虹口区初三年级语文一模考卷及答案Word文件下载.docx

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酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

7.下列加点数字与本诗“二十三年”用法相同的一项是______(2分)

A.会当凌绝顶,一览众山小。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.从小丘西行百二十步,隔篁竹„„。

D.皓月千里,一碧万顷。

8.全诗表达了作者___的胸襟和___的态度。

(2分)

(三)阅读下文,完成第9—11题。

(8分)

余幼好书,家贫难致。

有张氏藏书甚富。

往借,不与,归而形诸梦。

其切如是。

故有所览辄省记。

通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。

然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!

今黄生贫类予,其借书亦类予;

惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?

知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。

为一说,使与书俱。

9.上文节选自课文《______》,作者是______(2分)

10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

故有所览辄省记______________

11.下列分析符合文意的一项是______(3分)

A.做官前后的比较证明借书读才能取得事业成功。

B.“今黄生贫类予,其借书亦类予”意在表扬黄生。

C.“生固幸而遇予”告诫黄生珍惜机会勤奋学习。

D.“其切如是”的“是”指代作者日有所思夜有所梦。

(四)阅读下文,完成第12-15题(12分)

王敦①有废明帝②意,欲以不孝废之。

每言帝之不孝,皆云温太真③所说。

及.温来,敦便奋其威容,问温:

“太子作人何似?

温曰:

“小人无以测君子。

”敦声色并厉,欲使温从.己,乃重问温:

“太子何以称佳?

”温正色曰:

“钩深

只需2分钟。

据试验,93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。

为便于观赏,细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶;

其它茶应首选紫砂茶具,次选白瓷茶具,最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。

冲泡时先冲入茶具容量的三分之一,然后迅速滤去,以清除杂质污物,接着便可将茶具冲满,并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去,冲沏即告完成。

④中国茶艺博大精深,内涵极为丰富,茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。

饮茶是要在“品”字上下功夫,要以文化素养和灵感培养为基础。

对于善饮茶者,只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲脑门,并会产生肺腑空灵的感觉;

再呷一口便觉疲惫全消、神清气爽;

再慢啜细品,胸中似有一股太和之气冉冉升起,继而如风生两腋而飘然欲仙,心中的块垒愁楚便会一并消失。

⑤中国是茶的故国。

优越的生态条件,使之富含近500种营养保健成分,应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。

让我们在继承优秀茶文化传统的基础上,为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同作出努力吧!

16.阅读第②段,完成填充:

(3分)反之,______、嫩度差、锋苗少、______、香气淡、滋味杂、______,是劣茶。

17.第③段运用了说明方法,其作用是。

(5分)

18.下列理解符合文意的一项是:

_________(3分)

A.中国茶含有丰富的营养保健成分,它是21世纪的饮料之王。

B.中国茶有六大类2000多种,外形千姿百态,差别很大,选择方法不同。

C.选用茶具宜讲究,多数茶应首选紫砂茶具,次选白瓷茶具,最次是保温杯。

D.中国茶艺博大精深,一般饮者较难达到这种境界,故需要普及。

19.下面一段文字放入文中哪一段后最为恰当?

请说明理由?

(5分)饮茶是很讲究环境氛围的。

若在茂林修竹、空谷幽兰的环境中,邀上三五知己,品茗、赏景、赋诗,便会进入一种乐而忘归的境界。

以茶醒脑助兴,以茶消忧解困,以茶联络感情,饮茶成为我们中国人生活的一大乐趣。

选段放在第______段后,因为____________________。

20.请介绍一种你知道的传统中国茶。

(3分)____________________。

(二)阅读下面语段,回答21——26题(29分)

孩子,我在等你犯错

孙道荣

①我问儿子,今天偷看电视了吗?

②暑假,我们规定,你白天不许看电视。

你却故zuò

轻松地回答说:

“没有哇。

”我盯着你,又严肃地问:

“真的没看吗?

你要诚实地回答我。

”你低下了头……接受完惩罚,怯怯地问我:

“爸爸,你是怎么知道我偷看电视的?

怎么每次我一犯错误,你就能抓住我,好象总是在我身边似的。

③其实,下班一回到家,我就悄悄摸了下电视机,机身是热的。

这个秘密,我当然不能告诉你。

但是,孩子,有一点你说对了,每次你犯错误的时候,我都会恰到好处地出现在你身边,孩子,!

④一岁的时候,你对什么都充满了好奇,忍不住摸摸,玩玩。

我们一再告诉你,爸爸喝的热水杯是不能碰的。

但有一天,我故意将杯子放在你能够得着的地方,你兴奋地用手去摸那只充满了诱惑的杯子,结果,你的粉嫩的小手被杯子很不客气地烫了一下。

你痛得哇哇大哭。

我一边抚慰你,一边告诉你,这个世界,有很多杯子一样的东西,我们需要它,但是,弄不好它也会伤害我们。

我不知道我说的话你有没有明白,但此后很长时间,你都不再乱碰杯子,直到你学会先用手背去试探一下温度。

⑤在你成长的过程中,几乎总是伴随着错误。

我牵着你的手,来到了室外。

灿烂的阳光,似乎专为了欢迎你。

我悄悄松开了你的手。

没走几步,你就被地上一块凸起的小砖头给绊倒了。

你哭了。

我将你扶起来,指着那块小砖头,告诉你,走路时要避开它。

你似懂非懂地点点头。

你刚学会走路,只会看天,不知道看路;

我也料到你一定会被它绊倒,因为你还不会绕过它。

即使不是这块砖头,也总有其他砖头,将你一次次绊倒。

你被绊倒了,摔痛了,你就会从此记住,路上的石头是会绊脚的。

明白这一点非常重要,一生当中,我们会遇到多少这样的石头啊。

天知道我们要摔多少跤,才会真正长大。

⑥你终于可以自己满世界地跑了。

有一年冬天,小区里的水池刚结了冰,你就尝试着想从冰上走。

那么薄的冰,哪能承担得了你的体重呢?

你的脚刚刚迈上去,冰就“喀嚓”一声碎裂了,你一脚踩进了刺骨的冰水里,吓得尖叫起来。

我冲过去,一把将你拽了上来。

孩子,我一直在暗自注视着你,我知道你会好奇地不知深浅地在冰上走,而只要你踩在冰上,就一定会掉进水池里。

我当然可以制止你,让你不要犯这个错误,但我没有。

我不想阻止你的探险,人一定得有一点好奇心,要有一点探险精神。

孩子,________________!

⑦有一天,你和几个小朋友在楼下玩。

突然,你和其中一个比你小的小朋友发生了矛盾,最后,你竟然从他手上强行将玩具抢了过来。

看到这一幕时,我简直不敢相信自己的眼睛。

我迅速冲下楼,严厉呵斥了你的行为,让你将玩具还给人家,并向他道歉。

⑧我的孩子,我知道迟早有一天,你会犯这个错误。

虽然你从小就非常善良,通情达理,可是,面对比你弱小的人,面对诱惑,总有一天,说不定你也会恃强凌弱,甚至巧取豪夺。

今天,你终于犯下了这个错误,所幸的是,我及时发现,并制止了你的错误。

我要你记住,欺凌、掠夺别人,是严重错误的,永远也不要再犯这样的错误。

孩子,________________!

⑨你成长的过程,其实就是一个不断犯错,不断认错,不断纠错的过程。

我在等你犯错,就是要抓住一切机会告诉你,那样做是错误的。

我无力为你指出人生中的每一个错误,但我希望,在你年少时,多犯几个错误,我们共同来面对它,纠正它,克服它,这样,当你长大成人,独立面对社会时,就会少犯几个错误,少跌几个跟头啊。

21.基础知识(5分)

⑴根据拼音填写汉字:

故zuò

()轻松(1分)

⑵将下列句子改为陈述句。

(2分)

那么薄的冰,哪能承担得了你的体重呢?

________________________

22.第⑥段画线句中“拽”字用得极妙,请分析。

(3分)_______________________________23.概括文中儿子犯下的错误。

(6分)

⑴暑假白天在家偷看电视还撒谎。

⑵_________________________________。

⑶不会看路被小砖头给绊倒摔哭。

⑷__________________________________。

⑸__________________________________。

24.依据文意将A、B、C选项分别填入文中③⑥⑧段的空格处,并说明理由。

(6分)

A.我想鼓励你犯错误

B.我要制止你犯错误

C.我会发现你犯错误

A填入_____段空格处,B填入_____段空格处,C填入_____段空格处,理由____________________

25.对本文主旨理解最恰当的一项是___(3分)

A.表现了父爱的耐心与智慧。

B.告诉我们孩子是在不断犯错的。

C.表现了父爱的宽容与睿智。

D.告诉我们应该善待孩子的错误。

26.读完本文,请以文中儿子的身份给作者写封信,谈谈感受。

(80字左右)(8分)

三、作文(60分)

27.题目:

⑴写一篇600字左右的文章。

⑵不得透露个人信息。

⑶不得抄袭

 

虹口区2013学年度第一学期初三语文期终测试卷答题思路

一、

(一)18分

1清泉石上流

2留取丹心照汗青

3卖炭得钱何所营

4轻烟老树寒鸦

5俶尔远逝

6静影沉璧

(二)4分

7C

8豁达积极(乐观)

(三)8分

9黄生借书说袁枚

10(因此)所以有看过的就记在心里

11C

(四)12分

12⑴等到⑵听从(服从顺从)

13B

14温正色曰:

“钩深致远,盖非浅识所测。

然以礼侍亲,可称为孝。

”(小人无以测君子、钩深致远,盖非浅识所测。

然以礼侍亲,可称为孝)(只答“正色”给1分)

15C

二、

(一)

19分16条索松(疏)、色泽涩(燥、干)汤色混(浊)

17列数字准确具体介绍(说明)中国茶的冲泡方法(答首句扣1分)18D

19放在第④段后,从内容上与第④段的饮茶是一致的;

承接第④段的饮茶介绍茶艺(补充介绍了茶艺的最高境界是人与景的形神结合或从结构上符合选文从介绍选茶、泡茶、茶饮到茶艺的逻辑顺序)。

20名字1分,产地、颜色、形状、品质、滋味、功能任意介绍两点得2分

(二)29分

21⑴作⑵那么薄的冰,承担不了你的体重(不能承担你的体重)。

句意句号各1分

22写出了爸爸用力之大速度之快,突出了当时爸爸着急与担忧的心情

23

⑵乱摸爸爸放的热水杯被烫痛。

⑷好奇踩薄冰掉进冰水里(吓得尖叫)。

⑸强行抢了比他小的孩子的玩具。

24A句填入⑥段,B句填入⑧段,C句填入③段,

理由:

符合各段内容,与父亲对待儿子犯错误类型的教育方式是符合的;

父亲对儿子犯错误程度表现的内心情感也是从发现到担心到恐惧逐步加深的。

(分别达内容给2分)

25A

26书信体的格式2分,人称2分,内容4分。

内容:

从理解父亲耐心与智慧的角度;

从认识自己在犯错中成长的角度;

从感谢父爱伟大的角度。

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