部编版五年级上册语文第六单元测试题含答案Word文档格式.docx
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tt
出版
歧途
艰涩
忐忑
二、看拼音，写词语。
（6分）
feiXUbαoZhajinShell
（）（）（）
Zihaoqimiaoyiιτijiwδng
三、写出下列词语的反义词。
昔日一（
）漆黑一（
）希望一（）
槽糕一（
）赞赏一（
）严厉一（）
四、选择加点词语的意思，
把序号填入括号里。
意思:
①语言文字的意义;
②意见、愿望;
③情趣、趣味。
1•妈妈，您的意思是让我独自去医院看病吗？
（）
••
2”节约”就是不浪费的意思。
3.他写的这首小诗真有意思。
骄傲:
①自以为了不起，看不起别人;
②自豪;
③值得自豪的人和事。
4•儿子骄傲地宣布:
”我己经学会看病了。
（）
5.古代的四大发明是我们中国的骄傲。
6.虚心使人进步，骄傲使人落后。
五、把下面的句子补充完整。
（4分）
1•父亲猛然想起自己常对儿子说的一句话:
”发生什么，
我会跟你在一起!
"
2.我有个的母亲，她常常我说:
”巴迪，这是你写的吗?
精彩极了!
我还有个的父亲，他总是皱着眉头，说:
”这个糟糕透了。
”
3.非淡泊无以明志，
4.爱亲者，不敢恶于人；
六、按要求写句子。
（12分）
1.缩写句子。
（1）无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
（2）三层的教学楼变成了一片废墟。
2.改写句子
（1）春姑娘把五颜六色的鲜花撒满大地。
改成”被”字旬
（2）难道随地吐痰是应该的吗？
改成肯定句:
3.修改病句。
（1）昨天早晨，夕阳把天空染得通红。
（2）下课了，同学们有秩序地拥出教室。
六、口语交际。
（5分）
父爱是伟大的，是深沉的，把你和父亲之间”爱'
‘的故事说
出来，和同学们一起分享吧。
八、课内阅读，完成下列各题。
（11分）
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不
全而的，它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平
W,需要有人时常提醒你：
小心，注意，总结，提高。
〃
1•语段中加点的”这个”是指■（1分）
2.”母亲的力量”实际上是指生活中遇到的
」（2分）
3.”警告的力量”实际上是指生活中遇到的
。
（2分）
4.联系上下文和生活实际，说说你对〃引入歧途”的理解。
（3分）
5.你怎样理解画”“的句子?
九、阅读短文，完成练习。
平分生命
1男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上了重病，需要输血，但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去手术的费用。
2作为妹妹的唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。
医生问男孩是否有勇气承受抽血时的疼痛。
男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于
点了点头。
3抽血时，男孩安静地不发一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。
抽血后，男孩躺在床上一动不动，医生忙完后，男孩停止了微笑，声音颤抖地问:
医生，我还能活多长时间?
医生正想笑孩子的无知，但转念又被孩子的勇敢震撼了:
这个10岁的小男孩，认为输血会失去生命，但他仍然肯输血女给妹妹。
在那一瞬间，男孩为所作出的决定付出一生的勇敢一一他下定了死亡的决心。
4医生的手渗出汗，他握紧了男孩的手说:
”放心吧，孩子,你不会死的，输血不会丢掉生命「男孩眼中放岀了光彩亠真的?
那我还能活多少年?
”医生微笑着，充满爱心：
你能活到100岁，小伙子，你很健康!
□男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了
几圈确认自己真的没事时，就又抬起了胳膊一一刚才被抽血的
胳膊，昂起头，郑重其事地对医
生说：
那我就把血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年!
匚所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人
类最无私最纯真的诺言。
L抽血时，男孩一声不响，只是向邻床的妹妹微笑，这表现了
男孩怎样的心理?
（2分）
2.医生的手渗出了汗的原因是
（1分）
3.第匚自然段中，男孩为什么”高兴得又蹦又跳"
?
4.文章末段在文中所起的作用是什么?
5.读了木文，谈谈你对”平分生命”这个文题的理解。
十、习作。
（30分）
题目:
XX的爱
要求:
把题目补充完整，用真实具体的事例表达XX的爱，叙述
要清楚，感情要真实，不少于400字。
参考答案
Un1δntiengδnqiαnSane
二、废墟爆炸谨慎自豪奇妙一如既往
三、现在明亮失望精彩批评慈祥
四、L匚2.03匚4.□5.□6.匚
五、L不论总2.慈祥对严厉
3.非宁静无以致远4.敬亲者不敢慢于人
六、L⑴浪花跳跃。
（2）教学楼变成了废墟。
2.
（1）大地被春姑娘撒满了五颜六色的鲜花。
（2）随地叶痰是不应该的
3.
（1）昨天早晨，朝阳把天空染得通红。
（2）下课了，同学们有秩序地走岀教室。
七、略
八、L来自母亲的力量
2.鼓励、表扬、奖励、成功等
3.批评、教育、挫折、失败、困难等
4.无论是表扬、批评还是成功、失败，任何单一的一种,经历得多了，持续时间长了，都会使人出现错误。
如一味表扬会使人骄傲自大;
一味批评会使人丧失信心。
5.—个人，要能经得起表扬、成功带来的喜悦，也要能经得起批评、失败带来的痛苦。
正确对待人生中的成功与失败,才能成为一个坚强有作为的人，才能获得最终的成功。
（意思对即可）
九、1•既要表现出自己是男孩子，很勇敢，不怕抽血，也要表现出自己没事的，让妹妹不要为他担心。
2.为男孩决心失去生命仍要输血给妹妹的勇敢决定而震撼激动。
3.因为男孩输血给了妹妹，而且自己仍能健康
地活着。
4•点明文章的中心，抒发作者的情感。
5.略
十、略
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