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对于像我们这些刚踏出社会工作的人,可以请你提一些关于会计这专业的建议吗?

不断学习新的专业知识和专业技能来拓展视野,处理好企业各部门的人际关系,最重要的是要给自己的人生做一个总的规划,为了目标而奋斗,这样才有动力不断往前,但不要规划得太死,要根据环境和自己的变化做不定期的调整,便于以后更好发展。

希望你们能胸怀理想,并脚踏实地地学好专业技能。

访谈报告

13历史教育杨思琪

被访谈人物:

李楠性别:

从事职业:

软件开发员

被访谈人物介绍:

李楠师姐,她毕业于华电计算机科学与技术专业,毕业后回家乡兰州工作,现在在中科海天信息技术有限公司上班

访谈内容:

问:

师姐你是如何找到这份工作的?

答:

过程上说的简单一点就是投简历——笔试——面试,当然了,这个过程中的竞争是相当

激烈的,面临着很大压力。

当初,在做简历的时候,我就做了好几份,就怕不够好,笔试要

考好,就要看平时的努力和付出了,另外,面试要求最重要的一点就是心理素质要过

硬,记得那时候很多人被刷下来就是这点不合格问:

那么你觉得,目前为止,你的这个行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育

和培训背景?

我认为主要是要求知识牢固,又具有创新精神,工作经验也很重要,至于教育培训背景那是是次要的,能否胜任一份工作靠的是能力不是几张纸做证明。

当然学历高能力又强的人

就更好了。

那你认为什么样的个人品质和性格对做好这份工作来讲是重要的?

像干我们这一行的,要求我们必须要有很好的团队合作精神,而且能听取任何一个人意见和建议,这样才能保证工作的顺利进行而不至于返工

师姐,你已经工作了有大半年的时间,那你干这份工作实现了你的人生价值吗?

你家里

对你现在的工作满意吗?

要实现人生价值应该需要一个阶段吧,有的人可以在很短的时间内做到,也有人要花很

长的时间和精力。

对我而言,现在只是起步阶段吧。

家里人对我具体的工作不是很了解,

但只要我做的开心他们就会支持我。

最后一个问题,就是人际交往方面应该怎么做呢?

这一点我一直都做的都不好。

人际交往不仅是在你的大学生活里很重要,尤其的,在以后的工

作中更是关键,你现在

提出这个问题,说明你已经认识到这点了。

在与人交往中,第一是要懂得尊重别人,不管是

比你强的人,还是比你弱的人,第二就是要保持好的心态,不要

自视甚高,还有,要多认识

朋友,要善于和不同类型的人交往,学会互相理解,互相尊重,

互相欣赏,从而从别人身上

学到更多有用的东西

真是太感谢你了,师姐,让你抽出时间来接受我的米访,已经耽误你很多时间了,我今天的采访就到这里,下次有机会我再向师姐请教

程林性别:

您是如何找到这份工作的?

我们公司在人才市场招聘,通过笔试,面试被录用,录用后

三个月的见习期,见习满后,才被正式录用

工作初期应该以什么样的态度去工作呢?

踏实苦干,力争上游。

诚实,切不可以浮躁,这是年轻人的通病,一定要克服。

要沉下心来,不能三心二意,认准了就一直往前问:

您认为做好这份工作应该具备哪些知识

从事会计这份工作,首先应该具备一定的会计基本知识,其实主要还在后天的实践,要不断的在实践中提高自己,可以通过培训C会计知识也在不断的更新,计算机技术也运用到这个领域,要求会计人员有不断的适应新形势的发展,更新知识、技能和经验。

您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

从事会计职业要求从业人员诚实守信,客观公正,坚持原则,做财务工作也要有足够的耐心和细心,能力可以在工作中慢慢提高,诚实守信,客观公正,坚持原则是最重要的,这些应该是你们学习书本上都要求过的

据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

从事财会工作的人员,在单位或者行业的发展前景还是可以的,我国的注册会计师队伍的人才缺口还很大,高级管理人员相对较

少,可以先做基础工作,积累了经验后可以做主管,财务总监,当然了,有注册会计师资格证的话,也可以到会计事务所,审计师事务所等单位发展,财务管理涉及企业管理的方方面面,把这项工作做好了,更有得于做好企业管理工作,有利于提高自己,也可以做职业经理人问:

您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最有挑战性?

做财务工作最成功的就是自己所提供的分析数据能为企业所有,为企业决策作出贡献,也是最有挑战性的

被访谈人从事的职业:

高三资深班主任

被访谈人:

张明阳性别:

老师,首先我对您个人经历还缺乏足够的了解,比如您的求

学经历和工作经历。

可以请您简单的谈一谈吗?

个人经历没什么特别的,就是顺自然地上学,感觉不深,90年高考失败,不能面对生活就又回学校读书,91年到徐州师范,95年到中学工作。

好的,那么当初您应聘时遇到的最大难题是什么?

以及在您应聘时您的最大优势是什么?

本质是一样的,关键看自己怎么生活,尤其是教师这个行业,地域的优势或劣势不能决定工作质量和效益,最多别人的看法不同,但那时别人的事。

恩,那么如果想要从事老师这个职业,目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育背景呢?

我认为一个是对职业的认同,心理上能接受。

再者就是必须的专业知识,当然教师的专业知识应该包括三方面:

心理知识、教育学知识和学科知识。

是的,老师,据您所知,学校对刚进入该领域工作的教师一

般会提供哪些培训呢?

就是一般的新教师岗前培训(当然目前形式而已),有作用的就是学校会给新教师配一师傅,相互听课为主要方式,这样的结对是很有作用的。

恩,我有所了解了,那么在本地区,您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

悬殊不大吧,初级现在每月3500左右,高级4000吧。

问:

您的觉得您的工资待遇怎么样?

对现在的工作状态满意吗?

工资待遇没想法,反正够吃穿了。

工作状态不太满意,有时会心情糟的,教师工作的成效不是自身努力就会完全实现的,需要在学生身上体现。

是的呢,那么作为教师,您对学生最基础的要求是什么?

您通常是以什么样的方式教育学生的?

最基础要求是想学生做事认真,有不服输的精神,能调节自己的生活,学会和人相处。

教育方式难总结,我自认做的方式就是:

教学是相处,用心坦诚即可。

有时会笑,欣赏学生,有时会怒,责骂。

可以总结为:

教有常规,教无定法。

老师简洁意赅啊,那么您在大学时代就立志要当一名教师吗?

您热爱这个岗位吗?

说真话,没有立志,没有热爱。

感觉是被裹在生活的漩涡中飘,生活中其实有那么多不可控因素。

当我站在讲台,看到学生的眼睛,

我觉得不能亏待学生,所以好好工作。

当我面对同事,感觉自己不比别人差,所以就为出业绩而努力。

人很少是为自己清晰的选择或现实符合自己而生活,只是为了生活的需要扮演好自己的角色而已。

问;

恩,做好自己的角色,尽自己的职责就好。

您觉得当前教师的就业饱和了吗?

非985和211的本科师范毕业生竞争压力大吗?

高中教师不算饱和吧。

还有,人才的需求是永远的,持文凭

的人可能有多余的。

非985和211的竞争压力看起来是大点。

选准起点,好好工作该会有好发展的。

恩,谢谢老师的鼓励。

最后,就您现在而言,大学生活的哪些经历是对您最有帮助的?

您有什么建议给我们在校的大学生?

答:

在大学参加学生工作让我确立了自信,敢于表达自己,学会和人相处。

大三大四喜欢在图书馆看书让我学到和认识到更多的东西(非专业知识)我认为这两方面是我大学阶段的很大收获。

看一个人的发展方向吧,专业知识学学好,适当参加社团,可以和同学交往但不滥于交往。

就业人物访谈报告

姓名:

李小翠专业:

应用电子技术

系部:

电子信息工程系

学号:

1202091215013

一、前言

俗话说得好,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功的顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!

成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志。

大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。

毕业之后,考研是目前在大学生中最流行的词汇,也是众多大学生的首选。

不考研,我们将走向何处?

有一部分同学毕业之后就选择走向民营企业,而有一部分同学则选择进入事业单位或国有企业!

作为一名电子信息专业即将毕业的的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。

在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

正因为存在很多的疑惑,因此借鉴他人经验是非常有必要的,这也正是我进行本次人物访谈的目的与意义。

二、访谈概况

访谈对象:

武威职业学院蒋伟老师(以下简称蒋老师)

走访者:

李小翠

访谈时间:

XX年9月6日下午

访谈方式:

面对面

访谈地点:

学校办公室访谈目的:

天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

通过访谈了解成功人士成功的路程、经验,对就业情况的进一步了解,深知就业需要更多的是扎实的技术基础以及个人交际能力等,为自己迈步社会、走向工作岗位打下良好的基础,提供富有价值的依据。

三、走访经过

蒋老师是我所在电信系的教学名师,1986年参加工作,现为武威职业学院电子信息工程系主任,计算机专业副教授。

从教24年来,一直在教学第一线从事教学及教学管理工作工作,工作认真踏实,勤奋兢业,在教育教学和教学管理工

作中取得了突出成绩,先后被评为武威市优秀青年*,武威市优秀教教师,武威市优秀教育工作者。

考虑到以上综合因素,我决定走访蒋老师,希望能够对以后的就业能够有进一步的认识与帮助。

9月1号,我和蒋老师取得了联系。

得知我的走访目的,蒋老师表示非常欢迎,因为蒋老师平时的工作比较繁忙,所以只能在周末休息的时候接受我的访问,时间就定于周六9月6日下午3时—4时。

这是我第一次走访职业生涯人物,所以必须做好充足的准备,毕竟不能让走访毫无成效。

在9月3号下午,我提前查阅了相关资料,阅读了较为详细的操作指南,在它的帮助下,我拟定了一些电信专业学习的相关问题,以及我比较感兴趣的就业问题,并准备好笔和记录本,做好记录工作。

9月6日下午2点45分,我在办公室门口等待,不过5分钟的时间,就看到了和蔼可亲的蒋老师,而此时的时间是2点50分,离预约时间还有10分钟。

四、访谈录我:

蒋老师,首先非常谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈。

您从教这么多年,一直在为教育事业,为电信领域的研究默默奉献着,到今天已经有了卓越的成就,中间肯定经历了很多,您可以跟我们谈谈么?

蒋老师:

当老师的一般都经历由很幼稚到逐步成熟,我感觉没有多少成功。

我是在西北师范大学毕业的,大学毕业毕业后,1986年参加工作,便开始了我的教师生涯。

在我任教的过程中,我也意识到学习是终身的,现为武威职业学院电子信息工程系主任。

这一路,自我感觉比较满足,一直在不断地奋斗,一步一步地实现着自己的目标,虽然道路并不平坦,但也取得一些成果。

那么,蒋老师,我想向您请教一下,您是如何规划与度过您的大学时光的呢?

蒋老师:

首先,我觉得我在大学所取得的成绩与我的自身性格是分不开的。

我本身就是一个进取心强,有目标,并能为实现自己的理想而持之以恒奋斗的人,我想这一点是我能够在大学还有现在取得成果的重要原因。

在我大一的时候,我就已经为我自己制定了一份学业生涯规划,并且踏踏实实的一步一步实现自己的分期目标。

看来我得向老师学习这种精神了!

现在我们来谈谈就业吧。

我们都知道,

因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。

在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司,因为他的身上有很多东西值得你去学习。

总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

您认为如何才能做好一份工作?

应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。

我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。

而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。

当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

我:

现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。

我想问一下从事一份工作的发展前景或晋升机会如何?

这主要还是要看自己的能力。

俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。

但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是*。

就像你做的这样一份访谈活动,如果你做不到的话,那你就没有办法了。

但是人都有这样向前发展的想法是没有错的,所以能力真的很重要。

现在很多毕业生毕业之后选择考事业单位或国有企业,也有相当一部分学生选择走向企业,我想问一下事业单位或国有企业的区别是什么?

事业单位,一般指以增进社会福利,满足社会文化、教育、科学、卫生等方面需要,提供各种社会服务为直接目的社会组织。

事业单位不以盈利为直接目的,其工作成果与价值不直接表现或主要不表现为可以估量的物质形态或货币形态。

事业单位是相对于企业

单位而言的首先事业单位包括一些有公务员

工作的单位,是国家机构的分支。

事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构,但不属于政府机构,与公务员是不同的。

一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助。

分为全额拨款事业单位,如学校等,差额拨款事业单位,如医院等,还有一种是自主事业单位,是国家不拨款的事业单位。

事业单位与企业单位的划分管理是我国特有的模式。

企业单位是以盈利为目的独立核算的法人或非法人单位。

它的特点是自收自支,通过成本核算,进行盈亏配比,通过自身的盈利解决自身的人员供养,社会服务,创造财富价值。

企业单位的登记在工商行政管理部门进行。

企业单位与职工签订劳动合同。

发生劳动争议后,企业单位进行劳动仲裁。

事业单位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性职能部门等。

它参与社会事物管理,履行管理和服务职能,宗旨是为社会服务,主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。

其上级部门多为政府行政主管部门或者政府职能部门,其行为依据有关法律,所做出的决定多具有强制力,其人员工资多为财政拔款。

事业单位的登记在编制部门进行。

事业单位与职工签订聘用合同。

发生劳动争议后,事业单位进行人事仲裁。

听了老师这么详细的介绍,老师的才学让我深深地折服!

我想问下一选择企业或者进入事业单位或国有企业,对我们学生以后的发展会有怎样*?

公司企业的待遇肯定比事业单位高,事业单位的福利比公司企业好!

不过现在有很多人眼睛都盯着事业单位,毕竟事业单位的工作稳定性和特殊性要比公司企业来的高,可相应的它入门的台阶也很高,如果没有百分百的把握和百分百的坚持,是很难达成自己的愿望的。

稳定的收入,良好的福利保障;

有国家做后盾,安全系数高;

国企注重员工素质,要求员工为人处事遵循一定规则,可以学到不少东西;

有些行业工作相对安逸,心理压力相对较低;

国企锻炼人,能够形成良好的就业观。

然而进入事业单位或国有企业也有他的不足之处:

入门难,不容易进入;

有的论资排辈,想要出人头地一般需要多年的奋斗;

人际关系较复杂;

中西部的国企,大多待遇一般。

走向企业:

能够发挥能力,发展空间较大;

能够很快学到实用的知识;

私企工作不单调,需要一职多能,无形中提高了自己的能力;

劳有所得,私企老板会按照你的贡献决定你的待遇,形成良性循环;

自由性大,升职、积累经验相对更

快,想跳槽也容易。

而走向企业的不足之处是:

风险较大,比如*到来,私企一批批倒台;

有的公司不能保证福利;

企业人文环境参差不齐,有些极好,有些极差;

竞争相对激烈,工作环境不稳定,下岗可能性大;

有些制度不合理,吃亏也只能忍着。

老师最后后再问一个问题,你能对我们这些即将毕业的大学生以后是选择进入事业单位或国有企业还是走向企业给一点建议?

我从两方面来说:

国企人际关系复杂,初入其中的大学毕业生也许会摸不到门路,而按资排辈的现实更让心高气傲的大学生心生不服,当然,国企也正

在克服上述弱点。

国企能够全方位地锻炼人,总的来说,国企是不错的选择。

很多毕业生愿意选择私企,认为私企的门槛较低,更易积累经验。

但是,不要形成“直接进入私企”的意识,私企的素质参差不齐,毕业生缺乏经验,很容易被第一份工作定型,错误的观念和不良的职场习惯会限制你的发展。

同时,私企同样有广阔的发展空间,不会束缚才能。

对私企,应慎重考虑。

真的非常感谢您能在百忙中抽出时间接受我的访谈,同时也非常感谢您为我们提出了这么多宝贵的建议,再次谢谢您!

五、个人感想

通过与蒋师的交谈,我发现他真的是一位幽默风趣,又知识渊博的人。

我们这次的访谈首先从大学生的学习入手,在交谈中,老师强调大学的学习是终身学习能力的基础,指出了我们要进行所谓“大学生活学习规划”,就是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素,为自己确立大学在校的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。

我觉得毕业生是选择进入事业单位或国有企业还是走向企业是要因人而异的。

每个人的性格、能力、特质都不同,因此这个问题不好

总的说,但是我认为我们可以从自身改变。

首先一定要提高自己的综

合素质。

大学生要想在激烈的就业竞争中取得成功,实现自身价值,一定要增强适应环境的能力,要有创新能力。

培养责任意识。

毕业生在求职前一定要准确把握自己的定位,在工作中积极肩负自身的责任,以呼唤人才市场的责任感与诚信,为自己的求职打下一个良好的基础。

做事要坚持到底,不要轻易的跳槽。

要有责任意识,对企业负责,对自己负

责。

所以说不管是进入事业单位或国有企业还是走向企业,都要

选择适合自己的,从而有利于以后自身的发展!

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