
古人云：
人之初，性本善。
善良是一个人的基本品质。
是呀“勿以善小而不为”善良是我们中华名族的传统美德，也是当代人必备的最基本的道德品质。
我们是新世纪的少年儿童，过着充满爱的幸福生活。
我们也要经常去关爱别人，帮助别人，日行一善。
什么是“日行一善”呢？
“日行一善”就是多做善事好事，积善成德。
那么怎样做一个日行一善的好少年呢？
下面请欣赏歌谣表演《日行一善歌》。
不求人知，不要人颂，日行一善育良知。
莫求大事，莫轻小事，见事做事凭心做。
一手一足，一生一世，随时随地扶助人。
与人为善，成人之美，事事常怀感恩心。
水滴石穿，绳锯木断，日积月累得真功。
一人虽微，一力虽弱，你我力行汇成河。
你做我做，人人都做，社会风尚换新颜。
日行一善育良知。
作为社会主义接班人，我们要热爱祖国、服从集体。
我们全体同学正在如火如荼地开展“日行一善，善行一生”的系列活动呢！
先请听名人善事。
今天我给大家讲的故事是《哭竹生笋》。
晋朝的孟宗，很小的时候便失去了父亲，母亲含辛茹苦将他拉扯大，且常教育他勤学苦读。
在母亲的督促下，他终于学有所成。
孟宗非常孝敬母亲。
有一年，孟母突然病了，病情日益严重，饭食难以下咽，孟宗看在眼里，急在心头。
孟母原本爱吃清新鲜嫩的竹笋，如今身在病中，跟孟宗唠叨着，说想吃笋煮的羹汤之类的食物。
可是，当时正值数九寒冬，万木凋零，哪有鲜嫩的竹笋啊？
孟宗无计可施，只好独自跑到竹林里，然而目之所及处，只有一片焦黄。
想到母亲的病情，想到母亲的心愿，他不禁悲从中来，扶着竹子，放声大哭。
或许孝心感动了天地；
就在孟宗哀恸得难以自制的时候，竹林里出现了奇迹：
在他的泪水飞洒之处，竟然破土冒出一颗颗竹笋来，尖尖的、绿绿的、毛绒绒的，还沾带着露滴呢！
孟宗喜出望外，马上掘出几棵竹笋抱回家，精心做成羹汤，端给母亲喝。
喝着热乎乎的汤，孟母乐得眉开眼笑，病情也随之好转。
同学们的故事讲的真好，有的同学为了让我们更牢记“日行一善”，给我们带来了许多名人的行善名言。
不以恶小而为之，不以善小而不为。
——《三国志》（董）
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
——荀子《劝学篇》（铭遥）
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋（廷文）
同学们，听了那么多善人善事和行善名言，你们想说什么？
同学们说得真好呀！
让我们也把掌声送给他们！
“日行一善”对我们少先队员来说可以是捡起地上的一片纸屑，是扶起倒地的拖把，是对学习困难同学一句鼓励的话。
“日行一善”也可以是孝敬父母，尊敬老师，爱护公物，学会感恩，立志成才。
下面请听一首《日行一善拍手歌》，掌声欢迎。
（马雨欣，姜超）
你拍一，我拍一，日行一善要牢记。
你拍二，我拍二，百善为先孝第一。
你拍三，我拍三，团结友爱要敬师；
你拍四，我拍四，爱物护物要珍惜；
你拍五，我拍五，集体观念要树立；
你拍六，我拍六，遵守公德要知耻；
你拍七，我拍七，不说谎话要诚实；
你拍八，我拍八，公益活动要积极；
你拍九，我拍九，学会感恩要珍惜；
你拍十，我拍十，品学兼优要努力。
“日行一善”就是从我们身边的小事做起，从一言一行做起，多做善事，积善成德。
同学们不光说得好，还积极行动争做善事呢！
请欣赏小品《过马路》。
此时，是下班放学的交通高峰期。
马路上车来车往，一位年纪已高的老爷爷正要过马路……
同学们看了刚才的小品，你觉得小品中的两位同学哪位做得好？
来谈谈你的想法吧。
同学们，刚才的小品演绎的可是真实版的同学们的“日行一善”风采。
其实，还有更多的队员们在平时的一举一动中展现了他们的善举——请看大屏幕（大屏幕播放图片、出示字幕，音乐伴奏，讲解员讲解）
同学们的小小善举真让人感动，他们是我们学习的榜样。
下面请班长发奖。
首先让我们获得奖励的同学表示热烈的祝贺。
我相信，只要每个同学心存一份善心，就可以成就一个善举，只要每个人一天做一件善事，献出一份爱心，世间将变得更加美好。
请听诗歌朗诵《常怀一颗善的心》。
落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，
那是大树感恩大地对她的滋养；
浪花在大海中翻腾歌唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育塔的大海的颂扬。
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑，
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕。
常怀一颗感恩的心，
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。
有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心，
也有人说——感恩是人世间的美德，它至高无上。
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长；
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想；
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮；
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方！
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少次满含着感动得泪花把未来畅想。
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战，
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航。
感恩，是一种力量；
感恩，是一种境界。
拥有一颗感恩的心，
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
草木为了感激春的到来吐露新芽。
鲜花为了感激夏的到来竞相开放。
硕果为了感激秋的到来挂满枝头。
雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
同学们，让我们以“日行一善”来回报父母的慈爱，老师的大爱，同学的友爱，党的关爱。
让整个社会形成“人人行善，知善报恩”的和谐之音。
请欣赏手语舞《明天会更好》。
今天，同学们，用一个个真实的行动诉说着“善”，我们也想把这份“善”的种子播撒在我们学校的每个角落、每个同学的心中，人人行善，时时行善，善行一生！
我们拥有善心，我们实践善行，让别人因我们的存在而感到幸福。
让我们以这次班会为契机，通过对“日行一善”的体验，养成“日行一善”的好习惯，提高我们的素质，让文明之花处处开发，当文明学生，创文明班级，建文明校园。
下面请老师给我班主任给我们做总结发言，大家掌声欢迎。
（同学们，今天的主题班会开得很有意义，我也受到很大的教育。
同学们在活动中的表现也非常好。
（鼓掌）看来，帮别人便是帮自己。
用中国的一句成语说就是“善有善报”。
日行一善，不是“要每天做一件好事”，而是只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受帮助别人的快乐。
还要记住一句话“积德行善，日行一善，行善一生，好人一生平安。
”让我们以实际行动迎接明天，迎接美好的未来吧！
合：
二年级“日行一善”主题班会到此结束。
谢谢大家。
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